Экономическая теория как наука

Результатом  познавательной функции выступают сформулированные экономические законы, принципы и модели. Познавательная функция состоит в том, что в категориях и принципах, законах и закономерностях экономическая теория выражает самые существенные процессы общественного развития, обеспечивает познание сложного мира экономики, взаимосвязи производства, распределения, обмена и потребления. В центре внимания экономической теории находится человек с его потребностями и интересами.

 Процесс познания позволяет использовать требования экономических законов в практической деятельности человека, помогает ему принимать управленческие решения, руководить хозяйством. Все это характеризует использование второй функции экономической теории — практической (прагматической). Она означает то, что экономическая теория напрямую служит практике, обществу и людям. Эта наука открывает нам наиболее полезные и эффективные направления нашей деятельности, учит использованию экономических методов воздействия, умению видеть неиспользованные ещё пути и ресурсы, видеть экономическую перспективу. Наличие практической функции позволяет говорить об экономической теории как о нормативной науке, которая способна не только давать описание действительности, но и показывать, как должно быть, в каком направлении следует развиваться экономике в целом или её отдельным сферам и отраслям, как могут быть устранены препятствия на пути развития и какие меры для этого должны быть приняты.

 Экономическая теория и практика находятся в тесных отношениях друг с другом. Без двусторонней связи они теряют всякий смысл. Практика обеспечивает материал для научного анализа и даёт окончательную оценку жизнеспособности любой теории. Практика является критерием подлинности знаний по экономике. Она побуждает к изучению. Оно же ведёт к прогнозированию, следующий шаг от которого – рациональные действия, предполагающие постоянное совершенствование практики.

 В третьих экономическая теория выполняет методологическую функцию. Методология есть учение о методах познания. Открывая законы и закономерности общих экономических процессов, экономическая теория даёт всем частным экономическим наукам общие знания об экономике, а также вооружает такими методами, которые лучше всего работают. Тем самым экономическая теория выполняет роль фундамента для других экономических наук. Сущностью методологической функции экономической теории является использование экономических знаний для осуществления исследований в области не только экономики, но и социологии. Она направлена на развитие современного экономического мышления людей, также предоставляет возможность объективно и всесторонне оценивать экономическую политику государства.

 Четвертая это прогностическая функция экономической теории. Она состоит в определении перспектив социально-экономического развития на будущее. Эта функция связана с разработкой перспективных критериев и показателей. Особое значение она имеет при разработке планов и прогнозов развития национальной экономики. Эту функцию экономической теории можно рассматривать на макро и микроэкономическом уровнях. Макроэкономическое предвидения заключается в разработке экономических программ правительства, соответствующих общехозяйственные мероприятий по развитию экономики страны в целом. Прогностическая функция экономической теории может касаться также частных предпринимателей, которым нужно принимать конкретные решения с учётом выгод и производительных расходов как последствия их действий.

 Пятая это воспитательная функция, она связана с формированием определённого мировоззрения, взглядов по различным экономическим вопросам, затрагивающим интересы всего общества. Более того, присутствующее в обществе восприятие экономики косвенно отражается на межличностных отношениях в социальной жизни общества, а также идеологии. Воспитательная функция экономической теории служит для формирования экономической психологии каждого человека, социальной или профессиональной группы. С этой точки зрения воспитательная функция более тесно связана с практической функцией. Она также даёт мотивацию, направленную на приумножение достатка, мышление, отражающее экономические связи и отношения между субъектами, а также поступки, базирующиеся на специальных знаниях.

 Шестая это критическая функция экономической теории, она позволяет выявлять достижения и недостатки различных форм производства. Кроме того, она предполагает анализ, осмысление различных существующих точек зрения (подходов, суждений, решений) на предмет их соответствия достижениям теории и реальной хозяйственной практике. В конечном итоге, формируя ту или иную концепцию, экономическая теория критически подходит к уже существующим положениям, доказывая их несостоятельность или общественную ценность. 

