Младший школьник как субъект учебной деятельности

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Февраля 2015 в 15:58, реферат

Описание работы

Проектируя образование, выбирая одно из возможных направлений психического развития детей, мы стремимся сознательно ориентироваться на культивирование фундаментальной человеческой способности - самостоятельно строить и преобразовывать собственную жизнедеятельность, быть ее подлинным субъектом. Именно эта способность позволяет человеку самоопределяться в жизненном мире, включаться в существующие и творить новые виды деятельности и формы общения с другими людьми.