Социальные нормы

Содержание.

1. Классический период в истории науки (общая характеристика). ..….Стр.3

2. Происхождение и геологическая эволюция Земли. …………………..Стр.9

2.1 Происхождение Земли. ………………………………………………..Стр.9

2.2 Геологическая эволюция Земли. ……………………………………...Стр.12

3. Синергетика. ……………………………………………………………..Стр.14

Список используемой литературы. ……………………………………….Стр.16

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Классический период в истории науки

(общая характеристика).

С первых двух глобальных революций  в развитии научных знаний, происходивших  в XVI-XVII вв., создавших принципиально  новое по сравнению с античностью  и средневековьем понимание мира, и началась классическая наука, ознаменовавшая генезис науки как таковой, как  целостного триединства, т.е. особой системы  знания, своеобразного духовного  феномена и социального института¹.

Закрепление самостоятельного статуса науки в XVI-XVII в.в. было связано с деятельностью целой плеяды великих ученых. Именно к этому времени математика становится универсальным языком науки, базисом аналитических исследований (Р. Декарт), а центральное место начинают занимать методологии, основанные на опытном установлении отношений между фактами и дальнейшем их обобщении индуктивными методами (Ф. Бэкон). Исходным пунктом формирующейся классической науки стала гелиоцентрическая система мира (Н. Коперник). Тот переворот, который совершил в астрономии польский астроном Николай Коперник (1473-1543), имел огромное значение для развития науки и философии и их отделения друг от друга. В год своей смерти он публикует труд "Об обращении небесных тел", в котором в качестве постулата утверждает, что все небесные тела являются сферами, вращающимися по круговым орбитам вокруг Солнца, восседающего на царском престоле и управляющего всеми светилами².

В этой гелиоцентрической  концепции сформулировано новое  миропонимание, согласно которому Земля - одна из планет, движущаяся по круговой орбите вокруг Солнца. Совершая обращение  вокруг Солнца, она вращается и вокруг своей оси. Кажущиеся движения планет принадлежат не им, а Земле и через ее движение можно объяснить их неравномерности. Идея движения как естественного свойства небесных и земных тел - ценное достижение концепции Коперника. Кроме того, им высказана мысль о том, что движение тел подчинено некоторым общим закономерностям. Но он был убежден в конечности мироздания и считал, что Вселенная где-то заканчивается неподвижной твердой сферой, на которой закреплены неподвижные звезды.

Убеждение Коперника в  ограниченности Вселенной твердой  сферой было опровергнуто датским астрономом Тихо Браге (1546-1601), который сумел  рассчитать орбиту кометы, проходившей  вблизи планеты Венера. Согласно его  расчетам, получалось, что эта комета должна была натолкнуться на твердую  поверхность сферы, если бы та существовала, чего не произошло.

С Галилея начинается рассмотрение проблемы движения, лежащей в основе классической науки. До него господствовало представление о движении, сформированное еще Аристотелем, согласно которому оно происходит, если существует сила, приводящая тело в движение; нет  силы, действующей на тело, нет и  движения тела. Кроме того, чтобы  последнее продолжалось, необходимо сопротивление, другими словами, в  пустоте движение невозможно, так  как в ней нет ничего, что  оказывало бы сопротивление.

Галилей предположил, что, если допустить существование абсолютно горизонтальной поверхности, убрать трение, то движение тела будет продолжаться. В этом предположении заключен закон инерции, сформулированный позже И. Ньютоном. Галилей был одним из первых мыслителей, кто показал, что непосредственное данные опыта не являются исходным материалом познания, что они всегда нуждаются в определенных теоретических предпосылках, другими словами, опыт "теоретически нагружен".

Идеи закона инерции и  примененный Галилеем метод заложили основы классической физики. К его  научным достижениям относятся: установление того, что скорость свободного падения тела не зависит от его  массы, а пройденный путь пропорционален квадрату времени падения; создание теории параболического движения, теории прочности и сопротивления материалов, создание телескопа, открытие закона колебания  маятника, экспериментальное установление того, что воздух обладает весом. В  области астрономических исследований Галилей обосновал гелиоцентрическую  систему Коперника в работе "Диалог о двух системах мира - Птолемеевской и Коперниковой", дополнив ее своими открытиями, что Солнце вращается вокруг своей оси, что на его поверхности есть пятна, обнаружил у Юпитера 4 спутника (сейчас их известно 13), что Млечный путь состоит из звезд¹.

