Социальная установка личности, еёформирование и изменение

СОЦИАЛЬНАЯ УСТАНОВКА ЛИЧНОСТИ, ЕЁФОРМИРОВАНИЕ И ИЗМЕНЕНИЕ

Социальная установка(аттитюд) – это определенное состояние сознания,основанное на предыдущем опыте, регулирующее отношение и поведениечеловека.

Признаки социальнойустановки:

1) социальныйхарактер объектов, с которыми связаны отношение и поведение человека;

2) осознанностьэтих отношений и поведения;

3) эмоциональныйкомпонент этих отношений и поведения;

4) регулятивнаяроль социальной установки.

Функции аттитюда:

1) автомативная –упрощение контроля сознания за деятельностью в стандартных, ранеевстречавшихся ситуациях;

2) адаптивная –направление субъекта к тем объектам, которые служат достижению егоцелей;

3) защитная –способствует разрешению внутренних конфликтов личности;

4) когнитивная –установка помогает выбрать способ поведения по отношению кконкретному объекту;

5) регулятивная –средство освобождения субъекта от внутреннего напряжения;

6) ригидная –установка затрудняет приспособление к новым ситуациям;

7) стабилизирующая– установка определяет устойчивый, последовательный,целенаправленный характер деятельности, в изменяющихся ситуациях.

Структура социальнойустановки :

1) когнитивный,содержащий знание, представление о социальном объекте;

2) аффективный,отражающий эмоционально-оценочное отношение к объекту;

3) поведенческий,выражающий потенциальную готовность личности реализовать определенноеповедение по отношению к объекту.

Уровни установок:

1) простоустановки, регулирующие поведение на простейшем, преимущественнобытовом уровне;

2) социальныеустановки;

3) базовыесоциальные установки, отражающие отношение индивида к его основнымсферам жизнедеятельности (профессия, общественная деятельность,увлечения и т. п.);

4) инструментальнуюфункцию, (приобщение индивида к системе норм и ценностей даннойсоциальной среды).

Установка регулируетдеятельность на трех иерархических уровнях:

1) смысловом –установки носят обобщенный характер и определяют отношения личности кобъектам, имеющим личностное значение для индивида;

2) целевом –установки определяют относительно устойчивый характер протеканиядеятельности и связаны с конкретными действиями и стремлениемчеловека довести начатое дело до конца;

3) операциональном– установка способствует восприятию и интерпретацииобстоятельств на основе прошлого опыта субъекта в подобной ситуации,прогнозированию возможностей адекватного и эффективного поведения ипринятию решения в конкретной ситуации.

Этапы формированиясоциальных установок по Ж. Годфруа :

1) до 12 летустановки, развивающиеся в этот период, соответствуют родительскиммоделям;

2) с 12 до 20 летустановки приобретают более конкретную форму, что связано с усвоениемсоциальных ролей;

3) от 20 до 30 лет– происходит кристаллизация социальных установок, формированиемна их основе системы убеждений, которая является весьма устойчивымпсихическим новообразованием;

4) от 30 лет –установки отличаются значительной стабильностью, фиксированностью,плохо поддаются изменениям.

Изменения установок преследует цель добавить знание, изменить отношение, взгляды. Онозависят от новизны информации, индивидуальных особенностей субъекта,порядка поступления информации и системы установок, которые ужеимеются у субъекта. Установки более успешно меняются через изменениеотношения, что может быть достигнуто внушением, убеждением родителей,авторитетных личностей, средств массовой информации.

Когнитивисты считают,что на изменение установок влияет появление несоответствия вкогнитивной структуре индивида. Бихевиористы придерживаются мнения,что изменение аттитюдов зависит от подкрепления.