Педагогическая мотивация как фактор удовлетворенности трудом (на примере МОУ СОШ №17 города Иркутска )

Цель исследования: изучить взаимосвязь мотивации педагогической деятельности и удовлетворенности трудом
В соответствии с целью и гипотезами нами были выдвинуты следующие задачи:
1. Теоретический анализ литературы по проблеме исследования;
2. Подбор методов адекватных цели исследования;
3. Изучение взаимосвязи мотивации педагогической деятельности и удовлетворенности трудом

Введение……………………………………………………………………………...3
Глава 1. Теоретический анализ мотивации педагогической деятельности как фактора удовлетворенности трудом………………………………..……………….6
1.1. Научные подходы к изучению мотивации..........................................................6
1.2. Основные компоненты педагогической деятельности..............................…..14
1.3 Мотивация педагогической деятельности…………………….................……17
1.4 Удовлетворенность трудом как психологическая проблема............................26
Выводы по главе 1.....................................................................................................32
ГЛАВА 2 Эмпирическое исследование особенностей мотивации педагогической деятельности преподавателей школы……………………………………………..33
2.1. Описание базы и методов исследования……………………………………..33
2.2. Анализ полученных данных и интерпретация результатов………………....38
Выводы по главе 2…….…………………………………………………………....41
Заключение…………………………………………………………………….........43
Список литературы…………………………………………………………………45
Приложение…………………………………………………………………………47