Задачи высшего учебного заведения

Содержание

 

Введение

1. Задачи высшего учебного заведения
2. Права студентов

Заключение

Список литературы

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

Конституция РФ закрепила  следующие основополагающие принципы, касающиеся права на образование: Каждый имеет право на образование. Гарантируются общедоступность и бесплатность дошкольного, основного общего и среднего профессионального образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях и на предприятиях.

Каждый вправе на конкурсной основе бесплатно получить высшее образование  в государственном или муниципальном  образовательном учреждении и на предприятии.

Образование - целенаправленный процесс воспитания и обучения в  интересах человека, общества, государства, сопровождающийся констатацией достижения гражданином (обучающимся) установленных  государством образовательных уровней (образовательных цензов).

Обучающиеся всех образовательных  учреждений имеют право на получение  образования в соответствии с  государственными образовательными стандартами, на обучение в пределах этих стандартов по индивидуальным учебным планам, на ускоренный курс обучения, на бесплатное пользование информационными ресурсами  библиотек, на получение дополнительных (в том числе платных) образовательных  услуг, на участие в управлении образовательным  учреждением, на уважение своего человеческого  достоинства, на свободу совести, информации, на свободное выражение собственных  мнений и убеждений.

Наша цель узнать, что  такое высшее учебное заведение, его задачи и обязанности, а так  же права студентов обучающихся  в  любом государственном ВУЗе России.

 

 

 

 

 

Задачи высшего  учебного заведения

 

Высшим учебным заведением является образовательное учреждение, учрежденное и действующее на основании законодательства Российской Федерации об образовании, имеющее  статус юридического лица и реализующее  в соответствии с лицензией образовательные  программы высшего профессионального  образования.

Основными задачами высшего  учебного заведения являются:

1) удовлетворение потребностей  личности в интеллектуальном, культурном  и нравственном развитии посредством  получения высшего и (или) послевузовского  профессионального образования;

2) развитие наук и искусств  посредством научных исследований  и творческой деятельности научно-педагогических  работников и обучающихся, использование  полученных результатов в образовательном  процессе;

3) подготовка, переподготовка  и повышение квалификации работников  с высшим образованием и научно-педагогических  работников высшей квалификации;

4) формирование у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в условиях современной цивилизации и демократии;

5) сохранение и приумножение  нравственных, культурных и научных  ценностей общества;

6) распространение знаний  среди населения, повышение его  образовательного и культурного  уровня. К обучающимся в высшем учебном заведении относятся студенты, аспиранты, слушатели и другие категории обучающихся.¹

Студентом высшего учебного заведения является лицо, зачисленное  приказом ректора в высшее учебное  заведение для обучения.

Высшее учебное заведение  создает обучающимся необходимые  условия для получения качественного  образования. Запрещается использование  антигуманных, а также опасных  для жизни или здоровья обучающихся  методов обучения. 

 
Условия обучения

Образовательные программы  разных уровней осваиваются в  высшем учебном заведении в различных  формах, отличающихся объемом обязательных занятий педагогического работника  с обучающимся (очной, очно-заочной (вечерней), заочной форме, в форме  экстерната).

Допускается сочетание различных  форм получения образования, в том  числе соединение обучения по очной  форме с работой на предприятии, в учреждении, организации.

Для лиц, имеющих среднее  профессиональное образование соответствующего профиля, по решению ученого совета высшего учебного заведения допускается  получение высшего профессионального  образования по сокращенной или  по ускоренной образовательной программе  высшего профессионального образования.

Обучение в высшем учебном  заведении по сокращенной или  по ускоренной программе допускается  также для лиц, уровень образования  или способности которых являются для этого достаточным основанием. Решение об обучении лиц по указанной  программе принимают ученые советы высших учебных заведений.

Срок освоения образовательной  программы высшего и послевузовского  профессионального образования  по очной форме обучения устанавливается  в соответствии с государственным  образовательным стандартом.

Сроки обучения по очно-заочной (вечерней) и заочной формам, а  также в случае сочетания различных  форм обучения при реализации основных образовательных программ высшего профессионального образования могут увеличиваться на срок до 1 года по сравнению со сроками обучения по очной форме на основании решения ученого совета высшего учебного заведения.

В учебном году устанавливаются  каникулы общей продолжительностью не меньше 7 недель, в том числе  не менее 2 недель в зимний период.

Для всех видов аудиторных учебных занятий академический  час устанавливается уставом  высшего учебного заведения в  пределах 45 - 50 минут.

Студенты, обучающиеся в  высших учебных заведениях по программам высшего профессионального образования, при промежуточной аттестации сдают  в течение учебного года не более 10 экзаменов и 12 зачетов. В указанное  число не входят экзамены и зачеты по физической культуре и факультативным дисциплинам.

Студенты, обучающиеся в  сокращенные сроки и в форме  экстерната, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 20 экзаменов.

Итоговая аттестация выпускника высшего учебного заведения является обязательной и осуществляется после  освоения образовательной программы  в полном объеме.

В случае неудовлетворительного  прохождения итоговой аттестации студенту по его личному заявлению могут  быть предоставлены в пределах срока  освоения основной образовательной  программы высшего профессионального  образования каникулы, по окончании  которых производится отчисление из состава студентов.

