Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Октября 2013 в 17:11, лабораторная работа
Мета:
навчитись вести графік робочого часу співробітників;
навчитись відстежувати кількість відпрацьованого часу і характер виконаних співробітником робіт;
навчитись планувати завантаження співробітників;
навчитись працювати з інформацією яка відноситься до організацій з якими працює фірма.
Лабораторна робота №2
Виконання роботи:
№ з/п |
Завдання |
Завантажити Windows | |
Завантажити інформаційну систему Парус-менеджмент і маркетинг | |
Відкрити вкладку Журнал учета рабочего времени(Учет Þ Журнал учета рабочего времени) | |
Створить в папці контактів потрібні розділи(не менш трьох, наприклад "Адміністрація", "Обслуговування замовлень", "Відділ менеджерів"). | |
Заповнить форму "Графіки"(в кожному розділі по три форми) заповняє поля: | |
Примітка (наприклад: мета відрядження). | |
Заповнить форму "Контакт"(панель Графік роботи, загальний час) заповняє поля: | |
Особа відмітка(робота яка виконана у течі робочого дня) | |
Робота з інформацією(завдання згідно варіанту) | |
Відкрити вкладку Клієнти і потенційні клієнті (Учет Þ Клієнти і потенційні клієнті) | |
Створить в папці клієнтів потрібні розділи(наприклад: "Постачальники", "Замовники" ) | |
Заповнить форму "Організація" по вкладкам: | |
Общие:
Тип організації, записується від діяльності даної організації | |
Координати(заповнить поля цій вкладці на свій розсуд) | |
Прочне:
Примітка(як що потрібно вноситься примітка). | |
Персони: Фамилия, Имя, Отчество, Должность, Телефон(записується коротка характеристика співпрацівників організації, яки могуть знадобитись користувачам Системи) | |
Заповнить форму "Об’єкт" (нижня панель таблиці Об’єкти обслуговування): | |
Дата останнього контакту, встановіть дату останнього контакту з організацією | |
Заповнить форму "Обязательства" (нижня панель таблиці Об’єкти обслуговування): | |
Відповідальний, встановить співпрацівника який відповідає; | |
Робота з інформацією(знайти всі зареєстровані контакти вашої фірми з іншими фірмами) |
Контрольні запитання:
Висновки: