Понятие о способностях и задатках, способности и деятельности

Способности человека не даны непосредственно в его самонаблюдениях или переживаниях. Мы лишь опосредствованно заключаем о них, соотнося уровень овладения деятельностью одним человеком с уровнем ее овладения другими людьми. При этом оказывается необходимым условием выявления способностей анализ условий жизни человека, его обучения и воспитания, а также его жизненного опыта в овладении данной деятельностью.

Введение................................................................................................. 3
1. Определение способностей....................................................................3
2. Виды способностей.................................................................................5
3. Структура способностей.........................................................................8
4. Уровни способностей..............................................................................9
5. Талант...................................................................................................... 9
6. Задатки и способности...........................................................................11
7. Склонности............................................................................................ 12
8. Концепции способностей..…..…...........................................................12
Заключение............................................................................................ 15
Сноски......................................................................................................16
Библиография..........................................................................................17