Причины самоубийства в армии

Основу методики составляет специальная карта, в которую включен 31 фактор риска суицида. Наличие и степень выраженности каждого из этих факторов необходимо установить у обследуемого военнослужащего. Сбор необходимой информации осуществляется традиционными методами, которые широко используются психологами: наблюдение, индивидуальные беседы, изучение и анализ документов. Лучше узнать человека помогает обобщение мнений о нем различных категорий военнослужащих, сопоставление результатов наблюдений и выводов, сделанных из бесед с сослуживцами.

Квалифицированную помощь в более глубоком изучении воинов могут оказать медицинские работники. Проводя амбулаторные приемы, постоянно общаясь со всем личным составом, военный врач имеет возможность систематически наблюдать за поведением воинов, определять их особенности и выявлять причины тех или иных отклонений в поведении.

Многие нужные сведения можно получить из переписки с родителями, а также со школами, предприятиями, военкоматами. Эти источники информации помогут лучше изучить условия жизни и воспитания подчиненных до призыва в армию, узнать о влиянии родителей ,на своих сыновей.

Достоверность методики .повышается с расширением источников информации и способов изучения личности.

На основании материалов предшествующего изучения личности исследуемого, а также по результатам свободной беседы с ним постарайтесь отметить наличие выраженности у него перечисленных в карте факторов. При этом напротив каждого фактора поставьте его условный «вес» в соответствии с таблицей 1. Так, например, при наличии факторов 8, 9, 11—31 напротив них ставится «вес» +1, если они слабо выражены— +0,5, если не .выявлено —ставится 0, если фактор отсутствует — ставится —0,5. «Вес» факторов 5—7

оценивается баллами от —0,5 до  + 2, а факторов  1—4, ,10 от —0,5 до +3.

Нулем оцениваются также характеристики факторов 7—10 у лиц, не достигших среднего возраста начала половой жизни (19 лет) и вступления в брак (21 год). Затем вычисляется алгебраическая сумма «весов» всех факторов. Если полученная величина меньше, чем 8,80—риск суицида незначителен. Если эта величина колеблется от 8,80 до 15,40, то имеется риск совершения суицидальной попытки. В случае, когда сумма «весов» превышает 15,40, риск суицида исследуемого лица велик, а в случае наличия в анамнезе попытки самоубийства значителен риск ее повтора. При появлении цифр, превышающих критические значения риска суицида, необходимо немедленно обратиться к врачам и провести клинико-психологическое обследование этого военнослужащего. Для правильного определения степени риска суицида необходимо точно соблюдать все указанные условия. Результаты изучения воинов целесообразно записывать в рабочую тетрадь, блокнот по определённой системе. Важно систематически накапливать факты и анализировать их. Придать этой работе целенаправленный характер. При самой хорошей организации не рассчитывайте на быстрый успех. Несомненно одно: хорошее знание военнослужащих позволит сразу распознать неладное в их поведении, найти приемлемые формы душевного контакта, оказать профилактическое воздействие и помощь.

 

КАРТА РИСКА СУИЦИДАЛЬНОСТИ

 

Изучаемые факторы:

 

I. Данные анамнеза

1. Возраст  первой суицидальной попытки — до   18 лет

2. Ранее имела место суицидальная попытка

3. Суицидальные попытки у родственников

4. Развод или смерть одного из родителей  (до  18 лет)

5. Недостаток тепла в семье в детстве или юношестве

6. Полная и частая безнадзорность в детстве

7. Начало половой жизни — 16 лет и ранее

8. Ведущее место в   системе   ценностей   принадлежит любовным отношениям

9. Производственная сфера не играет важной роли в системе ценностей

10. В анамнезе имел место развод

 

II. Актуальная конфликтная ситуация

 

11. Ситуация неопределенности, ожидания

12. Конфликт в области любовных или супружеских отношений

13. Продолжительный служебный конфликт

14. Подобный конфликт имел место ранее

15. Конфликт,   отягощенный неприятностями в других сферах жизни

16. Субъективное чувство непреодолимости конфликтной ситуации

17. Чувство обиды, жалости к себе

18. Чувство усталости, бессилия

19. Суицидальные высказывания с угрозой суицида

 

III. Характеристика личности

 

20. Эмоциональная неустойчивость

21. Импульсивность

22. Эмоциональная зависимость, необходимость близких эмоциональных контактов

23. Доверчивость

24. Эмоциональная вязкость, неподвижность

25. Болезненное самолюбие

26. Самостоятельность, отсутствие   зависимости в принятии решений

27. Напряженность потребностей (сильно выраженное желание достичь   своей цели, высокая   интенсивность данной потребности)

 

28. Настойчивость

29. Решительность

30. Бескомпромиссность

31. Низкая способность к образованию компенсаторных механизмов, вытеснению фрустирующих факторов

 

Таблица  1

«Вес» фактора риска суицида  в зависимости от его наличия, выраженности и значимости

Характеристика наличия факторов	Номера факторов
	8; 9; 11—31	5—7	1—4;  10
Отсутствует фактор)   Слабо выражен   Присутствует   Наличие не выявлено	—0,5   +0,5   + 1   0	—0,5   + 1   + 2   0	—0,5   + 1,5   + 3   0

 

 

 

5. Мнение эксперта

Руководитель отделения суицидологии Московского НИИ психиатрии, один из соавторов книги "Предотвращение самоубийств в армии" Владимир Войцех в интервью Русской службе Би-би-си напомнил, что статистика армейского суицида отчасти отражает уровень неуставных взаимоотношений.

