Формирование культуры здоровья младших школьников

Актуальность. Здоровье подрастающего поколения и разработка эффективных мер, направленных на его укрепление, в настоящее время — важнейшая социальная задача. Именно в раннем детстве, дошкольном и школьном возрасте формируется здоровье взрослого населения.
Изучение состояния здоровья различных контингентов детей не выявило положительной динамики за последние пять лет. Напротив, прослеживается увеличение численности детей с хроническими заболеваниями и функциональными отклонениями, рост желудочно-кишечной, аллергической, эндокринной, нервно-психической патологии, заболеваний крови, нарушений зрения.

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………………..3
ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ……………………………………..5
1.1. Характеристика понятий здоровье, культура здоровья……………………5
1.2. Формирование культуры здоровья младших школьников……………….10
1.2.1. Педагогические условия формирования культуры здоровья
младших школьников при взаимодействии семьи и школы........................10
1.2.2. Формирование культуры здоровья младших школьников по средствам факультатива……………………………………………………………………..15
ВЫВОД ПО ПЕРВОЙ ГЛАВЕ………………………………………………….19
ГЛАВА 2. АНАЛИЗ ФОРМИРОВАНИЯ КУЛЬТУРЫ ЗДОРОВЬЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ В РОССИИ И ЗА РУБЕЖОМ………………..20
2.1. Анализ здоровья младших школьников в России и Норвегии…………..20
2.2. Проблемы здоровья младших школьников………………………………..25
2.3. Факторы формирование культуру здоровья младших школьников……..33
ВЫВОД ПО ВТОРОЙ ГЛАВЕ………………………………………………….39
ЗАКЛЮЧЕНИЕ………………………………………………………………….40
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ…………………………………………………