Реформирование системы образования в Российской Федерации с 2006 по 2015 гг

 
 
 
 

Реформирование  системы образования в Российской  Федерации с 2006 по 2015 гг.

 
 
 
 

Основная стратегическая цель Программы – обеспечение условий для удовлетворения потребностей граждан, общества и рынка труда в качественном образовании путем создания новых институциональных механизмов регулирования в сфере образования, обновления структуры и содержания образования, развития фундаментальности и практической направленности образовательных программ,

формирования системы непрерывного образования.

Стратегическими задачами Программы являются: совершенствование содержания и технологий образования; развитие системы обеспечения качества образовательных услуг; повышение эффективности управления в системе образования; совершенствование экономических механизмов в сфере образования 

Федеральная  целевая программа  развития образования  на 2006 - 2010 годы

 
 
 
 

Сроки и этапы реализации Программы 

На первом этапе (2006 - 2007 годы) предусмотрены работы, связанные с разработкой моделей развития образования по отдельным направлениям, их апробацией, а также с началом масштабных преобразований и экспериментов.

На втором этапе (2008 - 2009 годы) приоритет отдается мероприятиям, направленным на закупку оборудования, инвестиции (модернизацию материальной инфраструктуры образования и другие высокозатратные работы), осуществление методического, кадрового и информационного обеспечения Программы.

На третьем этапе (2010 год) реализуются мероприятия, направленные в основном на внедрение и распространение результатов, полученных на предыдущих этапах 

 
 
 
 

Федеральная  целевая программы  развития образования  на 2011-2015 годы 

Целью программы является обеспечение доступности качественного образования, соответствующего требованиям инновационного социально ориентированного развития Российской Федерации.

Задачами программы являются:

модернизация  общего и дошкольного образования  как института социального развития;

приведение  содержания и структуры профессионального  образования в соответствие с  потребностями рынка труда;

развитие  системы оценки качества образования  и востребованности образовательных  услуг

 
 
 
 

Сроки и  этапы реализации программы  

Программа будет  реализована в 2011-2015 годы в два  этапа.

На  первом этапе (2011-2013 годы) в соответствии с мероприятиями Программы будут сформированы стратегические проекты развития образования, включающие в себя ряд новых взаимоувязанных направлений. Эти проекты будут реализованы субъектами Российской Федерации, образовательными и иными учреждениями и организациями при федеральной поддержке с участием профессионально-педагогического сообщества. 

В результате  выполнения первого этапа будут  получены устойчивые модели для  дальнейшего массового внедрения  преобразований и оценки их  результативности, разработаны сценарии  для различных типов образовательных  учреждений, регионов, социально-экономических  условий, а также с учетом иных  параметров, которые покажут значимость  в ходе исследований и практических  мероприятий на первом этапе.

 
 
 
 

На  втором этапе (2014-2015 годы) предстоит завершить начатые на первом этапе стратегические проекты, обеспечив последовательные изменения в образовании на всей территории Российской Федерации. На этом этапе будут сформированы новые институты образования, модели управления в условиях широкомасштабного использования ИКТ. Также будут определены основные позиции по целям и задачам Федеральной целевой программы развития образования на следующий период.

 
 
 
 

Финиш!