Шпаргалка по "Бухгалтерский учет и аудит"

В эзотерическом триллере «Путь дурака» С. Секориский пишет, что «физически сильные от природы редко бывают умными, так как разум у них заменяют кулаки».

Известный русский писатель, публицист В. Солоухин в одном  из своих очерков пишет, что ограниченность – понятие относительное. Не познанное  человеком пространство настолько  велико, что ограниченным можно считать всё человечество в целом.

Убедительным доказательством  справедливости мнения В. Солоухина  может служить роман И.С. Тургенева  «Отцы и дети». Павел Петрович Кирсанов был очень умным мужчиной, имеющим огромный жизненный опыт. Но всё-таки его знания были ограничены и рождали много противоречий.

*Гениальный психиатр  А.Адлер считал, что комплекс этот  «даже полезен, потому что человек,  решая свои проблемы, вынужден  совершенствоваться».

* Ф. Искандер в очерке  «Душа и ум» пишет, что человечество можно разделить на «убогих» и «зверей». Судьба первых при этом – творить добро в течение недолгой жизни, так как «они обречены погибнуть». Вторым же ничего не остаётся делать, кроме как признавать верность жизненной позиции «убогих» и возвращаться обратно в скорлупу самозащиты.

* Н. Гумилёв в стихотворении  «Отрывок» писал:

           Христос сказал: убогие блаженны,

                Завиден рок слепцов, калек  и нищих,

              Я их возьму в надзвёздные  селенья,

Я сделаю их рыцарями неба

               И назову славнейшими из славных…

Проблема  детской преступности

*Об одной из детских  колоний рассказывает в своём  произведении «Кукушата, или Жалобная  песнь для успокоения сердца»  А.Приставкин. От имени малолетних  преступников говорит один из  героев: «У нас одна злоба осталась. Да ещё озверевшие против всех души: против легавых, против посёлка... Да и против мира вообще».

*О сложной судьбе  малолетних преступников писал  Л.Габышев в своём произведении  «Орлян, или Воздух свободы».

Проблема  нестандартного духовного поиска современных молодых людей

*Современный публицист  А.К. Перевозчикова в одном  из своих очерков писала, что  опасность нестандартного духовного  поиска молодых людей заключается  в том, что он может привести  к духовному и физическому  разрушению личности.

Проблема  единства народов и культур

*Кто из нас не  помнит Маугли, героя одноимённой  сказки Р. Киплинга? Невероятные  испытания выпали на его долю, и единственная фраза : «Мы  с тобой одной крови — ты  и я!» - диких зверей превращала  в друзей и помощников. Прекрасная сказка, наверное, больше для взрослых, потому что учит любви ко всему окружающему, учит жить в полной гармонии с миром.

*У Л.Н. Толстого  в дневнике есть интересная  запись о том , что «могучее  средство к истинному счастью  в жизни — это без всяких законов пускать из себя во все стороны , как паук , целую паутину любви и ловить туда всё , что попало...» Подобные основы миросозерцания проповедует и герой рассказа С. Довлатова. Кеннет Бауэрс считал, что люди всего мира — родственники.

*Известный писатель А. Кондратьев писал, что смешение языков, рас, культур шло на протяжении веков. Нет высших и низших рас, нет «культурных» и «варварских» языков, нет «целиком самостоятельных» и «полностью заимствованных» культур. Для нас, людей 21 века, знающих своё прошлое, каждый человек на земном шаре принадлежит к единой семье – ЧЕЛОВЕЧЕСТВУ.

 

 

 

 

 

 

 

 

Проблема  преступности на почве межнациональной  неприязни ( или национализма)

*Известный публицист  И. Руденко писал, что «в  стране фашизм победившей, от  фашизма пострадавшей, где само это слово «фашист» всё ещё ругательство, любители свастики сумеют повести за собой людей...Превосходство одних над другими, падение ценности человеческой жизни есть питательная среда, из которой фашизм вырасти может».

* Учёный, публицист Д.С. Лихачёв считал, что «национализм – это проявление слабости нации, а не её силы». По его мнению, заражаются национализмом слабые народы. Великий же народ со своей большой культурой, национальными традициями обязан быть добрым, особенно если с ним соединена судьба малого народа.

