Изучение влияния внимания младших школьников на их успеваемость и самоконтроль

Актуальность темы заключается в том, что жалобы на недостаток внимания и усидчивости у школьников составляет 90% всех жалоб со стороны родителей и учителей. Проблемой нарушения внимания школьный психолог занимается больше всего, возможно, потому что симптомы нарушения внимания самые очевидные, а также потому, что существует большое количество методик для диагностики и, самое главное, коррекции подобных нарушений.

ВВЕДЕНИЕ..............................3
ГЛАВА 1. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ И ВОЗРАСТНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИ-КОВ………………………….……..5
1.1 Сущность и содержание понятия внима-ние………………………………......5
1.2 Изучение основных свойств внимания младших школьни-ков………..13
ГЛАВА 2. ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЕ ИЗУЧЕНИЕ ВЛИЯНИЯ РАЗВИ-ТИЯ ВНИМАНИЯ МЛАДШИХ ШКОЛЬНИКОВ НА ИХ САМОКОН-ТРОЛЬ И УСПЕВАЕМОСТЬ ………………………………………………………....16
2.1 Диагностика методов исследования внимания младших школьни-ков…………………………16
2.2 Результаты уровня развития внимания младших школьни-ков……....20
ЗАКЛЮЧЕ-НИЕ.....................................................................................................................27
СПИСОК ЛИТЕРАТУ-РЫ…………………………………………………………...….29
ПРИЛОЖЕНИЕ 1……………………………………………………………………...…..31
ПРИЛОЖЕНИЕ 2……….....................................................................................................34