 Также важные функции экономической теории – экологическая и мировоззренческая. Экологическая функция связана с природоохранными проблемами и ресурсосбережением. На основе теоретических обоснований разрабатывается и усовершенствуется экономический механизм охраны окружающей среды, выплат за пользование природными ресурсами, за нарушение экологических нормативов; создание системы экономического регулирования защиты населения от последствий аварий, катастроф и стихийных бедствий. Суть мировоззренческой (идеологической) функции заключается в том, что знание законов развития формирует у людей определённую систему взглядов на сферу общества. Суть данной функции заключается в создании мировоззренческой системы, которая обеспечивает моральную уверенность людей в их будущем. Лица, имеющие знания в области экономики, могут правильнее выбрать место работы, определить, насколько справедливо оплачиваются результаты их труда и осуществляются различного рода социальные выплаты.

 Сформировав функции экономической теории, мы можем перейти к проведению анализа для максимального получения выгоды от функций.

1.3.Уровни экономического  анализа

 Основная цель экономического анализа – это ускорение социально-экономического развития на основе развёртывания научно-технического прогресса и быстрейшего внедрения его достижений, роста производительности труда, рационального и экономического использования технических, материальных и финансовых ресурсов, повышение эффективности системы управления общественным производством на всех его уровнях.

 По отраслевому признаку, который основывается на общественном разделении труда, анализ делится на отраслевой, методика которого учитывает специфику отдельных отраслей экономики и межотраслевой, который является теоретической и методологической основой экономического анализа во всех отраслях национальной экономики.

 Объективная необходимость отраслевого экономического анализа обусловлена спецификой разных отраслей производства. Каждая из них в силу разного характера труда имеет свои особенности, свою специфику и, как следствие, характерные экономические отношения. Необходимость исследования специфики разных отраслей обусловила потребность разработки методики экономического анализа с учётом особенностей и условий каждой отрасли экономики.

 Также нужно учитывать, что все виды общественного производства тесно связаны между собой и имеют много общего. Взаимосвязи отдельных отраслей, наличие внутренних связей между ними вызывают необходимость разработки межотраслевого анализа, который раскрывает наиболее общие методологические черты и особенности этой науки, обобщает передовой опыт анализа в разных отраслях экономики, обогащает содержание экономического анализа в целом и отраслевого в частности. Владение общими теоретическими знаниями по экономическому анализу является необходимым условием грамотной, квалифицированной разработки и практического использования индивидуальных методик отраслевого анализа.

 По временному признаку экономический анализ подразделяется на предварительный (перспективный) и последующий (ретроспективный).

 Предварительный (перспективный) анализ проводится до осуществления хозяйственных операций. Он необходим для обоснования управленческих решений и плановых заданий, а также для прогнозирования будущего и оценки ожидаемого выполнения плана, предупреждения нежелательных результатов.

 Последующий (ретроспективный) анализ проводится после совершения хозяйственных актов. Он используется для контроля над выполнением плана, выявления неиспользованных резервов, объективной оценки результатов деятельности предприятий.

 По признаку объекта управления анализ делится на: функциональный, технический, экономический, социальный и экологический анализы.

1.Функциональный анализ. Его объектом являются функции потребительных стоимостей. Это потребительские свойства изделий или их частей, услуг или процессов.

 Целью такого анализа является оптимизация потребительских свойств (функций) продуктов труда для наиболее полного удовлетворения личных, общественных или производственных потребностей с учётом их состояния и перспективы развития. Для её достижения решаются следующие задачи:

· оценка состояния конкретных потребностей в данном продукте труда с позиций сегодняшнего дня и определение основных направлений, величины и их роста в перспективе с учётом развития носителя этих потребностей;

· выяснение потребительских свойств продуктов труда и степени удовлетворения конкретных потребностей;

· поиск возможностей расширения функций потребительной стоимости в перспективе за счёт ускорения научно-технического прогресса, профессионального, нравственного и других сторон духовного роста трудящихся.

 Предметом функционального анализа выступают причинно-следственные связи, обусловливающие содержание, структуру и рост функций продуктов конкретного труда.

2.Технический анализ. Его предметом выступают причинно-следственные связи натуральных процессов хозяйственной деятельности, обеспечивающие формирование продуктов конкретного труда с заданными потребительскими свойствами.

