Исследование профессиональных качеств менеджера на примере ОАО «Химстрой»

В процессе решения проблемы формирования профессионально важных качеств личности будущих менеджеров ставились задачи развития и обогащения дидактической теории - системы научных знаний о процессах и явлениях обучения, представленных в форме дидактических идей, закономерностей, принципов и понятий, позволяющих описать, объяснить и спрогнозировать функционирование, развитие и саморазвитие дидактических процессов и явлений. Повышением качества подготовки специалистов, формированием их профессионально важных качеств занимались такие ученые, как: П.Р. Атутов, Ю.К. Бабанский, В.П. Беспалько, Т.И. Ильина, И.Я. Лернер, П.И. Пидкасистый, А.Н. Прядехо, М.В. Ретивых, Г.В. Рубина, В.Д. Симоненко, М.Н. Скаткин, Т.И. Шамова и др.

Введение
Глава 1. Теоретические аспекты исследования профессиональных качеств менеджера
1.1.Понятие профессиональных качеств менеджера
1.2. Эволюция взглядов на профессиональные качества менеджера
1.3. Методы оценки профессиональных качеств менеджера
1.4. Взаимосвязь профессиональных качеств менеджера и успеха в карьере
Глава II. Исследование профессиональных качеств менеджера на примере ОАО «Химстрой»
2.1. Характеристика деятельности ОАО «Химстрой»
2.2. Оценка профессиональных качеств менеджеров в ОАО «Химстрой»
2.3. Рекомендации по повышению профессиональных качеств менеджеров в ОАО «Химстрой» Заключение
Список использованной литературы