Психология следственного эксперимента

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РФ

 

ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО  ОБРАЗОВАНИЯ

 

МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ

ПРИБОРОСТРОЕНИЯ И ИНФОРМАТИКИ

 

Кафедра «Уголовное право, процесс  и криминалистика»

 

Реферат

 

по дисциплине «Юридическая психология»

на тему: «Психология следственного эксперимента»

 

 

Выполнил:

Студент 2 курса

дневного отделения

факультет управления и права

специальность Юриспруденция

группа 1101

Ивашков Станислав Романович

Преподаватель:

Тарасов Владимир Юрьевич

____________

                                              

                                                     Москва – 2012

Введение.

Опознание, проверка показаний на месте, следственный эксперимент проводятся только после  того, как определенная информация уже получена следователем и закреплена в материалах дела. В данной группе следственных действий участвуют только те лица, которые уже давали показания  на следствии. Именно их показания проверяются, конкретизируются в процессе проведения данных следственных действий. Возможность  их проведения, их успех находятся  в прямой зависимости от полноты  предшествовавшего допроса, от правильности той информации, которую передал  на допросе данный участник предварительного следствия.

Следующая особенность заключается в том, что участник данной группы следственных действий всегда предварительно знает  о сущности того следственного действия, которое будет проводиться с  его участием. Такое предварительное  знание дает ему возможность прогнозировать свои предстоящие действия, продумать  способ и условия их выполнения.

Еще одной особенностью этой группы следственных действий за исключением следственного  эксперимента является то, что они  могут быть проведены только при  наличии прямо выраженного желания  со стороны данного участника  процесса совершить требующиеся  действия.

Наконец, выполнение функций участниками  этих следственных действий всегда связано  с необходимостью проявления высокой  психической активности. Указанные  общие особенности предопределяют и психологическую сущность данных следственных действий.

Цель  реферата: рассмотреть психологические  особенности следственного эксперимента.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 
 Следственный эксперимент - это самостоятельное  процессуальное действие, направленное на проверку имеющихся и получение  новых доказательств. Содержанием  его является производство различных  опытов с целью установления возможности какого-либо события, действия или явления в определенной обстановке и при известных условиях.

Сущностью следственного  эксперимента является производство опытных  действий, с помощью которых проверяется  возможность существования в прошлом каких-либо событий, явлений, имеющих значение для установления истины по делу.

Следственный эксперимент  является сильным средством психологического воздействия на его участников, поскольку его результаты нередко наглядно свидетельствуют о возможности или невозможности определенного явления, события, а опровергнуть их подозреваемому, обвиняемому бывает довольно трудно.

Важен подбор участников следственного  эксперимента. К проведению экспериментов обычно привлекается значительный круг лиц. Кроме следователя и понятых, в экспериментах могут принять участие: обвиняемый, потерпевший, свидетель, специалисты различных отраслей знания, а также технический персонал, помогающий практически выполнить те или иные опытные действия.

Недопустимо в ходе эксперимента воспроизводить само событие преступления. Также нельзя при подготовке следственного эксперимента и его проведении допускать действия, унижающие честь и достоинство его участников, назначать следственный эксперимент с участием потерпевшей по делу об изнасиловании.

По своему содержанию большинство  видов следственного эксперимента представляют исследование и оценку тех или иных возможностей человека: восприятие какого-либо события, факта при определенных условиях (увидеть объекты, услышать голос человека, почувствовать запах и т. п.); совершение тех или иных действий (проникновение через отверстие и т. п.). Проверяются также умения, навыки (изготовить клише, поддельную печать, открыть замок определенным способом и т. д.). При определении условий следственного эксперимента и оценке полученных результатов надо исходить из знания психофизиологических особенностей человека.

Немаловажен вопрос о возможности  проведения следственного эксперимента. Следователю необходимо обеспечить; 1) воссоздание материальной обстановки, максимально сходной с той, в которой происходили проверяемые действия или события; 2) воспроизведение субъективных психофизиологических факторов; 3) моделирование самих опытных действий.

Если в обычной жизни  человек действует, как правило, непроизвольно, то в условиях следственного эксперимента у него появляется состояние психологической готовности, которое также мобилизует его психические процессы, увеличивает сосредоточенность; он предпринимает волевые усилия, чтобы лучше увидеть, услышать, запомнить. В обычной ситуации человек, погруженный в свои мысли, переживания, может не слышать какой-либо звук, разговор, не обратить внимания на происходящие события, не заметить каких-либо изменений в обстановке.

С другой стороны, в необычной  ситуации преступления, испытывая сильное  душевное волнение, потрясение, страх, человек в состоянии действовать  так, как он не сможет в обстановке следственного эксперимента.

Обвиняемый, а иногда и  потерпевший при наличии у  них определенной заинтересованности могут дать согласие на участие в следственном эксперименте, однако постараются не проявить свои знания, навыки, умения; скрыть возможность правильного восприятия каких-либо явлений. Полученный в ходе таких опытов результат не будет способствовать установлению истины по делу. Нужно очень осторожно подходить к оценке результатов следственного эксперимента. Это, однако, не означает, что в ходе следственного эксперимента не могут быть получены данные, правильно отражающие реально существовавшие явления.

Следственным экспериментом  руководит следователь. Именно он принимает  решение о проведении следственного  эксперимента, выдвигает версии, гипотезы, определяет условия проведения, круг участников, содержание, последовательность опытов, оценивает полученные результаты и т. д. Однако это не означает, что следователь должен принимать непосредственное участие в опытных действиях, находиться на всех участках.

