Трудовой коллектив

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

ВВЕДЕНИЕ

Взаимодействие очень  важно для успеха любой организации. Быть частью коллектива – естественное явление в жизни большинства людей. Большинство служащих получают материальное и духовное удовлетворение от процесса работы коллектива. Люди представляют собой социальные меньшинства, которые предпочитают работать вместе, в коллективе, а не индивидуально.

Для любой организации  необходимо иметь хороших служащих, способных сделать её успешной, однако служащие не могут осуществить всего  самостоятельно, т.к. также нуждаются  в помощи. На сегодняшний день существует широкий выбор служащих, которые  имеют разные виды подготовки, различное образование и опыт работы. Собрав людей с некоторыми типами подготовки и опыта в единое, вы определяете команду, которая в достаточной степени способна оказать влияние на успех вашей организации.

Почему деятельность по формированию коллектива так важна? Деятельность, направленная на создание коллектива, является одним из самых важных ключевых моментов в достижении успеха вашей компанией. Чем больше драгоценного времени сотрудники проводят друг с другом, тем больше становится их производительность. И если вы не имеете рабочих, способных к работе в коллективе, команде, то это является огромным минусом.

Работая как единое целое, коллективу легче подходить к  работе творчески. В то же время, члены  коллектива начинают предлагать идеи по любому вопросу, касающемуся работы, они приходят к таким методам ее выполнения, к каким бы никогда не пришел человек, работающий в одиночку. В то время как работники решают задачи командно, большинство из них получает большой опыт и навыки в выполнении данной работы, что является очень перспективным делом.

Существует еще один плюс в использовании команды  в работе. Если вы возлагаете все  задачи на выполнение конкретной работы на одного человека, то придете ли вы к поставленной цели, потеряв его. Конечно же, нет. Коллектив же продолжит выполнение поставленной перед ним задачи, даже если его состав сократится на одного человека или более.

Актуальность проблемы обостряется в большей мере в  связи с развитием рыночной системы  в России, в которой большую  значимость приобретает рынок трудовых ресурсов. Поэтому формирование эффективной команды является приоритетом для любой организации, поскольку она играет важную роль для достижения ее миссии и целей. Именно поэтому данная тема была выбрана мной для более глубокого изучения.

Цель работы является осмысление, систематизация и выявление наиболее важных механизмов, принципов формирования трудовых коллективов как высокоэффективных команд.

 

КОЛЛЕКТИВ КАК СОЦИАЛЬНАЯ ГРУППА

Определения и классификация  социальной группы.

В теории и практике управления часто употребляются термины коллектив, группа, команда. Часто между ними проводится аналогия и не даются различия. Рассмотрим классификацию социальных групп.

Наиболее полное определение группы дается в Энциклопедическом словаре: "Социальная группа — относительно устойчивая совокупность людей, имеющая общие интересы, ценности и нормы поведения, складывающиеся в рамках исторически определенного общества". Различают большие, средние и малые социальные группы.

Большие группы включают: общественные классы (рабочие, крестьяне, буржуазия, помещики, интеллигенция); социальные слои (предприниматели, фермеры, священнослужители, служащие); профессиональные группы (машиностроители, педагоги, строители, шахтеры и т.д); этнические общности (нация, народность, племя); возрастные группы (молодежь, средний возраст, пенсионеры).

Средние социальные группы включают в себя трудовые коллективы предприятий, организаций и учреждений (юридических  лиц), а также граждан, характеризующихся  территориальной общностью проживания (город, район, поселок).

Малая социальная группа характеризуется  дополнительной специфической особенностью – непосредственным контактом ее членов и совместным обменом информацией. К малым группам относятся  семья, школьный класс, производственная бригада, отдел и служба предприятия, дружеская компания и пр.

Коллектив – средняя социальная группа, объединяющая людей, занятых  решением конкретных задач, основанная на общности целей, принципов сотрудничества, сочетании индивидуальных и групповых интересов и работающая на одном предприятии или в одной организации.

Группа – малая социальная группа, объединяющая людей, непосредственно  контактирующих друг с другом на базе общности целей, норм поведения и  сочетания индивидуальных и групповых  интересов. В последующем изложении будем считать, что группа является частью коллектива (отдел, служба, цех).