 Цель технического анализа – поиск лучших вариантов создания конкретных продуктов труда по форме, структуре, простоте, надёжности и другим техническим  признакам. Поставленная цель достигается с помощью оценки технического состояния изделия, изучения и выбора средств и методов их создания с учётом достижений научно-технического прогресса.

3.Экономический анализ. Важными объектами управления и анализа как управляющей функции являются экономические процессы, которые в узком понимании выражают индивидуальные и общественно-необходимые затраты труда на создание потребительной стоимости в денежной форме или в показателях рабочего времени. Они протекают одновременно с натуральными, но имеют другую природу, содержание и форму выражения.

 Предметом экономического анализа являются причинно-следственные связи, определяющие результаты экономических процессов хозяйственной деятельности, а его основной целью - экономия затрат живого и овеществлённого труда на производство конкретных видов потребительных стоимостей.

4.Социальный анализ. Не менее важным объектом управления и анализа являются социальные процессы, в которых выражается многогранность социальной сферы хозяйственной деятельности. К ним относятся: создание отвечающих требованиям охраны здоровья трудящихся условий труда по чистоте воздуха, освещённости, температуре, шуму, вибрации и другим производственным факторам; обеспечение соответствующих социально-психологических и психофизиологических условий труда, в том числе вопросы адаптации вновь поступающих на работу; Перечисленные процессы обеспечивают нормальные условия труда, отдыха, быта, сохранения и улучшения здоровья, духовное развитие личности и трудового коллектива в целом.

Основная цель их анализа - содействие ускорению социального развития коллектива, а непосредственный его предмет - причинно-следственные связи внутри социальной сферы, определяющие её развитие.

 Для достижения этой цели и проводится социальный анализ. С его помощью даётся научное обоснование оптимального плана социального развития трудового коллектива, его выполнения, объективно оцениваются достигнутые результаты и выявляются возможности ускорения социального развития коллектива.

5.Экологический анализ. Объектом экологического анализа являются экологические процессы - взаимоотношения природы и общества, а его предметом - причинно-следственные связи во взаимоотношениях природы и общества, изменяющие их в лучшую или худшую сторону относительно жизни человека.

 Цель экологического анализа - сохранение и улучшение баланса между природой и обществом, чтобы не допустить экологического кризиса, а если он возник, то изыскать пути и средства его преодоления. Экологический кризис означает критическое состояние окружающей среды, угрожающее жизни человека. Он может возникнуть из-за нерационального использования природных ресурсов (воды, воздуха, почвы, растительного и животного мира) и загрязнения окружающей среды.

 При исследовании экономических явлений и процессов используются ещё позитивный и нормативный анализ. Соответственно, различают позитивную и нормативную экономическую теорию. Позитивная экономическая теория ориентируется на факты и не допускает качественных оценок. Имеет дело с фактическим состоянием экономики и призвана помогать составлять правильную экономическую политику. Позитивный анализ формирует утверждения, которые имеют описательный характер. Нормативная экономическая теория наоборот предполагает качественные оценки того, какой должна быть экономика. Нормативный анализ формирует утверждения, которые имеют рекомендательный характер.

 Рассмотрев уровни  экономического анализа нам следует  определится с методологией благодаря которой проводятся эти анализы.

Раздел 2

2.Методология  экономического анализа

2.1.Общая характеристика методов экономического анализа

 Предмет экономической теории предполагает определённую методологию и особые методы исследования. Методология - это наука о методах, позволяющая определить, с помощью каких методов может быть достигнута стоящая перед исследователем.

 Современная методология предлагает два основных подхода к анализу экономической жизни общества: а) диалектико-материалистический; б) субъективно-идеалистический. При диалектико-материалистическом подходе социально-экономическое развитие рассматривается как объективная реальность, находящаяся в постоянном изменении. Изменения в обществе происходят в соответствии с общефилософскими законами — единства и борьбы противоположностей, перехода количественных изменений в качественные и обратно, всеобщей связи и взаимообусловленности.