При наборе понятых следователь  исходит из сложности опытов, оценки получаемых результатов. В случае необходимости могут приглашаться понятые, обладающие определенными профессиональными знаниями, физическими данными. Психологического подхода требует решение вопроса о приглашении для участия в следственном эксперименте подозреваемого, обвиняемого, потерпевшего, свидетеля.

Следователь по прибытии на место эксперимента выполняет организационную работу: размешает участников, распределяет между ними функции, задания, создает условия, максимально сходные с теми, в которых происходили проверяемые события, и т. п. Проведение эксперимента на том же месте позволяет смоделировать ситуацию с большей степенью достоверности. Кроме того, проведение следственного эксперимента на том же самом месте способствует оживлению ассоциативных связей, лучшему припоминанию существенных обстоятельств события преступления*.

Эксперимент проводят иногда и вне места события (например, если надо проверить профессиональные знания и умения обвиняемого). Моделирование материальных факторов допускает использование как подлинных, так и сходных с ними орудий, предметов, материалов. Следует учитывать, что использование подлинных объектов оказывает более сильное психологическое воздействие на участников эксперимента, делает полученные результаты более убедительными. Важны и условия, при которых проводится эксперимент (время года, суток, освещенность, наличие осадков и т. д.).

В самом начале эксперимента надо еще раз проверить меры безопасности. а затем напомнить всем участникам следственного эксперимента их задачи, последовательность и содержание опытных действий.

В условиях эксперимента участники  этого следственного действия находятся  в сложном психологическом состоянии, что существенно влияет на характер их действий, речь, голос. Обстановка следственного  действия, особая значимость ситуации, присутствие кроме следователя  еще и ряда других лиц вызывает порой у участника эксперимента напряженное состояние, весьма отличное от того, в котором находился тот  же человек в момент происшествия. Подъем, испытанный во время действительного  события, может смениться подавленным  состоянием, или, наоборот, вместо растерянности  наступит нервное возбуждение*.

* См.: Ратинов А.Р. Судебная  психология для следователей. С. 268.

Главным в следственном эксперименте является проведение опытов и правильная оценка полученных результатов. Задача следователя - организовать производство опытов, осуществлять контроль за ними, фиксировать ход эксперимента, оценивать получаемые результаты. Следователь определяет количество опытов, их содержание, при необходимости повторяет опыты. Опыты, как правило, проводятся многократно. Неоднократное повторение одних и тех же опытов в процессе одного следственного эксперимента позволяет более тщательно изучить исследуемое явление, убедиться в том, что полученные результаты не являются случайными и что они достоверны*. Дублирующие опытные действия должны быть повторены столько раз, сколько необходимо, чтобы исключить возможность случайных результатов, доказать их закономерность. Многократность - первый принцип следственного эксперимента.

_____________________________________________________________________________

* Белкин Р.С. Теория  и практика следственного эксперимента. М., 1959. с. 99.

Второй принцип - вариативность, т. е. осуществление каждого последующего опыта в несколько измененных условиях. Так, при проверке возможности свидетеля услышать и понять содержание разговора, происходящего в соседней комнате, обвиняемому предлагают говорить обычным голосом, громко, тихо, при плотно закрытой двери между комнатами, полузакрытой, открытой, расположив свидетеля близко к двери, посредине комнаты, в ее противоположной части и т. п. Такая смена вариантов опытных действий позволит выяснить объективно существующую возможность свидетеля услышать разговор.

Вариативность может быть связана и с изменением психологического состояния испытуемых. Различные  варианты опытов могут быть следствием изменения темпа, скорости выполнения опытных действий или их отдельных элементов*.

_____________________________________________________________________________

* См.: Ратинов А.Р. Судебная  психология для следователей. С. 269.

Диагностические эксперименты целесообразно проводить с участием и при консультации психолога, который  поможет следователю учесть все  многообразие психических явлений, способных оказать влияние на результаты опытов.

________

Необходимо отметить, что  проведение специальных опытов допустимо  только тогда, когда это не нарушает требований законности, нельзя проводить  опыты: 

• опасные для людей или имущества; 
• нарушающие общественный порядок; 
• унижающие достоинство личности.

Наиболее часто следственный эксперимент  проводится с целью проверки доказательств.

Будучи средством проверки доказательств, следственный эксперимент особенно эффективен при разоблачении симуляции (инсценировки) преступлений. В этих случаях искусственно созданные  доказательства факта преступления, которого в действительности не было, либо причастности к преступлению иных лиц, обычно не выдерживают опытной  проверки.

Известны различные виды следственного эксперимента. Р. С. Белкин выделяет следующие его виды: 

• по установлению возможности наблюдения, восприятия какого-либо факта, явления; 
• по установлению возможности совершения какого-либо действия; 
• по установлению возможности существования какого-либо явления; 
• по установлению механизма события в целом или отдельных его деталей; 
• по установлению процесса образования следов события, обнаруженных в ходе расследования; 
• по определению наличия или отсутствия профессиональных или преступных навыков.

1. Следственный эксперимент  по установлению возможности  наблюдения, восприятия какого-либо  факта, явления. Целью данного вида следственного действия является проверка версии, могло ли определенное лицо в определенных условиях видеть, слышать или иным образом воспринимать факты, явления, обстоятельства, о которых оно дает положительные (подтверждающие их существование) или отрицательные (отрицающие их наблюдение или восприятия им) показания.