Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Февраля 2014 в 18:26, контрольная работа
Важнейшей стороной и условием прогресса общества и человечества является историческая преемственность поколений с древнейших времен до наших дней. В свою очередь развитие поколений немыслимо без воспитания, этого как социального, так и педагогического явления. Воспитание так же древне, как и само человечество и оно будет существовать до тех пор, пока есть люди. В этом смысле воспитание — вечная категория. Но кто и когда его «придумал», «изобрел»? Каким образом оно появилось?
Введение………………………………………………………………3
Возникновение воспитания как общественного явления…….4-9
Воспитание как общественное явления………………...……...10-15
Советская педагогика………..…………………………………..15-19
Использованная литература…………………………………….…………………….20