Дети с нарушениями зрения

Наибольшее количество информации о внешнем мире человек получает через зрение. Оно является определяющим в формировании представлений о реально существующих предметах и явлениях.

Зрительная система реагирует на световые раздражители. В физическом смысле свет – это электромагнитное излучение с различными длинами волн, от сравнительно коротких (красный) до более длинных (синих). Мы видим объекты потому, что они отражают свет. Цвета, которые мы различаем, определяются тем, какую из частей видимого светового спектра отражает или поглощает предмет.

Введение……………………………………………………………………..

3

1

Дети с нарушениями зрения………………………………………..

5

2

Строение зрительного анализатора детей и подростков….

10

3

Основные зрительные функции глаза и их нарушения…………...

16

4

Гигиена и охрана зрения, организация лечебно-восстановительной и санитарно-просветительной работы………


27

Заключение…………………………………………………………………...

31

Литература…………………………………………………