Группообразование - это процесс превращения случайной  общности людей в трудоспособную малую группу. Для того чтобы сложилась  такая группа, требуется соблюдение определенных условий:

1. Наличие общей территории, на  которой люди могут собраться  вместе, познакомиться и обсудить  стоящие перед ними задачи. Для  трудового коллектива обычно  требуется специальное помещение,  где возможно выполнение совместной  работы.

2. Непосредственный контакт людей,  необходимый для их знакомства, установления официальных и неофициальных  взаимоотношений. Общение людей  между собой - это непременное  условие их совместной трудовой  деятельности.

3. Время взаимодействия. Установление  прочных контактов и трудовых связей не происходит мгновенно. Необходимо определенное время, в ходе которого разворачивается динамика группового взаимодействия.

4. Численность группы. Количество  членов группы является важной  переменной, оказывающей влияние  на групповое поведение.

5. Целеполагание группы. Процесс  группового целеполагания является  внутренним, субъективным условием  формирования группы как единого  целого. Обычно такая малая группа, как трудовой коллектив, не  возникает спонтанно, а создается  целенаправленно и организованно вышестоящими инстанциями.

6. Совместная деятельность.

7. Структура группы. Это упорядоченная  система взаимодействий и взаимоотношений  участников совместной деятельности. Элементом структуры малой группы  является статус отдельного  члена группы в отношении остальных.

Характеристики групп.

В теории управления принято делить группы на формальные и неформальные.

Существенное отличие формальной группы заключается в том, что  она всегда создается по инициативе администрации и входит подразделением в организационную структуру и штатное расписание предприятия.

Существуют различные типы формальных групп.

1. Группа руководителя (команда), состоящая  из руководителя (его подразделения)  и непосредственных заместителей.

2. Функциональное подразделение, объединяющее руководителя и специалистов функционального подразделения (службы, отдела, бюро, группы).

3. Производственное подразделение,  включающее в себя руководителя  и рабочих, занятых изготовлением  определенного вида деталей (работ)  на нижнем уровне управления (звено, бригада, участок).

4. Комитет – это группа внутри  предприятия, которой делегируются  полномочия высшего звена руководства  для выполнения какого-либо проекта  или задания.

Неформальные группы – это свободно  образованные малые социальные группы людей, которые вступают в регулярное взаимодействие по интересам для достижения определенных целей.

Неформальная группа может создаваться  внутри формальной, когда, например, в  школьном классе возникают группировки, состоящие из близких друзей, объединенных каким-то общим интересом, таким образом, внутри формальной группы переплетаются две структуры отношений. Но неформальная группа может возникать и сама по себе, не внутри формальной группы, а вне ее: люди, случайно объединившиеся для игр в волейбол где-нибудь на пляже, или более тесная компания друзей, принадлежащих к совершенно различным формальным группам, являются примерами таких неформальных групп. Иногда в рамках такой группы (скажем, в группе туристов, отправившихся в поход на один день), несмотря на ее неформальный характер, возникает совместная деятельность, и тогда группа приобретает некоторые черты формальной группы: в ней выделяются определенные, хотя и кратковременные, позиции и роли. Практически было установлено, что в реальной действительности очень трудно вычленить строго формальные и строго неформальные группы, особенно в тех случаях, когда неформальные группы возникали в рамках формальных.

Многочисленные социологические  и психологические исследования позволили выделить важнейшие признаки вступления людей в неформальные группы.

1. Принадлежность.

2. Помощь.

3. Защита.

4. Общение. 

5. Симпатия.

Эффективность работы неформальной группы зависит от влияния следующих факторов: размер группы; состав ее членов; распределение ролей внутри группы; психологический климат; сплоченность; единомыслие; сопротивление переменам.

Понятие и основные признаки коллектива.

Сегодня люди, как правило, работают не в одиночку, а в составе группы, объединенной по какому-то принципу, например общности территории, профессии, социальных условий, случайных обстоятельств, в которых они оказались. Это не означает, что они постоянно должны находиться рядом и совместно выполнять работу, главное здесь - включенность в определенную систему межличностных отношений. В рамках групп могут образовываться коалиции - подгруппы, стремящиеся оказать влияние на групповое поведение.

С помощью механизмов группового функционирования (групповых эффектов) малая группа развивается и достигает определенных уровней, наивысшим из которых является коллектив.

Группа может выступать в  качестве управляющей, управляемой  или самоуправляемой структуры  с различной степенью сплоченности ее членов - от неорганизованной толпы  до единого коллектива. Чтобы считаться  коллективом, группа должна удовлетворять нескольким признакам, главным из которых можно считать наличие общей цели у всех ее членов. Последняя может формироваться в результате взаимного влияния их индивидуальных целей или задаваться извне в соответствии с миссией организации, но всегда будет совместной, единой для всех, а не просто одинаковой, схожей.

Другим признаком коллектива является психологическое признание членами  группы друг друга и отождествление себя с нею, в основе чего лежат  совместные интересы, идеалы, принципы, сходство или взаимная дополняемость характеров, темпераментов и т.п., хотя переоценивать эти моменты не следует.

Такое психологическое признание  делает возможным постоянное практическое взаимодействие людей, в результате чего потенциал коллектива оказывается  существенно большим, чем сумма потенциалов каждого из его членов.

Во-первых, взаимодействие позволяет  преодолеть ограниченность физических и интеллектуальных способностей каждого  в отдельности. Во-вторых, на его  основе удается выполнить гораздо  больший объем обычной работы вследствие разделения и специализации труда и возникновения помимо воли участников духа соревнования, мобилизующего скрытые резервы и существенно повышающего интенсивность деятельности. В-третьих, создаются условия для успешного решения проблем там, где по тем или иным причинам невозможно распределить обязанности между отдельными членами группы.

Четвертым признаком коллектива можно  считать наличие определенной культуры, выраженное в общих ценностях, символике, нормах и правилах поведения в  коллективе, вступления или выхода из него, требованиях к физическому и моральному облику его членов. У каждого коллектива существует склонность к идеализации прошлого, представлению своей историю в наиболее выгодном свете, поддержанию традиций. Это формирует комплекс представлений о собственном превосходстве даже в какой-то узкой области, придает ему дополнительную силу, устойчивость, сплоченность, препятствует дезорганизации.

Коллектив играет огромную роль в  жизни каждого человека, которую  трудно переоценить. Прежде всего, в его рамках удовлетворяется естественная потребность людей в общении и деловом взаимодействии, в принадлежности к группе себе подобных; у коллектива человек в необходимых случаях обретает поддержку и защиту; в своем коллективе он в первую очередь находит признание успехов и достижений. В то же время, наряду с желанием быть в коллективе, люди хотят отличаться от других, оставаться какими они есть индивидуальностями, достойными уважения.

Воздействуя на поведение людей, коллектив  во многом способствует его изменению. Здесь человек имеет возможность по-новому взглянуть на себя со стороны, оценить себя и свою роль в обществе. Коллектив изменяет человека, так как ему приходится учиться жить и работать в окружении других людей, приспосабливать к ним свои желания, стремления, интересы. Коллектив в значительной мере стимулирует творческую активность большинства людей, пробуждает в них стремление к совершенствованию, к первенству в соревновании.

В зависимости от характера самого коллектива его влияние на личность может быть как позитивным, так и негативным. Сплоченный, но не настроенный на конструктивное поведение коллектив, может разлагающе влиять на нее, вынуждать к антисоциальному поведению. В свою очередь, человек также пытается воздействовать на коллектив, делать его более "удобным" для себя.

Результативность такого воздействия  зависит от силы обеих сторон. Сильная  личность может подчинить себе коллектив, в том числе и в результате конфликта с ним; слабая, наоборот, сама ему подчиняется и растворяется в нем, а коллектив взамен берет на себя заботу о ее благополучии.

Идеальная с управленческой точки  зрения ситуация располагается где-то посредине и характеризуется  доверительными партнерскими отношениями  между трудовым коллективом и  его участниками, не отказывающимися от собственных позиций, но уважительно относящимися к общим целям и нуждам.