Исследование объема кратковременной памяти по методике Джекобсона

Содержание

 

1.Теоретическая часть        3

2. Практическая часть        6

Список литературы         8

 

Исследование  объема кратковременной памяти о  методике Джекобсона

 

Теоретическая часть

 

Цель  исследования: определить объем кратковременного запоминания по методике Джекобсона.

Материал  и оборудование: бланк с 4 наборами рядов чисел, лист для записи, ручка и секундомер.

Процедура исследования: исследование можно проводить с одним испытуемым и с группой из 8 - 16 человек. Оно состоит из четырех аналогичных серий. В каждой серии экспериментатор зачитывает испытуемому один из наборов следующих цифровых рядов.

Первый набор  5 2 4 1 9 6 0 2 3 2 5 4 0 6 1 7 8 4 2 3 8 9 3 4 6 8 2 5 3 8 5 9 8 3 7 4 6 2 3 6 7 2 3 8 4 5 2 0 7	Второй набор 7 1 0 6 89934 856086 5201570 82744525 715843413 1524836897
Третий набор 1372 64805 725318 0759438 52186355 132697843 3844528716	Четвертый набор  7106 89934 856086 5201570 82744525 715843413 1524836897

Элементы ряда предъявляются с интервалом 1с. После прочтения каждого ряда через 2-3 с. по команде "Пишите!" испытуемые на листе для записей воспроизводят элементы ряда в том же порядке, в каком они предъявлялись экспериментатором. В каждой серии независимо от результата читаются все 7 рядов. Инструкция во всех сериях опыта одинаковая. Интервал между сериями не менее 6-7 мин.

 

 

 

 

 

Инструкция  испытуемому: "Я назову Вам несколько цифр. Слушайте внимательно и запоминайте их. По окончании чтения по моей команде "Пишите!", запишите то, что запомнили, в том же порядке, в каком читались цифры. Внимание! Начинаем!"

Обработка результатов: в процессе обработки результатов исследования необходимо установить:

- ряды, воспроизведенные полностью и в той же последовательности, с которой они предъявлялись экспериментатором. Для удобства их обозначают знаком "+";

- наибольшую длину ряда, который испытуемый во всех сериях воспроизвел правильно;

- количество правильно воспроизведенных рядов, больших чем тот, который воспроизведен испытуемым во всех сериях;

- коэффициент объема памяти, который вычисляют по формуле:

Пк – обозначение объема кратковременной памяти;

А – наибольшая длина ряда, который испытуемый во всех опытах воспроизвел правильно;

С – количество правильно воспроизведенных рядов, больших чем А;

n – число серий опыта, в данном случае – 4.

Анализ  результатов:

Шкала оценки уровня кратковременного запоминания

Коэффициент объема  памяти /Пк/	Уровень кратковре менного запоминания
10	очень высокий
8-9	высокий
7	средний
6-5	низкий
3-4	очень низкий

 

Анализируя результаты исследования, важно обратить внимание на крайние варианты получаемых уровней запоминания. Запоминание, равное 10, как правило, является следствием использования испытуемым логических средств или специальных приемов мнемотехники. В редких случаях такое запоминание являет собой феномен.

Если получен  очень низкий уровень запоминания, то исследование памяти испытуемого  нужно повторить через несколько  дней. В норме объем памяти 3-4 вызывается непринятием инструкции.

Низкий и  средний уровень кратковременного запоминания может быть повышен благодаря систематической тренировке памяти по специальным программам мнемотехники.

 

 

Практическая  часть

 

Тест исследования объема кратковременной памяти по методике Джекобсона был опробован на взрослом человеке (24 года).

В ходе проведенной  работы были получены такие результаты:

 

Первый  набор	Второй  набор	Третий  набор	Четвертый набор
5241	7106	1372	7106
96023	89934	64805	89934
254061	85068	725318	856086
7842389	5201570	0759438	5201571
34682538	8244	52186	827445
5983428	7158	132686	7158434
67235	152481	3844587	1523846

 

Обработка результатов: В процессе обработки результатов исследования необходимо установить:

- ряды, воспроизведенные полностью и в той же последовательности, с которой они предъявлялись экспериментатором. Для удобства их обозначают знаком "+" - 11;

- наибольшую длину ряда, который испытуемый во всех сериях воспроизвел правильно - 7;

- количество правильно воспроизведенных рядов, больших, чем тот, который воспроизведен испытуемым во всех сериях - 8;

- коэффициент объема памяти, который вычисляют по формуле:

Пк – обозначение объема кратковременной памяти,

А – наибольшая длина ряда, который испытуемый во всех опытах воспроизвел правильно;

С – количество правильно воспроизведенных рядов, больших чем А;

n – число  серий опыта, в данном случае – 4.

Пк = 7+8/4

Пк = 9

Для анализа  результатов пользуются следующей  оценкой уровней объема кратковременного запоминания:

Коэффициент объема  памяти /Пк/	Уровень кратковре менного запоминания
10	очень высокий
8-9	высокий
7	средний
6-5	низкий
3-4	очень низкий

 

 

 

 

 

 

 

Вывод: анализируя полученные результаты исследования, был выявлен высокий показатель объема кратковременной памяти у испытуемого.

 

Список литературы

 

1. Немов Р.С. Экспериментальная педагогическая психология и психодиагностика. - М.: ВЛАДОС, 1995. - 512 с.

2. Пашукова Т.И, Допира А.И., Дьяконов Г.В. Практикум по общей психологии. - М.: Проспект, 2003. - 518 с.