Контрольная работа по "Концепциям современного естествознания"

Затылочные  доли отвечают за переработку зрительной информации. Правая затылочная доля воспринимает информацию, полученную с левых полей зрения, тогда как левая отвечает за правые поля зрения обоих глаз.

Ствол мозга  состоит из трех частей: среднего мозга, моста, продолговатого мозга.

Двенадцать  пар черепно-мозговых нервов исходят из ствола мозга. Они контролируют обоняние, зрение, слух, способность ощущать вкус, движение глаз, глотание и другие функции. Через ствол мозга проходят импульсы от моторных зон коры к спинному мозгу.

Кроме того, стволовой  отдел мозга регулирует дыхание и сердцебиение.

Мозжечок  расположен в нижней задней части  мозга. Он отвечает за координацию движений и равновесие.

Ствол мозга  и мозжечок расположены в так  называемой задней черепной ямке, и поэтому новообразования ствола и мозжечка часто обозначают как опухоли задней черепной ямки.

7 На  Ваш взгляд : какие будущие научные  достижения окажут наиболее сильное влияние на жизнь людей?

Мы живем  в эпоху всеобщей специализации, когда  с каждым днем появляются все новые и новые научные открытия. Развиваются многие отрасли научной сферы. Но на мой взгляд, все большее и большее влияние на жизнь людей стало и будет оказывать робототехника.

О роботах  давно уже писали в научной  фантастике  и помимо нее, но никто  не относился достаточно серьезно к  их предполагаемому или выдуманному присутствию. Сегодня же началось настоящее незаметное и разнообразное их проникновение. С каждым годом растет количество устройств, которые становятся все более и более успешными посредниками между человеком и объектом его воздействия. У нас уже есть манипуляторы, незаменимые при обработке субстанций, которые могли бы нанести вред человеку при непосредственном контакте (например, радиоактивные). В современной хирургии появились необычайно тонкие приспособления, которые с разной степенью умения могут, например, производить врачебные процедуры вроде операций на сосудах или тканях.

Ранее роботы или псевдороботы овладели только отдельными, сугубо специализированными функциями. Они могли  выполнять рекомендации или приказы, но этого недостаточно для удовлетворения амбиций проектировщиков. Они ведут речь о роботах, которые, возможно, совершенно не подобны на человека, но проявляют такую самостоятельность в действиях, которая следует из решения как волевого акта. С этим же проблема потому, что мы по-прежнему не знаем, какие неврологические механизмы мозга отвечают за акт воли. Поэтому программисты занимаются созданием таких программных систем, которые имитируют наличие поведенчески воспринимаемого сознания.

И кто знает  что будет дальше. Может скоро придет век , когда роботы полностью захватят научную сферу и деятельность человека, кроме умственной, будет не востребована.

Список использованных источников и литературы:

1. Бернал Дж. Наука в истории общества. М.: Иностр. лит., 1956. 735 с.

2.  Блум Ф., Лейзерсон А., Хофстедтер Л. Мозг, разум и поведение. М.: Мир, 1988. 248 с.

3. Концепция  современного естествознания: учеб. Для студентов вузов/ Под ред. В.Н. Лавриненко, В.П. Ратникова. М.:ЮНИТИ-ДАНА, 2009.319 с.

4.Кремянский В. И.Структурные уровни живой материи. М.: Знание, 1969.345 с.

5. Микулинский С.Р. Очерки развития историко-научной мысли. М.: Наука. 1988. 384 с.

6.Сиама Д. Физические принципы общей теории относительности. М.: Мир, 1971. 102 с.

7. Философия и методология науки / Под ред. В.И. Купцова. М.: Аспект Пресс, 1996. 551 с.