Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Октября 2015 в 18:58, реферат
Семья - это малая ячейка общества. Благополучие общества в целом невозможно рассматривать без создания благополучных условий в семье. Именно с этим связан глубокий интерес общества и государства к вопросам семьи, отраженный в концепции семейной политики. Для укрепления института семьи создаются специальные социальные службы, государственные и общественные организации.
Вопрос семейных отношений не может не волновать каждого из нас, так как все мы являемся частью семьи, и каждый мечтает о создании своей семьи. Когда люди строят свои ожидания о будущей семейной жизни, они хотят достичь в браке удовлетворения своих потребностей и обрести счастье.
ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
«ЧЕЛЯБИНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ КУЛЬТУРЫ И ИСКУССТВ»
Кафедра культурологии и социологии
Реферат по дисциплине
«Психологический практикум»
на тему:
«Проблема измен в супружеских отношениях»
Студентка КФ,3 курс, гр. 308 СЕ
Кудрина А.
Проверил:
Преподаватель
Каченя Г.М.
Челябинск
2014
Содержание.
Семья - это малая ячейка общества. Благополучие общества в целом невозможно рассматривать без создания благополучных условий в семье. Именно с этим связан глубокий интерес общества и государства к вопросам семьи, отраженный в концепции семейной политики. Для укрепления института семьи создаются специальные социальные службы, государственные и общественные организации.
Вопрос семейных отношений не может не волновать каждого из нас, так как все мы являемся частью семьи, и каждый мечтает о создании своей семьи. Когда люди строят свои ожидания о будущей семейной жизни, они хотят достичь в браке удовлетворения своих потребностей и обрести счастье.
Сферы супружеских отношений распространяются на всю жизнедеятельность человека. Семья выполняет хозяйственно - бытовую функцию, обеспечивая организацию быта и личного быта каждого из ее членов, а также одну из основных функций деторождения и воспроизводства населения, функцию воспитания детей, функцию социального контроля и др.
Вопросами семейных отношений и семейных конфликтов посвящено много работ ученых в области социологии, социальной работы и особенно в психологии.
Одна из самых значимых сфер для супругов, влияющих на удовлетворенность и стабильность брака, представляет интимная сфера. Удовлетворенность браком является одним из параметров, характеризующим супружеские отношения.
Таким образом, интимная сфера играет важную роль в удовлетворенности браком, а значит и в удовлетворенности жизнью в целом.
В интимных отношениях одной из негативных сторон может являться ситуация измены. Неверность в браке может оказаться сильнейшим стрессором, затрагивая супружеские чувства, сопровождается глубоким переживанием ревности. Измена может разрушить не только семью как систему, но и оказать отрицательное влияние на личности в отдельности, усугубить отношения с другими родственниками, с детьми на большой промежуток времени, что может нанести большой отпечаток на психическое, физическое здоровье. Авторы, изучающие проблему измены в супружеских отношениях: Т.В. Андреева, Т.Ф. Велента, В.И. Зацепин, Г.А. Зинкевич - Куземкина, О.А. Карабанова, С.В. Ковалев, И.С. Кон, Н.Ч. Олифирович, А. Г. Харчев, так же зарубежные авторы: К. Хорни, Г.Т. Хоментаускас.
Количество разводов, одной из причин которой является неверность в браке, резко возрастает, что серьезно угрожает институту семьи.
Между тем работ, посвященных мотивам, восприятию ситуации измены супругами, последствия ситуации измены, стратегий эффективного преодоления и других аспектов недостаточно. Необходимость теоретического обзора литературы по данной проблематики обусловило необходимость настоящей работы.
Актуальности, не смотря на ход времени, понятия «измена» и «верность» не утратили. Любовь для современной семьи — важное основание брака, часто являющаяся единственным мотивом его заключения. Поэтому измена может вести к разрушению брака или серьезному кризису.
Цель работы: осветить проблему измен в супружеских отношениях.
Задачи:
Прежде чем обратится к анализу основных феноменов брачно-семейных отношений, необходимо определиться с самими понятиями «брак» и «семья». Существует много определений данных понятий, остановимся на некоторых из них.
В словаре С.И. Ожегова: «семья - группа живущих вместе близких родственников».
По мнению А.О. Карабановой, брак и семья - общественные формы регулирования отношений между людьми, состоящими в родственных связях, но, несмотря на близость этих понятий, они не являются тождественными.