Принцип относительности  Галилея, преобразования Галилея, принцип  инерции и другие понятия непосредственно  вошли в механику Ньютона, с которой  и началось классическое естествознание. Наконец, нельзя не отметить важность создания огромного объема экспериментальной  информации, накопленной к XVII веку, особенно в области астрономии, а  также предварительной эмпирической обработки этой информации².

Начало первого - классического - периода в истории науки обычно связывают с именем И. Ньютона. Велик  вклад Ньютона и в математику, и в оптику, однако, фундаментом  классического естествознания стала  созданная им механика, которая не только навела порядок в огромном эмпирическом материале, накопленном  многими поколениями ученых, но и  дала в руки людей мощный инструмент однозначного предсказания будущего в широкой области объектов и явлений природы. Причины перемещения тел в пространстве, закономерности этих перемещений, способы их адекватного описания всегда были в центре внимания человека, так как непосредственно касались наиболее близкой религиозному сознанию области естествознания, а именно - движения небесных тел. Поиск закономерностей этих движений был для человека не столько связан с удовлетворением научной любознательности, сколько преследовал глубокую религиозно-философскую цель: познать смысл бытия. Поэтому такое значение во все времена уделялось астрономическим наблюдениям, тщательной фиксации мельчайших подробностей в поведении небесных тел, интерпретации повторяющихся событий.

Одним из величайших достижений на этом поприще стали эмпирические законы И. Кеплера, которые убедительно  показали существование порядка  в движении планет Солнечной системы. Решающий же шаг в понимании причин этого порядка был сделан И. Ньютоном. Созданная им классическая механика в чрезвычайно лаконичной форме  обобщила весь предшествующий опыт человечества в изучении движений. Оказалось, что  все многообразие перемещений макроскопических тел в пространстве может быть описано всего лишь двумя законами: законом инерции (F = ma) и законом всемирного тяготения (F = Gm1m2 / r2). И не только законы Кеплера, относящиеся к Солнечной системе, оказались следствием законов Ньютона, но и все наблюдаемые человеком в естественных условиях перемещения тел стали доступными аналитическому расчету. Точность, с которой такие расчеты позволяли делать предсказания, удовлетворяли любые запросы. Сильнейшее впечатление на людей произвело обнаружение в 1846 году ранее неизвестной планеты Нептун, положение которой было рассчитано заранее на основании уравнений Ньютона (Адамс и Леверье).

В Новое время сложилась  механическая картина мира, утверждающая: вся Вселенная - совокупность большого числа неизменных и неделимых  частиц, перемещающихся в абсолютном пространстве и времени, связанных  силами тяготения, подчиненных законам  классической механики; природа выступает  в роли простой машины, части которой  жестко детерминированы; все процессы в ней сведены к механическим.

Механическая картина  мира сыграла во многом положительную  роль, дав естественнонаучное понимание  многих явлений природы. Таких представлений  придерживались практически все  выдающиеся мыслители XVII в. - Галилей, Ньютон, Лейбниц, Декарт. Для их творчества характерно построение целостной картины  мироздания. Учеными не просто ставились  отдельные опыты, они создавали  натурфилософские системы, в которых  соотносили полученные опытным путем  знания с существующей картиной мира, внося в последнюю необходимые изменения. Без обращения к фундаментальным научным основаниям считалось невозможным дать полное объяснение частным физическим явлениям. Именно с этих позиций начинало формироваться теоретическое естествознание, и в первую очередь - физика.

В основе механистической  картины мира лежит метафизический подход к изучаемым явлениям природы  как не связанным между собой, неизменным и не развивающимся.

К середине XIX века авторитет  классической механики возрос настолько, что она стала считаться эталоном научного подхода в естествознании. Широта охвата явлений природы, однозначная  определенность (детерминизм) выводов, характерные для механики Ньютона, были настолько убедительны, что  сформировалось своеобразное мировоззрение, в соответствии с которым механистический  подход следует применять ко всем явлениям природы, включая физиологические  и социальные, и что надо только определить начальные условия, чтобы  проследить эволюцию природы во всем ее многообразии. Это мировоззрение часто называют "детерминизмом Лапласа", в память о великом французском ученом П.С. Лапласе, внесшем большой вклад в небесную механику, физику и математику.