Студенты имеют право  выбирать факультативные (необязательные для данного направления подготовки (специальности)) и элективные (избираемые в обязательном порядке) курсы, предлагаемые соответствующими факультетом и  кафедрой; а также участвовать  в формировании содержания своего образования  при условии соблюдения требований государственных образовательных  стандартов высшего профессионального образования. Указанное право может быть ограничено условиями договора, заключенного между студентом высшего учебного заведения и физическим или юридическим лицом, оказывающим ему содействие в получении образования и последующем трудоустройстве;

Студенты могут осваивать  помимо учебных дисциплин по избранным  направлениям подготовки (специальностям) любые другие учебные дисциплины, преподаваемые в данном высшем учебном  заведении, в порядке, предусмотренном  его уставом, а также преподаваемые  в других высших учебных заведениях (по согласованию между их руководителями);

Привлечение обучающихся, воспитанников  гражданских образовательных учреждений без согласия обучающихся, воспитанников  и их родителей (законных представителей) к труду, не предусмотренному образовательной  программой, запрещается.

Принуждение обучающихся, воспитанников  к вступлению в общественные, общественно-политические организации (объединения), движения и  партии, а также принудительное привлечение  их к деятельности этих организаций  и участию в агитационных кампаниях  политических акциях не допускаются.

Устав высшего  учебного заведения

В учредительном документе (уставе) вуза конкретизируются положения  Законов, затрагивающие права студентов. В некоторых  случаях сам Закон делает ссылку на уставы вузов, предоставляя последним право самостоятельно разрабатывать и включать в устав какие-либо положения, в том числе затрагивающие права и обязанности студентов.

В соответствии с Законом  «Об образовании» при приеме гражданина в образовательное учреждение последнее  обязано ознакомить его и (или) его  родителей (законных представителей) с  уставом образовательного учреждения, лицензией на право ведения образовательной  деятельности, со свидетельством о  государственной аккредитации образовательного учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса. В уставе образовательного учреждения в обязательном порядке указываются:

1) наименование, место нахождения (юридический, фактический адрес), статус образовательного учреждения;

2) учредитель;

3) организационно - правовая  форма образовательного учреждения;

4) цели образовательного процесса, типы и виды реализуемых образовательных программ;

5) основные характеристики  организации образовательного процесса, в том числе:

а) язык (языки), на котором  ведутся обучение и воспитание;

б) порядок приема обучающихся, воспитанников;

в) продолжительность обучения на каждом этапе обучения;

г) порядок и основания  отчисления обучающихся, воспитанников;

д) система оценок при  промежуточной аттестации, формы  и порядок ее проведения;

е) режим занятий обучающихся, воспитанников;

ж) наличие платных образовательных  услуг и порядок их предоставления (на договорной основе);

з) порядок регламентации  и оформления отношений образовательного учреждения и обучающихся, воспитанников  и (или) их родителей (законных представителей);

6) структура финансовой  и хозяйственной деятельности  образовательного учреждения, в  том числе в части:

а) использования объектов собственности, закрепленных учредителем  за образовательным учреждением;

б) финансирования и материально - технического обеспечения деятельности образовательного учреждения;

в) источников и порядка  формирования собственности образовательного учреждения;

г) осуществления предпринимательской  деятельности;

7) порядок управления  образовательным учреждением, в  том числе:

а) компетенция учредителя;

б) структура, порядок формирования органов управления образовательного учреждения, их компетенция и порядок  организации деятельности;

в) порядок комплектования работников образовательного учреждения и условия оплаты их труда;

г) порядок изменения устава образовательного учреждения;

д) порядок реорганизации  и ликвидации образовательного учреждения;

8) права и обязанности  участников образовательного процесса;²

Порядок приема в государственные  высшие учебные заведения федерального подчинения устанавливается федеральным  органом управления образованием.

Сроки приема документов от поступающих на первый курс очной  формы обучения в государственные  высшие учебные заведения федерального подчинения устанавливаются федеральным  органом управления образованием.

За невыполнение учебного плана по направлению подготовки (специальности) в установленные  сроки по неуважительным причинам, нарушение студентом обязанностей, предусмотренных уставом высшего  учебного заведения и правилами  его внутреннего распорядка, к  студенту могут применяться меры дисциплинарного воздействия вплоть до отчисления из высшего учебного заведения.

Таким образом, отчисление может  производиться по собственному желанию  учащегося (или по уважительной причине), а также по неуважительной причине.  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Права студентов

Студенты имеют право:

бесплатно пользоваться в  государственных высших учебных  заведениях библиотеками, информационными  фондами, услугами учебных, научных, лечебных и других подразделений высшего  учебного заведения в порядке, установленном  уставом высшего учебного заведения; а также бесплатно пользоваться услугами государственных и муниципальных  библиотек и бесплатно посещать государственные и муниципальные  музеи.

принимать участие во всех видах научно - исследовательских  работ, конференциях, симпозиумах;

представлять свои работы для публикации, в том числе  в изданиях высшего учебного заведения;

получать образование  по военной специальности в установленном  законодательством Российской Федерации  порядке.

Дисциплина в образовательном  учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства  обучающихся, воспитанников, педагогов. Применение методов физического  и психического насилия по отношению  к обучающимся, воспитанникам не допускается.

Преподаватель, допускающий  «применение, в том числе однократное, методов воспитания, связанных с  физическим и (или) психическим насилием над личностью обучающегося, воспитанника»  может быть уволен (пп. 2 п. 3 ст. 56 Закона «Об образовании»).

1. однократное применение  к обучающемуся, воспитаннику метода  физического насилия – применение  физической силы, принудительное  физическое воздействие. Физическое  насилие – это не только  преднамеренное нанесение физических  повреждений, но и применение  физической силы. Физическое насилие  распознается не только по  внешнему виду обучающегося, но  и по психическому состоянию.