Психология развития и возрастная психология

Психология развития – раздел психологии, который изучает возрастную динамику развития человеческой психики, онтогенез психических процессов и психологических качеств личности. Психологию развития можно назвать «возрастной психологией», хотя данный термин будет не совсем точным. В возрастной психологии развитие изучается только в связи с определенным хронологическим возрастом. Психология развития изучает не только возрастные этапы человеческого онтогенеза, она также рассматривает различные процессы психического развития вообще. Поэтому правильнее будет считать, что возрастная психология – это один из разделов психологии развития. Практически все исследователи считают, что развитие – это изменение во времени. Психология развития отвечает на вопросы что и как именно изменяется; в качестве предмета психология развития изучает закономерные изменения человека во времени и особенности человеческой жизни.

ВВЕДЕНИЕ
3
1. ВОЗРАСТНОЕ РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕКА
8
1.1 Возрастная психология
8
1.2 Развитие: этапы, теории, законы и закономерности. Пренатальное и перинатальное развитие
10
1.3 Понятие характера
24
1.4 Основные направления психического развития ребенка
31
1.5 Формирование внутреннего плана умственных действий
35
2.ДОШКОЛЬНЫЙ ВОЗРАСТ
39
2.1 Общение в дошкольном возрасте как показатель успешного развития личности
39
2.2 Формирование психики в дошкольном возрасте
43
2.3 Развитие памяти у детей-дошкольников
48
2.4 Кризис 6–7 лет
53
3.МЕХАНИЗМЫ РАЗВИТИЯ ЛИЧНОСТИ
57
3.1 Деятельностный подход к формированию личности. Становление самооценки
57
3.2 Изучение развития процессов запоминания
64
3.3 Эмоциональность речи и развитие структуры ее понимания и порождения
70
3.4 Развитие речи ребенка
79
4. ПРОБЛЕМЫ ДЕТСКОГО ВОЗРАСТА
83
4.1 Детская агрессия
83
4.2 Причины, пагубно влияющие на развитие ребенка
91
4.3 Основные типы неправильного воспитания ребенка. Умственные различия детей как следствие
96
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
105
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