Мотивационная готовность детей 6 лет к школьному обучению городского и сельского поселения муниципального образования

Актуальность исследования. Краеугольным камнем успешности обучения в общеобразовательной школе является дошкольная подготовка ребенка. Для педагогов-психологов интерес представляет мотивационная готовность детей шести летнего возраста к школьному обучению. Достаточно долгое время вопросы мотивационной готовности к школе больше интересовали педагогов и психологов, занимающихся научными исследованиями

ВВЕДЕ-НИЕ……………………………………………………………....................3
Глава 1. Теоретико-методологические аспекты мотивационной готовности детей шести лет к школьному обуче-нию……………….……..…………………….8
1.1 Изучение проблемы мотивации в психоло-гии…….…………………………8
1.2. Рассмотрение мотивации как основного компонента психологической готовности детей к шко-ле…………………………….……..……………………...15
1.3. Влияние особенностей проживания в городском и сельском поселении на личностные характеристики дошкольни-ка……………………………………...27
Выводы по 1 гла-ве………………………………………………………………...31
Глава 2. Экспериментальное исследование мотивационной готовности к обучению детей шестилетнего возраста посещающих дошкольное учреждение в городском и сельском поселениях муниципального образова-ния……………32
2.1 Организация и методы исследова-ния……..………………………..……...32
2.2 Анализ результатов исследования ……………………….………………….38
2.3 Сравнительный анализ мотивационной готовности детей проживающих в городском и сельском поселе-нии……………………………..……..……….…51
Выводы по 2 гла-ве………………………………………………………………...58
ЗАКЛЮЧЕ-НИЕ……………………………………………….…………………59
ЛИТЕРАТУ-РА………………………………………………….…………………