Научно-технический прогресс и природопользование

 

Министерство образования  и науки Российской Федерации

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное

Учреждение высшего профессионального образования

«Тульский государственный  университет»

 

Кафедра финансов и менеджмента

 

 

 

Контрольно-курсовая работа

 

по дисциплине

 

Экономика природопользования

 

 

 

«Научно-технический прогресс и природопользование»

Выполнила ______________            

^{(подпись)      (группа, И.О. Фамилия)}

 

  Проверила  ______________            Соломыкова Л.В.,ассист.,ФиМ

                                                                      ^{(подпись)}

 

 

 

 

 

Тула 2012

 

 

 

Содержание

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

 

В настоящее время  решение социально-экономических  задач общества невозможно без развития научно-технического прогресса, обеспечивающего рациональное использование, воспроизводство природных ресурсов и охрану окружающей среды.

По мере роста масштабов  производств, усложнения его связей и усиления значений решений социально-экономических  задач особое внимание привлекают проблемы повышения уровня научно-технического прогресса, внедрения его достижений для развития рационального природопользования.

Научно-технический прогресс создает необходимые материальные предпосылки для оптимизации отношений человека и природы, для того, чтобы преобразования природы в процессе созидательной деятельности человека не вели бы к ее разрушению и деградации. Однако сам по себе научно-технический прогресс «автоматически» не может решить эти сложные проблемы. Для этого необходимы определенные социальные условия и предпосылки.

Цель курсовой работы – рассмотреть концепции проблемы природопользования с развитием  НТП; отразить как положительные  так и отрицательные влияния НТП на природу окружающей среды.

Объект исследования и анализа - окружающая среда с ее естественными и искусственными компонентами, а так же природные ресурсы.

 

 

 

 

1. Научно-технический прогресс

1.1. Понятие НТП

 

Нау́чно-техни́ческая революция (НТР) — коренное качественное преобразование производительных сил, начавшееся в середине XX в., качественный скачок в структуре и динамике развития производительных сил, коренная перестройка технических основ материального производства на основе превращения науки в ведущий фактор производства, в результате которого происходит трансформация индустриального общества в постиндустриальное.¹

Главные направления  Научно-технического прогресса –  комплексная автоматизация производства, контроля и управления на основе широкого применения ЭВМ, открытие и использование  новых видов энергии, создание и применение новых видов конструкционных материалов и т.п. Непрерывность Научно-технического прогресса зависит в значительной степени от развития фундаментальных исследований, открывающих новые свойства материалов, законы природы и общества, а также от прикладных исследований и опытно-конструкторских разработок, позволяющих реализовать научные достижения в новую технику и технологию. Следовательно, Научно-технический прогресс предъявляет возрастающие требования к уровню образования, культуры, организованности, ответственности работников.

Научно-технический прогресс – единое, взаимообусловленное, поступательное развитие науки и техники, основа социального прогресса.

 

 

 

 

Академик В.А. Коптюг выделяет следующие компоненты НТП:

1. наука – она является источником, питающим НТП. В сфере науки формируется потенциал знаний общества и потенциал, к которому мы обращаемся в поисках ответа на запросы практики. Под термином «наука»  имеется в виду получение новых основополагающих знаний – независимо от того, в каких стенах – академических, вузовских или отраслевых – они добываются.
2. сфера адаптации достижений науки применительно к решению прикладных задач (прикладные исследования, конструкторские и проектные работы).
3. собственно материальное производство, где адаптированные достижения науки реализуются в виде новых технологий, машин, материалов и т.д. ²

Исходя из этого деления, можно констатировать: успешное развитие науки есть необходимое, но недостаточное условие ускорения научно-технического прогресса.

1.2. Составляющие части научно-технического прогресса.

 

НТП в целом состоит из двух составляющих:

1. Наука:

- увеличение наукоемкости, повышение числа научных сотрудников и затрат на научные исследования

2. Техника/Технология:

- повышение эффективности производства.

