Дослідження особливостей страхів у дітей, їх прояву і формування

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Апреля 2014 в 15:28, курсовая работа

Описание работы

Актуальність теми. У сучасній психологічній науці проблема страху є однією з найбільш актуальних. В останні роки фахівці засвідчують досить високе зростання дитячих страхів (В. Абраменкова, І. Дубровіна, та ін.). Більш глибоке дослідження цього феномену, на наш погляд, допоможе знайти правильні підходи до його вирішення. Ми виходимо з того, що наявність страхів у дитячому віці в жодному разі не можна залишати без уваги, тому що це може зумовити порушення розвитку особистості в онтогенезі.

Содержание работы

СТУП..................................................................................................................... 3
РОЗДІЛ 1 ................................................................................................................. 6
ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ДОСЛІДЖЕННЯ СТРАХІВ У ДІТЕЙ .................... 6
1.1 Сутність феномену страху як однієї з актуальних проблем психологічного
здоров’я особистості .............................................................................................. 6
1.2 Концептуальні проблеми страху, їх висвітлення в сучасних наукових
дослідженнях ........................................................................................................ 15
РОЗДІЛ 2 ............................................................................................................... 27
ВИВЧЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ СТРАХІВ У ДІТЕЙ ТА
ЇХ ПРОЯВИ І ФОРМУВАННЯ........................................................................... 27
2.1 Організація та проведення емпіричного дослідження за методиками
виявлення страхів О. І. Захарова та М. Панфілова........................................... 27
2.2 Аналіз результатів емпіричного дослідження виявлення страхів у дітей 29
2.3 Заходи щодо подолання страхів у дітей та причин їх виникнення .......... 32
ВИСНОВКИ.......................................................................................................... 37
ЛІТЕРАТУРА........................................................................................................ 39
ДОДАТКИ..................................