Мой идеальный менеджер

Блюм Я.С.

УП 1-1

« Мой идеальный менеджер»

Кто такой менеджер? Все задаются этим вопросом. Кто-то будет раскрывать этот термин научными методом, а кто-то скажет простыми словами, что это управленец. И все они будут правы. Каждый человек представляет себе своего «идеального» менеджера. Менеджером может стать любой из нас, но обладать всеми хорошими качествами для идеального управленца может не каждый.

Можно до бесконечности перечислять те качества, какие должен иметь менеджер. Но сколько людей, столько и мнений. Кто-то может сказать, что он должен быть добрым и терпеливым, а кто-то грубым и упрямым. Но всем не угодить. В общем , я изложу, каким представляю своего «идеального» менеджера.

По-моему мнению, для того чтобы стать хорошим управленцем для своей компании, нужен не только диплом с высшим образованием. Да, конечно, знания ,которые получают в университете, необходимы для квалификации и хорошей должности, но это не делает тебя уже хорошим специалистом. Я считаю, что мой «идеальный менеджер должен обладать такими качествами как: умение обосновывать и принимать решения в динамичных условиях; информировать по вопросам развития отрасли, в котором работает предприятие; знание состояние и исследования техники, технологии, поступлении, динамика спроса ; знакомство с опытом менеджмента в других организациях и отраслях;  способность управлять ресурсами, прогнозировать и планировать работу предприятия; умение использовать совершенную информацию, технологию, средства коммуникации и связи; честность в отношение с людьми и доверие к партнерам; умение четко выражать мысли и убеждать других; уважительное отношение к людям в независимости от их положения в организации; новаторство и творческий подход к работе; нестандартное мышление, изобретательность, инициативность и способность генерировать идеи; психологические способности влиять на людей; коммуникабельность и чувство успеха; эмоциональную уравновешенность и стрессоустойчивость; внутреннюю потребность к саморазвитию и самоорганизации; склонность к успешной защите и столь же эффективному нападению; высокую эмоционально-волевую устойчивость; развитые коммуникативные и организаторские способности; готовность к разумному риску; смелость, решительность; самокритичность, но не самобичевание; умение концентрироваться на поставленных задачах. 

Нет совершенного родителя, нет совершенного лидера, и совершенного цветка тоже. Что-то может достигать совершенства на мгновение. Однако- условия меняться, и функциональная синхронизация того, что мы делаем , с тем, что должно быть сделано, не сможем оставаться совершенной. Каждый может быть хорошим лидером в некоторых ситуациях, и никто не может быть хорошим лидером всегда, при любых условиях.