Стили руководства

Негосударственное образовательное учреждение среднего профессионального образования

«Ульяновский техникум экономики и права Центросоюза РФ»

 

 

 

 

 

 

 

Реферат

по дисциплине

«Психология»

на тему:

«Стили руководства»

 

Выполнила студентка

специальности

«Банковское дело»

1 курса группы Б-129

Караева А.Э-к.

Преподаватель:

Абаева О.В.

 

 

 

 

Ульяновск

2015 г.

Содержание:

1. Введение
2. Понятие стиля руководства
3. Классификация стилей руководства
4. Заключение

 

1. Введение

 

Для эффективной и целенаправленной деятельности организации руководителю необходимо выбрать стиль руководства, который способствовал бы устойчивому развитию предприятия, создавал благоприятную атмосферу в коллективе, стимулировал и удовлетворял персонал. Стиль руководства во многом определяет успех деятельности организации, характеризует степень использования инноваций и создает имидж компании. Именно поэтому анализ различных стилей руководства предприятиям является важной частью в изучении менеджмента.

В современном мире для успешной деятельности компании из-за большой конкуренции необходимо стремиться выбирать наиболее эффективные виды управления персоналом, которые могут одновременно стимулировать работников и повышать результативность их труда. Поэтому изучение стилей руководства является актуальной темой, анализ которой важен для создания полной картины функционирования успешного менеджмента предприятия.

Степень изученности данной темы можно назвать высокой. Она основывается на теоретических положениях и выводах науки, в частности содержащихся в трудах

Степень изученности темы работы можно назвать высокой. Она основывается на теоретических положениях и выводах науки, в частности содержащихся в трудах Кричевского Р., Будковой Ю.А., Базаровой Т.Ю., Филоновича С.Р. и других авторов.

Целью данного реферата является определение путей повышение эффективности функционирования предприятия при применении наиболее эффективного стиля управления путем анализа литературы, содержащей основные сведения по данной теме.

Исходя из поставленной цели, можно выделить следующие задачи:

Изучение современных стилей руководства;

Анализ основных факторов, влияющих на выбор определенного стиля;

Рассмотрение основных классификаций стилей руководства;

Формулировка вывода о формировании эффективного стиля руководства.

Предметом исследования данного реферата являются теория и практика стилей руководства.

Объект: функционирование различных стилей руководства.

 

2. Понятие стиля  руководства.

Известно, что управление - это умственный и физический процесс, который приводит к тому, что подчиненные выполняют предписанные им официальные поручения и решают определенные задачи. Этот процесс осуществляет руководитель (менеджер) в результате делегирования ему полномочий формальной организацией. Руководитель должен оказывать влияние на подчиненных таким образом, чтобы они выполняли поставленные задачи организованно и творчески. Для этого управляющему необходимо разработать стратегию управления, а значит выбрать стиль руководства. [1]

Сущность стиля руководства заключается в том, какими способами руководитель развивает в коллективе инициативный и творческий подход к выполнению возложенных на него трудовых обязанностей, а также каким способом осуществляется контроль над результатами деятельности коллектива. Стиль руководства, существующий в коллективе, может являться своеобразной характеристикой качества работы руководителя, он помогает оценить управленческие, организаторские и лидерские способности руководителя, а также создает в коллективе уникальную атмосферу труда, способствующую развитию межличностных отношений как внутри персонала, так и между персоналом и руководителем. Можно сказать, что стиль руководства напрямую зависит от моральных принципов, воспитания и мировоззрения руководителя.

Во время кризисной ситуации стиль руководства может способствовать развитию компании и являться своеобразной антикризисной мерой. Так, например, в критической ситуации руководитель может применить авторитарный стиль управления, повысить контроль над деятельностью персонала, над распределением ресурсов.

Стиль руководства отражают различные факторы, такие как манера поведения руководителя при побуждении к выполнению заданий подчиненных, степень, до которой сам руководитель распространяет свои полномочия, типы власти, который он использует.

На данный момент известны следующие три подхода к изучению стиля руководства:

. Поведенческие теории, которые  рассматривают проблему с позиции  поведения руководителя, стремящегося  результативно организовать деятельность своих подчиненных. То есть с этой точки зрения стиль руководства рассматривается как обычный стиль поведения руководителя по отношению к персоналу, чтобы оказать на них влияние и стимулировать их к выполнению поставленных задач и достижению целей организации.

На данный момент, несмотря на многочисленные исследования, не выявлена постоянная зависимость между эффективностью работы организации и стилем руководства, поэтому стиль руководства рассматривается также с позиции не только оценки личностных качеств руководителя или исполнителя, а и с позиции оценки всей ситуации в целом. На этом и построен следующий вид теорий.

