Автор работы: Пользователь скрыл имя, 11 Декабря 2013 в 10:20, доклад
Речь — важнейшая психическая функция, присущая только человеку. Благодаря речевому общению отражение мира в сознании одного человека постоянно пополняется и обогащается тем, что отражается в общественном сознании, связывается с достижениями всей общественно-производственной и культурной деятельности человечества. Таким образом, речь является основой коммуникативной функции, которая осуществляется посредством того или иного языка. Благодаря этому мы воспринимаем прозу Л. Толстого и Э. Хемингуэя, стихи А. Пушкина и В. Шекспира, используем теоретическое наследие Д.Менделеева и А. Эйнштейна.
Введение………………………………………………………………………………..3
1. Понятие речевого нарушения ……………………………………………………...4
2. Причины, вызывающие речевые нарушения……………………………………..6
3. Классификация речевых нарушений …………………………………………….15
Заключение…………………………………………………………………………..18
Литература…………………………………………………………………………….20