Как преодолеть высокомерие по книге «Богатый папа, бедный папа»

СОДЕРЖАНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ3

1 БОГАТЫЕ НЕ РАБОТАЮТ ЗА ДЕНЬГИ4

2 ЗАЧЕМ НУЖНА ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ?6

3 ЗАНИМАЙТЕСЬ СОБСТВЕННЫМ БИЗНЕСОМ8

4 ИСТОРИЯ ПОДОХОДНОГО  НАЛОГА И ВОЗМОЖНОСТИ КОРПОРАЦИЙ10

5 БОГАТЫЕ ИЗОБРЕТАЮТ ДЕНЬГИ11

6 РАБОТАЙТЕ НЕ ЗА ДЕНЬГИ, А РАДИ ОПЫТА13

7 ПРЕОДОЛЕНИЕ ПРЕПЯТСТВИЙ 15

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ 17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

 

Люди жалуются на финансовые трудности в основном потому, что  за долгие годы учёбы в школе они  так ничего и не узнали о деньгах. В результате они начинают работать ради денег, но не умеют заставить  деньги работать на себя.

В своём  бестселлере «Богатый папа, бедный папа», Роберт Кийосаки – американский предприниматель, инвестор, писатель и преподаватель, показывает людям, как изменить своё отношение к деньгам. В этой книге он докажет - чтобы стать богатым, не обязательно получать высокую зарплату; расскажет родителям насколько важно финансовое образование детей; объяснит чем же отличается актив от пассива; научит как достичь материального благополучия в будущем.

Роберт Кийосаки описывает своё детство, когда он начал интересоваться деньгами. Он рассказывает что у него было два отца – один бедный, другой богатый. Они оба успешно сделали свою карьеру, усердно работали и много зарабатывали. Но один несмотря на всё это постоянно боролся с материальными трудностями, а второй стал одним из самых богатых людей. Оба твердили что важно образование, но отдавали предпочтение разным предметам. И Роберт слушая их советы, мог делать выбор между противоположными точками зрения, принимать их или отвергать, сравнивать и делать самостоятельный выбор. Но в итоге он принял решение слушаться богатого папу и узнать от него все, что он не знал о деньгах.  После этого началось его финансовое образование.

 

 

1 БОГАТЫЕ НЕ  РАБОТАЮТ ЗА ДЕНЬГИ

 

 

Богатые не работают за деньги, так называется первая глава книги  «Богатый папа, бедный папа». В ней автор рассказывает свой первый опыт с деньгами. Ему было 9 лет, он со своим другом Майком, придумали свой первый бизнес – они начали изготавливать деньги, и это в прямом смысле слова. Они изготавливали свинцовые монеты. Но так как это было незаконно, ребята прекратили своё производство. И тогда бедный отец Роберта посоветовал обратиться друзьям-партнёрам к отцу Майка – богатому папе, чтобы узнать как «делать деньги». Так начались их первые уроки.

Богатый папа не стал относиться к ним как к детям, с первой их встречи он поставил ребятам ультиматум – если они не будут работать , то он не будет их обучать. Ребята согласились, первая их работа была в небольшом магазинчике. Они получали маленькую зарплату за свой усердный труд. Этим богатый папа пытался показать мальчишкам как живут большинство людей, которые хорошо работают за маленькие деньги, надеясь на лучшее. Когда обоим это надоело, богатый папа устроил им первый урок, теперь они работали совсем бесплатно. Он предпочёл показать им все трудности жизни в раннем возрасте, чтобы они не допускали ошибок в будущем.

Первым уроком  было преодоление жадности. Это одна из самых опасных жизненных ловушек, которую Роберт и Майк смогли преодолеть. Ловушка жадности это когда ты упорно работаешь из-за страха остаться без денег, а когда получаешь зарплату, то жадность заставляет тебя мечтать обо всех прекрасных вещях, которые можно купить за деньги. Когда у вас появляется больше денег, у вас появляется больше потребностей. Люди начинают отдаваться эмоциям, вместо того чтобы думать, а не наоборот. Нужно учиться использовать свои эмоции для того, чтобы думать. В мире есть такое понятие как желание, которым можно заменить понятие жадность. Потому что невозможно жить ничего себе не позволяя. Выходом из ловушки жадности и страха, как говорит богатый папа, является не просто работа за деньги, а умение сделать так, чтобы деньги работали на вас.