* Л. Жуховицкий в  своём очерке рассказал о том,  как в Москве был жестоко  избит сержантами милиции Герой  России, испытатель самолётов и  космических аппаратов  Магомет  Толбоев только за то, что они  хотели тщательнее проверить лицо кавказской национальности. Благодаря журналистам, эта история стала известной общественности. Перед потерпевшим извинились. Но автор спрашивает: «А если бы на месте Толбоева оказался простой человек?»

Проблема  восприятия мира животных человеком

* Известный русский писатель М. Пришвин в рассказе «Предательская колбаса» повествует об удивительном, интересном мире животных. Автор считает, что наши четвероногие питомцы бывают порой необыкновенно сообразительны и способны удивлять нас своим поведением не меньше, чем люди.

* Известный русский  писатель М. Пришвин в рассказе  «Предательская колбаса» утверждал,  что, если в доме есть четвероногий  друг, хозяин обязан нести ответственность  за него, воспитывать его, чтобы  избежать неприятных недоразумений,  трагедий.

*С. Экзюпери писал:  «Мы в ответе за тех, кого  приручили».

* Д.Гранин в очерке  о книге английского  ветеринара  Д. Хэрриота «Обо всех созданиях  – больших и малых» восхищается  работой этого человека, который  изо дня в день исцеляет, а  порой и спасает братьев наших меньших.

Проблема  отношения человека к животным

*В рассказе М. Москвиной  «Не наступите на жука» семиклассница  Женя узнаёт, что её одноклассники  убивают собак и отдают их  дельцам для изготовления шапок.  Девочка спрашивает: «О чём люди  думают? Как будут жить?»

* В повести Н. Леонова  «Стервятники» внешне респектабельный  юноша ради самоутверждения уничтожает  животных, а потом и человека…

* В творчестве В.  Маяковского есть замечательное  стихотворение о лошади, которая  «на круп грохнулась». Поэт  осуждает людей, не замечающих в суматохе городской суеты упавшего животного, которое смотрит на всё в перевёрнутом виде и понимает, что никому не нужна. Автору очень жаль лошадь, он убеждает читателя, что не только люди могут страдать, переживать. Только почему-то забывают об этом.

* В рассказе «Орс»  Ю. Бондарев повествует о том,  как хозяева убили лопатой  собаку лишь за то, что она  не уберегла от воров  яблоки  в саду.

Проблема  отношения к учёбе

*Известный публицист  С.Соловейчик считает, что «на  свете есть два вида занятий: учение с мучением и учение с увлечением». И именно учение с увлечением - «счастливая жизнь».

* Безответственное отношение  к учёбе показано в «Недоросле»  Д. Фонвизина. 

                     Проблема злоупотребления компьютером

*Известный публицист А.А. Зиновьев пишет, что компьютеры «стали всесильными божествами нашего Глобального человейника». По мнению автора, их считают материализацией нашей духовной жизни, наших душ, своеобразными «исповедальниками» наших мыслей.

Проблема  будущего книги

*Популярный публицист С.Курию рассуждал в очерке «Книга и компьютерный век» о том, умрёт ли книга при условии развития современных информационных технологий. Автор утверждал, что книга — это прежде всего текст, а вот в каком формате он подан, не имеет значения для сути произведения.

* В. Солоухин пишет  об огромном преимуществе книги  перед кино. Читатель, по его мнению, сам «режиссирует» свой фильм,  кинорежиссёр не навязывает ему  внешнего облика персонажей. Таким  образом, чтение книг - процесс  более творческий, нежели сидение перед «ящиком», когда человек более потребитель, чем творец. 

 

 

 

Проблема  воспитания истинных мастеров исполнительского искусства

И. Букин – заслуженный  артист России, известный конферансье, автор книги «Ну и сожгите  меня на костре!...» В своём произведении он повествует о том, как шёл по лестнице успеха, а также о таких исполнителях, как А. Пугачёва, И. Кобзон и др., с которыми вместе работал.

В книге Н Надеждина  «Фреди Меркьюри: «Хочу стать легендой»  представил биографию замечательного певца, лидера группы Queen, уникальный голос, экспрессивная манера пения которого долго будут помнить поклонники его творчества.

В. Холодковский в книге  «Дом в Клину» рассказал о жизни  и творчестве великого русского композитора  П.И. Чайковского.