Как отмечает И.М. Соловьев, семья - малая социальная группа, важнейшая форма организации личного быта, основанная на супружеском союзе и родственных связях, т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, проживающими вместе и ведущими совместное хозяйство.
А.И. Антонов считает, что «семья - основанная единой общесемейной деятельности общность людей, связанных узами супружества - родительства - родства, и тем самым осуществляет воспроизводство населения и преемственность семейных поколений, а также социализацию детей и поддержание существования членов семьи».
По мнению А.Г. Харчева, под понятием «семья» следует понимать исторически конкретную систему взаимоотношений между супругами, между родителями и детьми; малую социальную группу, члены которой, связаны брачными или родственными отношениями, общностью быта, взаимопомощью и моральной ответственностью и социальная необходимость в которой обусловлена потребность общества в физическом и духовном воспроизводстве населения.
Р. Хилл рассматривает семью как систему, обладающую следующими признаками:
· Члены ее находятся в постоянной взаимозависимости, так что любое изменение поведения одного из них влечет за собой изменения поведении остальных.
· Это относительно тесная, ограничивающая себя определенными пределами единица;
· Это приспосабливающаяся организация, стремящаяся к поддержанию равновесия со своей социальной средой;
· Это единица, выполняющая те или иные задачи, связанные как с внешними факторами, так и с удовлетворением потребностей ее членов.
На основе мнений многих авторов, можно выделить общее определение, семья - малая социальная группа, исторически конкретная система взаимоотношений, основанная на супружеском союзе и родственных связях (т.е. отношениях между мужем и женой, родителями и детьми, проживающими вместе); ее члены связаны общностью быта, взаимопомощью и моральной ответственностью и социальная необходимость в которой обусловлена потребность общества в физическом и духовном воспроизводстве населения.
Что касается понятия «брак», то авторы склонны определять его как особую форму отношений между мужчиной и женщиной, как одну из важных составляющих более широкой системы отношений - семейной.
А.Г. Харчев определяет брак, «как исторически меняющуюся социальную форму отношений между мужчиной и женщиной, посредством которой общество упорядочивает и санкционирует их половую жизнь и устанавливает их супружеские и родительские права и обязанности».
Э. Богардус дает следующее определение брака - это институт, допускающий мужчин и женщин к семейной жизни - жизни, основанной на интимной личной взаимосвязи мужа и жены ради основной цели: рождение и воспитания детей.
С.И. Голод обращает внимание на то, что брак представляет собой в целом исторически разнообразные механизмы социального регулирования (табу, обычаи, традиции, религия, право, нравственность) сексуальных отношений между мужчиной и женщиной, которое направленно на поддержание непрерывности жизни.
В.И. Зацепин определяет брак как особый социальный институт, исторически обусловленную, социально регулируемую форму отношений между мужчиной и женщиной, устанавливающих их права и обязанности по отношению друг к другу и к их детям.
Таким образом, брак - это социальный институт, основанный на интимной личной взаимосвязи мужчины и женщины, который регулирует отношения, упорядочивает и устанавливает права и обязанности по отношению друг к другу и детям.
Понятия «семья» и «брак» тесно взаимосвязаны между собой. Но их нельзя рассматривать как синонимы, поскольку они имеют особые, специфические отличительные признаки. Поэтому можно сказать, что семья представляет более широкую систему отношений, которая включает, в том числе, и отношения между супругами.
В настоящее время, говоря о семейных отношениях, большое внимание уделяют семьям молодого типа. Большинство психологов и социологов, исследующих семейные отношения, подчеркивают важность начального периода развития семьи (И.Ф Гребенников, И.Ф Дементьева, М.С Мацковский, А. Г Харчев, Ричардсон Р., В. А Сысенко, Т. М Трапезникова, и др.). «Как и все живое, семья бывает наиболее слабой в момент возникновения».
В отечественной психологии, как правило, используется периодизация развития семьи, предложенная В.А. Сысенко. Согласно этой периодизации, термин «молодая семья» понимается расширенно: «совсем молодые браки» - от 0 до 4 лет стажа и «молодые браки» от 5 до 9 лет.
В.А. Сысенко выделяет в качестве первого периода развития семьи первые год-два совместной жизни. На значимость именно этого отрезка жизненного цикла семьи указывает уже тот факт, что, по разным источникам, за это время распадается от 20% до одной трети всех семей.
