Теория развития игровой деятельности дошкольников

Игра - ведущий вид деятельности ребенка дошкольного возраста. Детская игра - исторически развивающийся вид деятельности, заключающийся в воспроизведении детьми действий взрослых и отношений между ними в особой условной форме. Игра, по определению А. И. Леонтьева, является ведущей деятельностью ребенка-дошкольника, то есть такой деятельностью, в связи с развитием которой происходят главнейшие изменения в психике ребенка и внутри которой развиваются психические процессы, подготавливающие переход ребенка к новой ступени его развития.

Введение ………………………………………………………………...............стр. 2
1. Вклад в теорию развития игровой деятельности дошкольников Д.Б. Эльконина ………………………………………………………………стр.2-7
2. Вклад в теорию развития игровой деятельности дошкольников Д.В.Менджерицкой………………………………………………………стр. 7-8
Список литературы