Инвестиции как понятие

Дисциплина: Инвестиции - 2013

Цель  изучения дисциплины: Инвестиции как один из трёх подразделов финансового менеджмента сопричастных корпоративным вложениям измеряет вклад в виде текущей ставки процента, внесённый в прирост стоимости корпорации на рынке, а также степень достигнутого ею рыночного риска. При выборе альтернативных вложений служит сопутствующим оценочным критерием стоимости источника финансового обеспечения, относительно текущей ставки процента.

Содержание дисциплины: Инвестиции, объективно носящие прикладной характер, который обусловливает оперативное управление финансами акционерных обществ рассматриваются как начальный или (базовый) их уровень, который отражает собственно основы инвестиции, в зарубежной литературе – «Fundamentals investment». Для дальнейшего понимания их сути однозначно обосновывается целесообразность составления портфеля, повышающего ценность бизнеса. Кроме того решаются следующие задачи курса: во-первых, в каком качестве оформляются предстоящие вложения предприятия; во-вторых, какой процент прибыли приносят вложения в финансовые и реальные инвестиции; в-третьих, как составить портфель и его цели; в-четвертых, какие способы измеряют степень вероятности отклонения ожидаемого % прибыли от среднерыночной нормы; в пятых, какие критерии участвуют в отборе эффективных инвестиционных проектов и как составить инвестиционный бюджет.

Подготовка, требуемая для изучения дисциплины: Базовой подготовкой для данной дисциплины является изучение и обобщение таких учебных дисциплин как: «Финансы», «Деньги, кредит, банки», «Статистика», «Экономический анализ», «Рынок ценных бумаг», «Финансы предприятий», «Финансовая диагностика». Параллельно изучаемые дисциплины данного профиля «Финансы акционерных обществ», «Финансовый менеджмент», «Оценка стоимости бизнеса», «Оценка недвижимости».

Продолжительность обучения: 2 триместр – 10 недель: лекций – 20 часов; практических – 20 часов; 3 триместр – 10 недель: лекций – 20 часов; практических – 20 часов (каждую неделю). Всего лекций – 40 часов; практических 40 часов. Итого - 80 часов;

Период  обучения: 4 курс, 2-3 триместр январь-июнь.

Методы  обучения и тренировки навыков: лекционные и практические занятия, финансовые расчеты доходности и риска финансовых инвестиций, доходности портфеля, анализ хозяйственных ситуаций и обоснованный выбор решений по финансированию реальных инвестиций за счёт кредита или лизинга.

Контроль: семинарские занятия распределены по темам и проводятся согласно учебно-методическому комплексу по дисциплине. Максимальная оценка за участие в обсуждении вопросов - 5 баллов за каждое семинарское занятие. Практические занятия также распределены по темам. Выполняются согласно учебно-методическому комплексу и практикуму. За каждое практическое занятие, в т.ч. выполнение расчетно-аналитических примеров и задач в аудитории– 5 баллов. Контрольные работы не менее трех-четырех предусматриваются в объеме, отражающем теоретические и практические вопросы для самостоятельного выполнения по вариантам – 8-10 баллов. (Скажем, к примеру: 13 практик х 5 баллов = 65; 3 контрольные работы х8-10 баллов = 24-30 баллов; Итого = 89 – 95; плюс премии максимально – 3 балла.

Определение итоговой оценки:

В целом по сумме баллов, полученных по результатам ответов на семинарских занятиях и выполнению расчетов на практических занятиях, а также по результатам тестирования и контрольных работ в течение всего периода обучения возможно выставление текущей итоговой оценки по дисциплине, с учётом всех положительных результатов контрольных работ и премий (активное и творческое участие в семестре) в баллах.

1. 91-100 баллов «отлично».

2. 71-90 баллов «хорошо»;

3. 41-70 баллов «удовлетворительно»;

Если студент набрал менее 40 баллов, то сдача экзамена осуществляется по правилам: три теоретических вопроса  и плюс одна задача.

Основные  учебники:

1. Бригхем Ю., Эрхард М. Финансовый менеджмент.10-еизд./Пер. с англ. под ред. к.э.н. Е.А. Дорофеева. – Спб: Питер,2009.– 960 с.
2. Инвестиции: учеб. для бакалавров: рек. УМО в обл. экономики и менеджмента; Высшая школа экономики / Под ред. Т.В. Теплова. – М.: Юрайт, 2012. – 724с.
3. Инвестиции: учебно-методический комплекс / В.М. Аскинадзи. – М.: Евразийский открытый институт, 2011. – 168с.
4. Инвестиции в вопросах и ответах: учеб. пособие для вузов / Под ред. В.В. Ковалёв, А.Ю. Андрианов; В.В. Иванов, В.А. Лялин. – М.: Проспект, 2011. – 375 с.
5. Инвестиции: учебник для вузов / И.Я. Лукасевич. – М.: Инфра–М, 2011. – 412 с.
6. Инвестиции: учеб. для вузов / Под ред. отв.ред. В.В. Ковалёв, А.Ю. Андрианов, В.В. Иванов, В.А. Лялин. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: Проспект, 2011. – 584с.
7. Инвестиции: учеб. пособие для вузов / Под ред. М.В.Чинёнова, Черноусенко А.И., Зозуля В.И., Хрусталёва Н.А.– 3-е изд., – М.: КНОРУС, 2011. – 365 с.
8. Инвестиции: учеб.-практ. пос. / Под ред. Е.М. Марковина. – М.: Флинта, 2011. – 120с.
9. Финансовый менеджмент: теория и практика: научное издание / Под ред. В.В. Ковалёва. – 2-е изд., перераб. и доп. – Москва.: Проспект, 2010. – 1024с.

Дополнительная  литература:

10. Бочаров В.В. Инвестиции. Учебник для вузов. – СПб: Питер, –2008.– 318с.
11. Есипов В.Е. Коммерческая оценка инвестиций: учебное пособие / В.Е.Есипов, Г.А. Маховикова, Т.Г. Касьяненко, С.К. Мирзажанов. – М.: КНОРУС, 2009. – 704с.
12. Чернов В.А. Инвестиционный анализ: учеб. пособие для студентов, обучающихся по специальностям «Бухгалтерский учет, анализ и аудит», «Финансы и кредит»», «Налоги и налогообложение» / В.А.Чернов; под ред. М.И. Баканова. – 2-еизд., перераб.и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2008. –159с.

Список преподавателей: Авдюшина Марина Анатольевна, канд.экон.наук, доц. кафедры финансов