Роль печатных изданий в современной России

*Современный публицист  А.Варламов считает, что «идёт  тоталитарное наступление желтизны».  В противовес ей необходимо  издавать литературные журналы,  которые будут призваны сохранить  наше главное богатство — язык, должны сделать фактом литературы жизненные факты, представить во всём богатстве российскую жизнь от западных границ до восточных.

Роль телевидения  в жизни человека

*Известный публицист  В. Кутырёв считает, что телевидение  уподобляется «дарам данайцев».  Это иллюзорное благо, таящее угрозу, лишающее человека радости и непосредственного общения.

* В. Солоухин писал  о том, что всеобщее увлечение  телевизионными передачами формирует  потребительское отношение к  искусству и снижает познавательную  и творческую активность человека. Наибольший интерес вызывают развлекательные передачи, а специальные программы скорее заинтересуют неспециалиста.

* И. Петровский в  очерке «Остаёмся . Куда же  нам деваться?» с сожалением  пишет о том, что по-настоящему  талантливых, полезных, интересных  программ на телевидении осталось мало. Из года в год увеличивающаяся диспропорция между тем, что необходимо зрителю, и тем, что выгодно самому телевидению, не может не тревожить мало-мальски думающих людей.

Проблема  взаимоотношений между женщиной и мужчиной

*Любовь...Что же это за чувство? Почему его обожествляют люди? Лёгкое, нежное блаженство или всепоглощающая страсть? Это вопрос, на который мы будем искать ответ, быть может, всю жизнь. Вспомним поэтические строки В. Шекспира:

                          Что есть любовь?

                          Безумье от угара,

                           Игра с огнём, ведущая к пожару,

                         Воспламенившая море слёз,

                          Раздумье — необдуманности ради,

                         Смешенье яда и противоядья...

*Известный публицист  О. Кожухова писала: «Любовь возвышает  и милует, но она же и карает  с объективностью беспристрастного, но строгого судьи, отвергая  ничтожное, подлое, мелкое. Сила влечения  к любимому существу способна  преодолевать все преграды и трудности».

В цикле стихов «Баллада о любви» В. Высоцкий утверждал, что  великое чувство объединяет всех влюблённых в единую Страну Любви. Необычайно трепетно звучат следующие строки:

              Я поля влюблённым постелю  –

         Пусть поют во сне и наяву!...

         Я дышу, и значит – я люблю!  Я люблю, и значит – я живу!

   Любовь

Любовь – самое  великое чувство, которое вообще творит чудеса, которое творит новых  людей, создаёт величайшие человеческие ценности.     А.С.Макаренко

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Перчень :

Проблема взаимоотношения  человека и природы.

Роль природы в жизни  человека

Проблема экологической  катастрофы

Проблема видеть прекрасное в обыденном

Дружба

История

Проблема сохранения  исторической памяти.

Отношение к культурному  наследию Роль культурных традиций в нравственном становлении  человека  Отцы и дети

Проблема неуважительного  отношения юношества к старости и старикам. Проблема одиночества.

Проблема оценки таланта  современниками.

Труд

Проблема наркомании.

Проблема любви к родине

Проблема выбора профессии.                                      

Русский язык

Проблема нравственного  долга, нравственного выбора.

Проблема народного духа в трагические моменты истории

 Война и мир

Проблема нравственной силы простого солдата

Проблема героической повседневности войны

Литература и поэзия           

Ум, знания, книга, наука

Роль книги в жизни  человека

  Добро и зло

Добрая Речь

Совесть, нравственность

Юность, молодость

Воля, свобода

Героизм, подвиги

  Искусство

Спорт, движение

ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЧЕЛОВЕКА

Проблема ответственности.

Самопожертвование. Любовь к ближнему.

Самореализация человека. Жизнь как борьба за счастье

Ложные ценности

Проблема развития науки  и техники

У  каждого в руках судьба мира

Роль личности в истории

Воздействие искусства на духовное становление человека

 Воспитательная функция  искусства 

Межличностные отношения 

Страх в жизни человека

Проблема прав и обязанностей человека

Проблема нравственной деградации личности

Человек и научный  прогресс Роль науки в современной  жизни  Духовные последствия научных открытий   Научный прогресс и нравственные качества человека

Законы общественного  развития. Человек и власть

Человек и познание.

Проблема совести

Роль примера. Воспитание человека

Проблема духовности

Проблема хамского отношения к окружающим (или (не)достойного поведения в обществе)

Проблема  влияния  религии на жизнь человека