Функции: трудосберегающая, ресурсосберегающая, природоохранная

3. Производство:
1. электронизация
2. комплексная автоматизация
3. перестройка энергетического хозяйства
4. производство новых материалов
5. ускоренное развитие биотехнологии
6. космизация
4. Управление: информатизация и кибернетический подход

Соответственно и результаты научно-технического прогресса, определяющего  развитие и благосостояние общества в целом, представлены как две  взаимно дополняющие друг друга  составляющие: результаты НТП в научно-технологической  сфере (научные достижения) и результаты НТП в производственной сфере (производственные

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Научно-технический  прогресс и изменения в биосфере

2.1. Экология до НТР

 

Во времена первобытных  людей человек относился к  природе более бережно, чем сейчас. Древним людям нечем было засорять окружающую среду, у них не было ни электростанций, ни заводов, ни автомобилей. А животных они убивали только для пищи или жертвоприношения. Они пользовались дарами природы и не вырубали целые леса.

Люди древности не отделяли себя от окружающей их природной среды, считая себя ее неразрывной частью.

Ограниченная численность  живущих на планете людей позволяла  им удовлетворять свои насущные потребности, не прибегая к существенным изменениям в природе. Однако по мере роста числа населяющих планету людей возникала необходимость расширения районов их обитания, возрастала потребность в дополнительных источниках пищи. Все это вело к освоению новых форм хозяйствования, таких как земледелие и скотоводство. В свою очередь, это привело к усилению воздействия человека на окружающую среду. Человек стал вырубать и выжигать леса под пахотные земли. Началась эрозия почв. Стада одомашненных животных вытаптывали луга. Началось постепенное нарушение баланса между человеком и природой.

В более поздние времена (XVII - XIX вв.) люди резко изменили свое отношение к природе. Все более явным становится потребительский подход человека к ресурсам планеты. Появились мануфактуры, а затем фабрики, которые, уже тогда, наносили невосполнимый урон природе. В те, кажется совсем недавние времена, понятие об экологии почти не было. Многие заводы, фабрики или электростанции славились тогда своими дымящими и сточными трубами, их даже помещали на рекламных листовках, даже не подозревая какой вред они наносят всему живому, они гордились этим. Сейчас мы видим, к чему это привело.

В начале второй половины XX века взаимоотношения людей с  природой значительно обострились. Существенную негативную роль в этом вопросе сыграла 2-я мировая война. Правительства враждующих государств всё больше и больше подгоняли заводы по производству вооружения. У них не было времени думать об экологии. Всё больше требовалось нефти и газа. Варварски разграблялись ресурсы планеты, загрязняя при этом близлежащие земли, воздух и воду. Создавался огромный арсенал химического оружия, многое из которого было сброшено в контейнерах в моря, осталось в хранилищах и на складах. Сейчас стоит вопрос о его уничтожении: не причинив вреда природе. Те ядовитые химические соединения, которые были изобретены в секретных лабораториях по всему миру, не так-то просто уничтожить: поскольку при их сжигании выделяются пары, крайне вредные для всего живого.

Стремление к взаимному  уничтожению приводило к разработке нового, всё более разрушительного  оружия. Чумой ХХ века стало создание и испытание ядерного оружия. Однако и “мирный” атом, как показала история, способен нанести природе и человечеству непоправимый вред.

Конец XX века характеризуется  мощным рывком в развитии научно-технического прогресса, ростом социальных противоречий, резким демографическим взрывом, ухудшением состояния окружающей человека природной среды.

Поистине наша планета  никогда ранее не подвергалась таким  физическим и политическим перегрузкам, какие она испытывает на рубеже XX - XXI веков. Человек никогда ранее не взимал с природы столько дани и не оказывался столь уязвимым перед мощью, которую сам же создал.

 

 

2.2 Последствия  НТР

 

Казалось, всё хорошо. НТР помогла людям лучше жить, но на современном этапе человечество “пожинает” плоды НТР, которые привели человечество на грань всемирной экологической катастрофы, на грань вымирания человечества. Нарушения в равновесии природы, которые произошли в результате деятельности человека, ничем нельзя восполнить.