"Основной мотив - это  получение неблагоприятной информации  из дома: девушка изменила, вышла  замуж за другого. А второй, конечно, "дедовщина", - указал он.

По словам Войцеха, пик неуставных взаимоотношений в армии пришелся на 1990-е годы, и связан был с отсутствием "надлежащего наблюдения" со стороны офицеров, многие из которых в то время, мягко говоря, относились к своим обязанностям без рвения.

Сейчас ситуация медленно, но неуклонно улучшается, считает он.

Комментарий приходится на 2011 год. По моему мнению, он уместен и в наше время.

 

 

6. НАПРАВЛЕНИЯ   РАБОТЫ

ПО ПРОФИЛАКТИКЕ САМОУБИЙСТВ  ВОЕННОСЛУЖАЩИХ

 

Знание людей, их настроений, обстановки в семьях, у друзей и знакомых, проблемах межличностных отношений и в соответствии с выясненными обстоятельствами определять их использование, в различных условиях службы (особенно караул, патруль,  другие наряды, рейсы, командировки   и   т.д.).

На основе знания обстоятельств, указанных в п.1 немедленно реагировать (принимать решения, реализовывать их).

1.            В подразделении (воинском коллективе) должно быть устойчивое общественное мнение дискредитации, позора и низости  идей, замыслов самоубийств.

Регулярно по этим вопросам беседовать с личным составом по направлениям:

довести традиции русской истории: «самоубийца - позор для семьи», родственников, знакомых;

Самоубийц на кладбищах не хоронили;

Это предательство и т.д.

- Самоубийство—малодушие. В любой ситуации нормальный  выход можно найти.

2.            Знание всеми начальниками:

- особенности характера  самоубийц (замкнутость, впечатлительность,  обидчивость, безволие);

- особенности воспитания: неприспособленность к жизни, трудностям, невозможность стать лучше, выйти  из груза старых привычек, невозможность привыкнуть к грубости, жесткости взаимоотношений в казарме;

-нет друга, неумение  высказать кому-либо заряд своих  эмоций; 
- массированное отрицательное воздействие со стороны родителей, родственников, знакомых.

3.            Целенаправленное индивидуальное воздействие, чуткость, душевность.

4.            Специальные мероприятия с военнослужащими «группы риска»:

-на основе морально-психологического  анализа, помочь приобрести друга;

-организовать наставничество;

-перемещение в  более   здоровый коллектив; организация писем с более   положительными эмоциями от родных, родителей, знакомых;

-помочь утвердиться  в коллективе; организовать письма  от гражданских молодежных коллективов; моральная поддержка;

- сделать популярными  для возможных доверительных  бесед, обладающих соответствующими  качествами офицеров, членов семей, служащих РА, готовить их к  этой работе.

5.Учет и активизация  работы в дни неблагоприятные  для здоровья человека.

6. Немедленный правдивый  доклад по обстоятельствам, вызывающим  опасения. Личная наблюдательность, быстрая реакция.

 

 

7. СПИСОК СПЕЦИАЛЬНОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ДЛЯ УГЛУБЛЕННОГО ИЗУЧЕНИЯ ПРОБЛЕМ СУИЦИДОЛОГИИ:

1. Амбрумова А.  Г.,  Бородин С.  В.   Суицидологические исследования 
   в  СССР:   состояние  и  проблемы  // Актуальные  проблемы суицидологии. 
   М., 1981. С. 13—14.

2. Амбрумова А. Г.   Роль личности в проблеме суицида // Актуальные 
   проблемы суицидологии. М., 1981. С. 37—41.

3. Амбрумова   А.   Г.,   Тихоненко   В.   А.    Суицид   как   феномен   социально-психологической  дезориентации//Актуальные  проблемы  суицидологии: Труды МНИИ психиатрии. М„ 1978. С. 8—14.

4. Булацель   П.   Ф.    Самоубийство  с  древнейших  времен   до   наших 
   .дней. СПб., 1900.

5. Брухановский Н. П. Самоубийцы. Л., 1927.

6. Бородин  С.   В.,  Михлин  А.   С.   Мотивы  и причины самоубийств // 
   Актуальные проблемы суицидологии. М., 1978. С. 28—43.

7. Гернет М. Н.  Моральная статистика. Вып. 1. М., 1922.

9. Гордон  Г.  И. Современные   самоубийства //Русская мысль.   1912. № 5. С, 78.

10. Дюркчейм Э.   Самоубийство. СПб. 1912.

11. Кони А. Ф. Самоубийство в законе и жизни. М., 1923.

12. Кузнецов   В.   Е.    Исторические  аспекты  исследования  самоубийств 
    в   России   //  Актуальные   проблемы   суицидологии.   М,,   1981.   С.   34.

13. Лейбович Я. Л.   1000 современных самоубийств. М., 1923.