Видеть то, чего не видят  другие. Ребята по прежнему работали в магазине и постоянно ходили  погруженные в раздумья. Однажды Роберт заметил кое-что новое. В магазине продавались комиксы, которые Роберт, как и все дети, любил читать. Он заметил что управляющая магазином режет пополам обложку, верхнюю часть она отдаёт продавцу комиксов, а остальное выкидывает. Роберт спросил продавца, может ли он забирать эти книги, на что продавец попросил их никому не продавать. Так открылся второй бизнес друзей-партнёров. Они создали библиотеку комиксов в подвале у Майка, где библиотекарем работала сестра Майка. Она превосходно исполняла свои обязанности, за весьма небольшое вознаграждение. Они брали деньги за вход. За эту плату дети могли прочитать несколько комиксов, вместо того чтобы за эти же деньги купить всего один. И их бизнес пошёл в гору. Но вскоре, после нескольких месяцев работы библиотеки, в там произошёл инцидент и по совету богатого папы, ребята её закрыли. И у них начался следующий этап обучения.

 

 

 

 

 

 

 

2 ЗАЧЕМ НУЖНА ФИНАНСОВАЯ ГРАМОТНОСТЬ?

 

 

Зачем нужна финансовая грамотность? Это второй урок богатого папы. Здесь автор уже описывает настоящее время, он и Майк уже достигли больших высот. Роберт с 1994 г больше не работает, но остаётся самым богатым человеком и постоянно преумножает свой капитал, а Майк управляет империей отца. В этой главе он описывает важность финансовой грамотности, ведь в жизни не важно сколько денег вы делаете, а то, сколько у вас сохраниться. Многие могут стать богачами в одно мгновение, например, выиграть в лотерею. Но так же быстро они становятся бедными, потому что сразу же тратят деньги, не думая как же их можно преумножить. Если хотите стать богатыми, нужно быть финансово грамотными.

Финансовая грамотность  в основном складывается из четырёх  областей:

1. Бухгалтерский учёт
2. Инвестирование
3. Понимание рынков
4. Законодательство

Бухгалтерский учёт один из самых запутанных предметов, но если вы хотите разбогатеть, то он может  оказаться для вас самым важным. Богатый папа обучал Роберта и Майка бухучёту упростив этот процесс. Он рисовал схемы и объяснял им, пока они не начинали разбираться в этих терминах, диаграммах, принципах. Со временем он добавлял к рисункам цифры. Так они заложили прочный финансовый фундамент.

Чтобы понять, чем различается  активы и пассивы, Роберт в этой книге  приводит простые и понятные даже ребёнку схемы .Итак, актив – это то, что приносит в карман деньги, пассив – это то, что вынимает деньги из кармана. И это всё что требуется знать для того чтобы разбогатеть. Важно покупать активы, а не пассивы. Пассивами Роберт называет собственный дом, потому в Америке не так просто это сделать. У них очень много налогов, чтобы купить дом нужно так же платить ипотеку. Так же по рассказам Роберта люди постоянно находятся в кредитах.

Объяснив различия активов  и пассивов, дальше в этой книге  Роберт приводит на схемах денежный поток  бедного, среднего и богатого человека. В них чётко показаны их различия.

Детям в школе не дают знаний, не только как делать деньги, а как ими управлять. Поэтому финансовая грамотность очень нужна. Существует такое понятие как «крысиные бага». Это проблема среднего класса, про которую Роберт тоже рассказывает. Когда увеличивается зарплата, растут налоги, а так же увеличиваются расходы. Это и есть так называемые «крысиные бага». Среднему классу нужно правильно научиться управлять своими деньгами. Научиться их инвестировать в активы, а не пассивы. Деньги должны генерировать и приносить вам ещё больше денег. У богатых людей доходы от активов покрывают их месячные расходы. И если человек хочет увеличить свои расходы, то он должен увеличить свой денежный поток, чтобы поддерживать уровень богатства.

 Богатые ставят себе  цель увеличивать свои активы, чтобы быть обеспеченными всю  жизнь. У них всё действует  по кругу, если они хотят получить дополнительный денежный поток от своих активов, то они реинвестируют деньги полученные от своих активов обратно в новые активы, которые принесут им ещё больше богатства.

 

 

3 ЗАНИМАЙТЕСЬ  СОБСТВЕННЫМ БИЗНЕСОМ

 

 

Занимайтесь собственным  бизнесом. Богатые часто сосредотачиваются  на колонку активов, в то время  как все остальные интересуются только колонкой доходов. Исходя из второй главы можно сказать что люди в большинстве случаев работают на кого угодно, кроме себя. В первую очередь на владельцев компании, потом на государство и на банк, оплачивая кредиты и ипотеку. Посвящая свою жизнь работе на кого-то, люди делают богатым этого человека, а не себя. чтобы добиться финансовой безопасности, человек должен уделять максимум внимания собственному бизнесу.

Конечно, многие люди проявляют  свою финансовую консервативность, потому что боятся рисковать. Это может быть из-за недостаточного финансового образования. Можно заниматься собственным бизнесом не бросая основную работу, это будут инвестиции, только уже в собственное дело, которое будет приносить вам прибыль. Под собственным бизнесом автор подразумевает создание и сохранение сильной колонки активов.

