Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Апреля 2015 в 11:25, курсовая работа
Реформування сучасної системи освіти зорієнтоване на створення умов для вільного розвитку й саморозвитку особистості. Однак, навчальний заклад сьогодні як провідний соціальний інститут не може ефективно розв’язувати виховні завдання без взаємодії з різноманітними неформальними молодіжними об’єднаннями, які відіграють важливу роль у соціалізації підростаючого покоління, задоволенні його потреб, самоствердженні та самореалізації.
ВСТУП………………………………………………………………………….. 3
РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНИЙ АСПЕКТ ПРОБЛЕМИ…………………….. 7
1.1. Вплив субкультур на формування особистості в підлітковому
віці……………………………………………………………….. 7
1.2. Неформальні молодіжні об’єднання: зміст поняття, ознаки та
типи……………………………………………………………… 12
РОЗДІЛ 2. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИЧИН ЗАЛУЧЕННЯ ПІДЛІТКІВ
ДО НЕФОРМАЛЬНИХ СУБКУЛЬТУР……………………... 19
2.1. Соціальні причини залучення підлітків до неформальних
субкультур……………………………………………………… 19
2.2. Психологічні причини залучення підлітків……………….. 26
ВИСНОВКИ…………………………………………………………………... 29
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………………….. 31