Очень образно об этом сказал сам Лаплас: "Ум, которому были бы известны для какого-либо момента  времени все силы, одушевляющие природу, обнял бы в одной формуле движение величайших тел Вселенной наравне  с движением атомов. И будущее, также как и прошедшее предстало бы перед его взором".

Однако, эта программа - сведение всех природных явлений к механическому  движению под действием сил - оказалась  не реализованной, прежде всего, из-за проблем с описанием световых, электрических и магнитных явлений. Во второй половине XIX века стало ясно, что материальный мир не сводится только к механическим перемещениям вещества. Еще одной формой существования  материи было признано электромагнитное поле, наиболее полную теорию, которого создал Дж.К. Максвелл¹.

После этого, в конце XIX в., большинство ученых считало, что  создание полной и окончательной  естественнонаучной картины мира практически  завершено. Все явления природы, в соответствии с этой картиной мира, являются следствием электромагнитных и гравитационных взаимодействий между  зарядами и массами, которые приводят к однозначному, полностью определенному  начальными условиями поведению  тел (концепция детерминизма). Критериями истинности в такой картине мира являются, с одной стороны, эксперимент ("практика - критерий истины"), а  с другой стороны - однозначный логический вывод (с XVII века, как правило, математический) из более общих посылок (дедукция). Отметим здесь также, что одним из главных методологических принципов классического естествознания являлась независимость объективных процессов в природе от субъекта познания, отделенность объекта от средств познания.

Дальнейшее развитие науки  вносит существенные отклонения от классических ее канонов.

2. Происхождение  и геологическая эволюция Земли.

2.1 Происхождение Земли.

Мы живем во Вселенной, а наша планета Земля является ее мельчайшим звеном. Поэтому, история  возникновения Земли тесно связана  с историей возникновения Вселенной.

Значение термина Вселенная  в естествознании более узкое  и приобрело специфически научное  звучание. Вселенная – место вселения человека, доступное эмпирическому  наблюдению и проверяемое современными научными методами. Сейчас происхождение  Вселенной построено на двух моделях:

а) Модель расширяющейся  Вселенной. Наиболее общепринятой в  космологии является модель однородной изотропной нестационарной горячей  расширяющейся Вселенной, построенная  на основе общей теории относительности  и релятивистской теории тяготения, созданной Альбертом Эйнштейном в 1916 году.

б) Модель Большого Взрыва. Наблюдаемая  нами Вселенная, по данным современной  науки, возникла в результате Большого взрыва около 15-20 млрд. лет назад. Представление о Большом Взрыве является составной частью модели расширяющейся Вселенной¹.

Все вещество Вселенной в  начальном состоянии находилось в сингулярной точке: бесконечная  плотность массы, бесконечная кривизна пространства и взрывное, замедляющееся  со временем расширение при высокой  температуре, при которой могла  существовать только смесь элементарных частиц. Затем последовал взрыв. «Вначале был взрыв. Не такой взрыв, который знаком нам на Земле и который начинается из определенного центра и затем распространяется, захватывая все больше и больше пространства, а взрыв, который произошел одновременно везде, заполнив с самого начала все пространство, причем каждая частица материи устремилась прочь от любой другой частицы», - писал в своей работе С. Вейнберг.

Что же было после Большого взрыва? Образовался сгусток плазмы – состояния, в котором находятся  элементарные частицы – нечто  среднее между твердым и жидким состоянием, который и начал расширяться  все больше и больше под действием  взрывной волны. Через 0,01 сек после начала Большого Взрыва во Вселенной появилась смесь легких ядер. Так появились не только материя и многие химические элементы, но и пространство и время.

Данные модели помогают выдвинуть  гипотезы о происхождении Земли:

1. Французский ученый  Жорж Бюффон (1707—1788) предположил,  что земной шар возник в  результате катастрофы. В очень  отдаленное время какое-то небесное  тело (Бюффон считал, что это была  комета) столкнулось с Солнцем. При столкновении возникло множество «брызг». Наиболее крупные из них, постепенно остывая, дали начало планетам.