. Ситуационные теории (предложены  Т. Митчелом и Р. Хоусом в 70х  годах) которые исследуют стиль  руководства в контексте различных  ситуационных факторов. К таким  факторам можно отнести ясность и характер задания, объем имеющейся у руководителя информации, личные качества подчиненных, наличие профсоюза и тому подобное. Среди моделей ситуационного подхода наибольший интерес представляет «Теория жизненного цикла», согласно которой эффективные стили лидерства зависят от «зрелости» исполнителей.

Зрелость отдельных лиц и групп подразумевает способность нести ответственность за свое поведение, желание достигнуть поставленной цели, а также образование и опыт. Зрелость не является постоянным качеством лица и группы и характеризуется конкретной ситуацией (задачей). Соответственно руководитель может использовать одни из четырех стилей руководства:

указывание (для лиц и групп, неспособных справиться с задачей и не имеющих желания учиться самим);

3.Классификация  стилей руководства.

Как уже было сказано выше, в реальной жизни очень сложно встретить руководителя четко придерживающегося какого-либо одного стиля руководства. Однако, в теории выделяют две основные подгруппы стилей руководства. Это те, которые складываются под влиянием какого-то одного фактора или обстоятельства, их называют «одномерными» и тех, которые складываются в результате взаимодействия совокупности нескольких факторов, влияющих на взаимоотношения между руководителем и подчиненным, их называют «многомерные». Рассмотрим их подробнее.

«Одномерные» стили управления

К «одномерным» стилям руководства относят три стиля руководства, выделенных К. Левиным в 1938 году: авторитарный, демократический и либеральный.

Авторитарный стиль управления. В основном состоит в том, что все полномочия находятся в руках руководителя и все решения он принимает единолично, не учитывая мнения подчиняющегося ему персонала. Этот стиль можно охарактеризовать командным методом воздействия на подчиненных. Этот стиль необходим в критических, кризисных ситуациях, когда необходимо быстрое и организованное принятие решений, что затрудняется при принятии решений коллективными совещаниями.

Положительными моментами данного стиля можно назвать то, что он позволяет быстро наладить взаимодействие между сотрудниками и подразделениями при минимальных материальных вложениях.

Отрицательные моменты заключаются в том, что он требует трудоемкого процесса контроля над работой персонала и повышает долю бюрократизма. К тому же данный стиль подавляет инициативу, что существенно снижает удовлетворенность сотрудников своей деятельностью и увеличивает степень зависимости их от руководителя. Поэтому длительное использование такого стиля приводит к снижению эффективности труда и, как следствие, снижению эффективности работы всего предприятия. Этот стиль был характерен для нашей страны в период социализма.

Демократический стиль управления. Он предполагает, что руководитель частично наделяет некоторыми своими полномочиями подчиненных и решения принимаются в результате коллективных обсуждений. Этот стиль приемлем при стабильной деятельности предприятия.

Несмотря на большое количество плюсов этого метода (стимулирует творческую деятельность, увеличивает удовлетворенность сотрудников принятыми решениями, так как они сами их принимают в результате переговоров, повышает мотивацию труда, улучшает рабочую атмосферу и психологический климат в коллективе) к отрицательным аспектам можно отнести то, что при этом стиле существенно затягивается процесс принятия решений, и ответственность за уже принятыми решениями может долго перекладываться. К тому же этот метод не предполагает жесткого контроля.

Либеральный стиль управления. Предполагает управление без руководителя, вся ответственность полностью возлагается на самих работников.

Данный стиль возможно использовать только при высокой квалификации работников или при низком уровне подготовки руководителя, так как он может привести к анархии.

 

Заключение.

В ходе проведенного анализа информации выяснилось, что в реальности руководители не используют исключительно один стиль руководства, так как каждый стиль управления подходит к конкретной ситуации внешнего мира. В ходе сравнения стилей управления удалось установить, что нельзя выбрать наиболее эффективный стиль руководства, так как каждый из них имеет ряд своих плюсов и минусов, каждый из которых сопоставим с признаками других стилей.

Путем повышения эффективности работы предприятия при выборе наилучшего стиля руководства можно назвать рациональное совмещение всех стилей руководства в зависимости от ситуации в компании и от уровня профессиональной подготовки как персонала, так и руководителя.

В заключение можно предположить, что ввиду сравнительно небольшого срока изучения данной проблемы можно надеяться на появление новых стилей руководства в результате накопления опыта деятельности компаний при использовании различных стилей, которые смогут компенсировать недостатки уже имеющихся.