Сравнительный анализ личных особенностей юношей и девушек

Цель исследования: теоретическое и экспериментальное сравнение личностных особенностей девушек и юношей.
Гипотеза исследования: возможно, имеются существенные различия между личностными особенностями юношей и девушек 14 – 15 лет.
Задачи исследования:
1. На основе изучения и анализа литературы по проблеме исследования определить личностные особенности юношей и девушек.
2. Изучить особенности личностных качеств юношей и девушек 14 – 15 лет.
3. Осуществить сравнительный анализ личностных особенностей юношей и девушек 14 – 15 лет.

Введение…………………………………………………………………………...3
Глава I. Теоретические основы гендерных различий личностных особенностей в юношеском возрасте……………………………………………7
1.1. Психологические особенности юношеского возраста…………………7
1.2. Характеристика личностных особенностей юношей и девушек……..14
1.3. Определение различий личностных качеств юношей и девушек…....21
Глава II. Экспериментальное изучение личностных особенностей юношей и девушек в возрасте 14 – 15 лет…………………………………......30
2.1. Описание процедуры и методов исследования личностных особенностей юношей и девушек 14 – 15 лет…………………………30
2.2. Результаты изучения особенностей личности в юношеском возрасте…………………………………………………………………..33
2.3. Сравнение личностных качеств юношей и девушек………………….35
Заключение……………………………………………………………………….43
Список литературы…………………………