История взаимоотношений  человека и природы – это история расширения масштаба и разнообразия воздействия человека на природу, усиление ее эксплуатации. Результаты человеческой деятельности относительной природы позволяют судить о нравственности человека, уровне его цивилизованности, а также о его социальной ответственности перед будущими поколениями.

Воздействие человека на природу увеличивалось с течением времени. Произошедшая научно-техническая  революция привела к еще большему усилению этого воздействия, предоставив  для него новы возможности и инструменты.

В последнее время  понятие экологического кризиса  стало обиходным. Современный глобальный экологический кризис может быть определён как нарушение равновесия в экологических системах и в  отношениях человеческого общества в природой. Среди основных черт этого явления можно назвать следующие: нарушение экологического равновесия в процессе антропогенной деятельности, неспособность человеческого общества переломить тенденцию ухудшения состояния окружающей среды. Экологический кризис – закономерный результат неразрешённого пока противоречия утвердившейся в истории цивилизации практикой потребительского отношения общества к окружающей среде и способность биосферы поддерживать систему естественных биогеохимических процессов самовосстановления.

2.3 Примеры отрицательных последствий НТР

 

В глобальном масштабе окружающая среда и её экологические системы  истощены; количество воды, не пригодной  к использованию из-за загрязнений, почти равно количеству, потребляемому  всем мировым хозяйством.

В России многие водоёмы оцениваются как экологически неблагополучные. Их хроническое загрязнение привело к серьёзному ухудшению условий воспроизводства ценных видов рыб.

Лесам грозит чрезмерная вырубка. Большой ущерб лесному  хозяйству причиняют пожары, загрязнение окружающей среды, сплошнолесосечные рубки.

В городах проблемы, связанные  с экологией стоят особенно остро. К перечисленным выше прибавляются особенно сильное загрязнение атмосферного воздуха продуктами горения, загрязнение окружающих территорий вследствие неграмотной утилизации отходов, перенаселения и т.д.

Одним из примеров подобных последствий НТР может являться “Эффект Гринхауз” или парниковый эффект.

2.3.1 Парниковый эффект

 

Парнико́вый эффе́кт — повышение температуры нижних слоёв атмосферы планеты по сравнению с эффективной температурой, то есть температурой теплового излучения планеты, наблюдаемого из космоса.

Явление парникового  эффекта позволяет поддерживать на поверхности Земли температуру, при которой возможно возникновение  и развитие жизни. Если бы парниковый эффект отсутствовал, средняя температура поверхности земного шара была бы значительно ниже, чем она есть сейчас. Однако при повышении концентрации парниковых газов увеличивается непроницаемость атмосферы для инфракрасных лучей, что приводит к повышению температуры Земли.

В 2007 году Межправительственная группа экспертов по изменению климата (МГЭИК) – наиболее авторитетный международный  орган, объединяющий тысячи ученых из 130 стран мира – представила свой доклад, в котором содержались  обобщенные выводы о прошлых и нынешних климатических изменениях, их воздействии на природу и человека, а также о возможных мерах по противодействию таким изменениям.

Рисунок 1. Схема «парникового эффекта»

Согласно опубликованным данным, за период с 1906 по 2005 годы средняя температура Земли поднялась на 0,74 градуса. В ближайшие 20 лет рост температуры, по мнению экспертов, составит в среднем 0,2 градуса за десятилетие, а к концу XXI века температура Земли может повыситься от 1,8 до 4,6 градусов (такая разница в данных – результат наложения целого комплекса моделей будущего климата, в которых учитывались различные сценарии развития мировой экономики и общества).

По мнению ученых, с 90-процентой  вероятностью наблюдаемые изменения  климата связаны с деятельностью человека – сжиганием углеродного ископаемого топлива (т.е. нефти, газа, угля и др.), промышленными процессами, а также сведением лесов – естественных поглотителей углекислого газа из атмосферы.