Самооценка детей дошкольного возраста

Самооценка является, одной из форм проявления самосознания, оценочной составляющей «Я-концепции», аффективной оценкой представления индивида о самом себе, которая может обладать различной интенсивностью, поскольку конкретные черты «образа Я» могут вызывать более или менее сильные эмоции, связанные с их принятием или осуждением.

 Старший дошкольный возраст можно считать важным в развитии личности ребенка.

 У старшего дошкольника развивается наиболее сложный компонент самосознания – самооценка, и возникает на основе знаний и мыслей о себе.

 Становление самооценки происходит на протяжении всей жизни человека

 В игре как в ведущей деятельности дошкольника проявляется самооценка, ее особенности.

Литература

1. Белановская О.В. Диагностика и коррекция самосознания дошкольников. – Минск, 2004.
2. Бернс Р. Развитие Я-концепции и воспитание. – М., 1986.
3. Божович Л.И. Личность и ее формирование в детском возрасте. – М., 1968.
4. Волков Б.С. Возрастная психология. Кн.1. – М., 2005.
5. Волков Б.С. Детская психология: Логические схемы. – М., 2002.
6. Вьюнова Н.И., Гайдар К.М, Темнова Л.В. Психологическая готовность ребенка к обучению в школе. – М., 2003.
7. Захарова А. В. Психология формирования самооценки. – Минск, 1993.
8. Зимняя И.А. Педагогическая психология. – М., 2002.
9. Костяк Т.В. Психологическая адаптация ребенка в детском саду: учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. Заведений. – М., 2008.
10. Крайг Г. Психология развития. – СПб., 2002.
11. Лисина М.И. Общение, личность и психика ребенка. – М., 2001.
12. Мухина В.С. Возрастная психология. – М., 1999.
13. Нижегородцева Н.В., Шадриков В.Д. Психологическая готовность ребенка к школе. – М., 2002.
14. Олпорт Г.В. Личность в психологии. – СПб., 1998.
15. Реан А.А. Психология и педагогика: Учеб. пособ. для вузов. – СПб., 2004.
16. Психология человека от рождения до смерти: младенчество, детство, юность, взрослость, старость: полный курс психологии развития / Под ред. А.А. Реана. – СПб., 2005.
17. Столин В.В. Самосознание личности. – М., 1983.
18. Урунтаева Г.А. Практикум по дошкольной психологии: Учеб. пособ. - М., 1998.
19. Урунтаева Г.А. Дошкольная психология : Учеб. пособ. для студ. сред. пед. учеб. завед. – М., 2001.