Нужно раз и на всегда научиться отличать реальные активы от пассивов. И автор делит активы на несколько категорий:

1. Бизнес, который не требует вашего присутствия
2. Акции
3. Облигации
4. Взаимные фонды
5. Недвижимость, приносящая доход
6. Долговые расписки и векселя
7. Гонорары за интеллектуальную собственность
8. Любая другая собственность, которая имеет ценность.

Нужно выбрать для себя чем вам приятней всего заниматься. Покупать акции малых компаний или больших, или покупать недвижимость. Конечно существует риск прогореть. Но если вам нравиться то, во что вы вкладываете деньги, и вы понимаете, что и как делаете, то эти риски сводятся к минимуму.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4 ИСТОРИЯ ПОДОХОДНОГО  НАЛОГА И ВОЗМОЖНОСТЬ КОРПОРАЦИЙ

 

 

История подоходного налога и возможности корпораций. Автор  обращает внимание на сравнение Робин  Гуда и мало- и среднеобеспеченных людей. В этом сравнении можно  проследить то, что эта «робин-гудовская» идея отнимать у богатых и раздавать бедным пользуется популярностью и в наше время. Так как люди считают что богатые должны помогать бедным.

Сегодня это делается через  налоги, которыми питается наше государство. Богатые потому богаты, потому что  они не хотят отдавать государству  свои честно заработанные деньги. И здесь просматривается важность финансового образования. Если какому-нибудь предприятию не будет поступать прибыль, то оно разорится. Такое не может случиться с государством, так как оно всегда будет обеспечено за счёт всевозможных налогов.

В Америке богатые люди увидели в подоходном налоге возможность  стать ещё богаче, они стали  вкладывать свои деньги в корпорации, чем уменьшили риск для своих активов. Корпорация является не реально существующей вещью, а это просто папка с несколькими бумагами, которая зарегистрирована в каком-то государственном учреждении и лежит у какого-нибудь нотариуса. И как бы не старались те люди, которые хотят заставить делиться богатых своим богатством, богатые всегда находят способ их перехитрить. Поэтому вся тяжесть подоходного налога легла на плечи среднего класса.

 

 

5 БОГАТЫЕ ИЗБРЕТАЮТ  ДЕНЬГИ

 

 

Мир постоянно меняется, бывают подъёмы и спады. Не многие успевают за этими изменениями. Но смелые, финансово образованные люди, могут  даже в непростое время обогатиться. Автор приводит примеры с покупкой и продажей недвижимости в кризисное  время, которое принесло ему быстрый доход. Он покупал недвижимость, которая была изъята в результате банкротства по очень низкой цене. Тут же подавал объявление о её продажи. Когда он стал полноправным её владельцем, он продал её за 5 минут в три раза дороже, чем приобрёл. Эту операцию можно назвать примером изобретения денег. Автор приводит ещё много примеров с недвижимостью, благодаря которым он постоянно пополняет свою колонку активов и его доход всегда растёт.

В непростой, кризисный период, проводя подобные операции можно  весьма легко обогатиться, главное  быть уверенным в своих действиях  и грамотно всё просчитать.

Нужно всегда развивать свой финансовый интеллект, на протяжении всей жизни он будет помогать вам усиливать количество возможностей для обогащения. Именно он сможет распознать плохую сделку и превратить её в хорошую. Чтобы стать хорошим инвестором, нужно выработать в себе три умения, которые дополнят ваши навыки, необходимые для развития финансового интеллекта:

1. Умение найти возможность, не замеченную остальными.
2. Умение находить, изобретать деньги
3. Умение использовать советы умных людей

Такие простые операции может  проводить практически каждый человек, обладающий финансовой грамотностью и  способной её применить.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6 РАБОТАЙТЕ НЕ  ЗА ДЕНЬГИ, А РАДИ ОЫТА

 

 

Многие люди закончив школу и университет идут работать по своей специальности. Они окружены узкими рамками в компетенции своей работы. Очень много талантливых людей, но мало кто может выбраться за эти рамки. Специалисты в одной отрасли, ведут себя совершенно неуверенно в отношении других отраслей. Для хорошего инвестора важно уметь продавать и покупать, общаться с разными людьми,  подстраиваясь под различные ситуации.

Можно привести пример про продаже недвижимости из предыдущей главы. Человек, никогда не сталкивающийся с маркетингом и продажами, не сможет провести выгодную сделку, так как не обладает этими навыками.

Автор хочет донести до читателя то, что если вы не умеете продавать, найдите способ научиться этому. Вы получите бесценный навык и сможете применять его своих целях. В эпоху постоянных перемен и инноваций нужно быть коммуникабельным и мобильным человеком, умеющим подстраиваться под различные ситуации и прежде всего обучаться чему то новому.