Автор подчеркивает, что создание семьи начинается с выработки общего стиля жизни, с взаимного приспособления супругов, со сближения вкусов и т.п. Сближение вкусов, оценок у будущих супругов происходит, как правило, еще до вступления в брак. Молодые люди стремятся понять, принять, полюбить все, что дорого ему (ей). И в начале совместной жизни ярко проступает желание супругов к еще большему духовному сближению, сопереживанию, стремлению жить интересами друг друга.
Начало жизни, «медовый месяц» - особенно приятный по общему представлению этап развития семьи. Но на протяжении этого этапа изменяется интенсивность чувств супругов, устанавливается пространственная и психологическая дистанция между молодоженами и их генетическими семьями. Это обнаруживается в том факте, что около 2% распадающихся браков существовали не менее года. Малая часть таких разводов - новая, отрицательная информация о супруге. Около половины быстрых разводов связаны с обманом, а другая половина - с недостаточным знанием будущего супруга и его семьи. На протяжении времени, может возникнуть чувство ненужности, тесноты в общении друг с другом.
А.Н. Сизанов говорит о том, что стабильная семья может быть создана при определенной готовности молодых людей к семейной жизни. Автор утверждает, что понятие готовность к семейной жизни включает в себя социально-нравственную, мотивационную, психологическую и педагогическую готовность.
Автор утверждает, что социально-нравственная готовность к семейной жизни предполагает гражданскую зрелость (возраст, среднее образование, профессия, уровень нравственного сознания), экономическую самостоятельность, здоровье. Исследования показывают, что раннее заключение брака является важным фактором, влияющим на удовлетворенность отношениями между супругами. Создать семью можно в 18 лет, но наиболее благоприятный с медицинской точки зрения возраст вступления в брак - 20-22 года для девушек и 23-28 - для юношей (здесь учитывается тот факт, что мужской организм достигает полной зрелости позже женского).
Мотивационная готовность к семейной жизни включает в себя любовь как основной мотив создания семьи, готовность к самостоятельности, чувство ответственности за создаваемую семью, готовность к рождению и воспитанию детей. Известно, что большинство людей создают семью по любви. Таких семей, по данным социологов, примерно 70-75%. Без сильного чувства, без сердечного влечения, по рассудку создают семью 15-20% молодоженов. Около 5-10% создают семью по материальным соображениям (один из будущих супругов имеет машину, отдельную благоустроенную квартиру, хорошо оплачиваемую должность и т.п.).
Л.Б. Шнейдер отмечает, что психологическая готовность к созданию семьи - это наличие развитых навыков общения с людьми, единства или схожести взглядов на мир и семейную жизнь, умения создать здоровый морально-психологический климат в семье, устойчивости характера и чувств, развитых волевых качеств личности.
Педагогическая готовность к созданию семьи включает в себя педагогическую грамотность, хозяйственно-экономические умения и навыки, сексуальную воспитанность.
Л.Б. Шнейдер подчеркивает, что одна из немаловажных трудностей молодых пар - несогласие родителей. Его причины не всегда осознаются, но часто имеют реальную основу. Большинство родителей желают, чтобы брак их детей был удачным, поэтому не одобряют, по их мнению, необдуманного и поспешного решения вступления в брак. Таким образом, они заботятся о стабильности будущей семьи, о ее способности выполнять все семейные функции. Но точно оценить обоснованность решения детей вступить в брак довольно трудно. Поэтому возможны ошибки в оценке этого решения. Ошибки выбора брачного партнера могли бы относительно успешно преодолеваться в процессе обсуждения перспектив в будущей семье. Но дети нередко спешат заключить брак, а родители вместо обсуждения выражают слабо аргументированное категорическое несогласие, что осложняет взаимоотношения молодоженов и близких им людей. А если молодая пара эмоционально или материально очень зависима от родителей, нелегко урегулировать сложные, иногда конфликтные отношения.
Л.Б. Шнейдер продолжает свою мысль, что молодые люди пытаются руководствоваться установками родителей, а не своими потребностями и решениями, семейные ритуалы отождествлять с содержанием семейных отношений, попытками, демонстрируя лояльность к генетической семье, создавать свою, независимую от нее. Эту психологическую зависимость детей поддерживает чувство небезопасности родителей, которое толкает их постоянно контролировать детей и сопротивляться их самостоятельности. Контроль усиливает и осложняет психологические проблемы взрослых детей, в частности, свойственное многим молодым людям противоречие отношений к автономии, желание пользоваться опекой в одних областях семейной жизни и быть самостоятельными в других.