Волевая сфера личности

6. Оказавшись в экстремальной ситуации не теряй самообладания, мобилизуй все свои силы и возможности для достойного выхода из нее. Постарайся, чтобы принятое решение было выполнено несмотря ни на какие препятствия.

7. Приступая к делу сначала спланируй его выполнение, потом предусмотри возможные трудности и способы их преодоления, подумай о результатах своих действий и о их последствиях.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

 

      Таким образом, из всего сказанного выше следует, что воля является качеством человека. Она тесно связана со сложными психологическими  явлениями.  Воля представляет собой особую произвольную форму активности человека. Это власть над собой, своими поступками и желаниями. В процессе жизни из проявлений воли в отдельных поступках складывается волевая организация личности. Волевые свойства становятся  неотъемлемым признаком личности. Важную роль в развитии волевых качеств человека играет  воспитание, влияние родителей. Воля не является изолированным свойством психики человека, поэтому она должна рассматриваться в тесной связи с другими сторонами его психической жизни, прежде всего – с мотивами и потребностями. Волевой человек подавляет одни свои мотивы и потребности ради  того, чтобы удовлетворить  другие, более нужные ему. Человек постоянно совершает волевые действия. В его сознании при совершении волевого акта происходит борьба мотивов. По этому признаку волевое действие всегда можно отделить от остальных. Еще один признак волевого действия это тщательно составленный план. Ни одна сложная жизненная проблема человека не решается без усилия воли. Никто и никогда еще не добился выдающихся успехов, без сильной воли. Человек отличается от всех остальных существ тем, что у него, кроме сознания и интеллекта, есть воля, без которой способности ничего бы не значили. И самое главное, сильную волю мы можем в себе развить и воспитать сами, путем целенаправленных действий.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список использованных источников:

1. Витенко И.С. Эмоционально-волевая сфера личности. Основа.2002
2. Психология: Учебник для студентов средних учебных заведений/ под ред. И.В. Дубровиной. - 2-е изд., стереотип. - М.: Издательский центр «Академия», 2002.
3. Иванников В. Психологические механизмы волевой регуляции. - СПб.: Питер, 2006. - 208с.
4. Маклаков, А.Г. Общая психология: Учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2007.
5. Немов, Р.С. Психология: Учебник для студентов высших педагогических учебных заведений. В 3 кн. Кн. 1. Общие основы психологии. - М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2004.
6. Нуркова, В.В., Березанская, Н.Б. Психология: Учебник. - М.: Высшее образование, 2007.
7. Рубинштейн, С.Л. Основы общей психологии. - СПб.: Питер, 2005.
8. Столяренко, Л.Д. Психология: Учебник для вузов. - СПб.: Питер, 2004.
9. Психология: Учебник для педагогических вузов/ Под ред. Б.А. Сосновского. - М.: Юрайт-Издат, 2005.