Пути решения кадрового вопроса

Пути решения кадрового  вопроса

Кадровый вопрос был, есть и остается одним из самых важных и, что любопытно, неэффективно решаемых вопросов в нашей стране. Виноваты в этом и работодатели, которые  не могут организовать процесс набора персонала должным образом, и  сами «кадры», по причине непросвещенности о принципах трудоустройства, и, естественно, само государство, чья политика, в общем-то, и рождает обе вышеуказанные причины. Хотелось бы поподробнее рассмотреть данную проблему и поразмышлять о путях ее решения.

На первое место в ряду проблем кадров я бы поставил демографическую. Поколение 93-96 годов – это поколение так называемой «демографической ямы». У людей не было средств на содержание семьи, рожали лишь немногие. А ведь подрастающая смена – основа процветания экономики страны, это и есть будущие кадры. Соответственно, чтобы кадры было на что рожать и содержать, а также учить, переучивать и стажировать, необходимо вести разумную политику в сфере демографии: повышать материнский капитал, заботиться о детях (строить школы, больницы, детские сады), а к воспитанию и профориентации детей приступать уже со школы. Внимание со стороны государства к новым людям – залог успеха кадровой политики.

Следующий момент. Для того, чтобы устроиться на хорошую работу и получать достойную зарплату нужно Высшее образование. А это безумно дорогое удовольствие, особенно в нашей стране. Причем большая часть студентов, получивших «корочки», не работают в дальнейшем по специальности. При этом власти сообщают во весь голос о том, что им нужны квалифицированные кадры.

Что делать? На мой взгляд, было бы неплохо пересмотреть политику в сфере образования: увеличить  бюджетные места, снизить цены на обучение, ужесточить условия льготников-абитуриентов (заставить отрабатывать бюджетное место после ВУЗа, то есть установить срок работы по специальности). Плюс ко всему, замечательно было бы обеспечить студентам стажировки во время учебы, хотя бы в своей стране, так как отсутствие опыта работы и малые зарплаты в начале карьеры (с нуля) не лучшим образом влияют на процесс трудоустройства выпускников.

Объективно ясно, что в последнее время сильно упал престиж рабочих профессий, и возросла популярность менеджеров, экономистов, юристов и прочих интеллектуальных тружеников. Труд офисных работников стал оплачиваться выше, и обучение по этим специальностям вызвало небывалый ажиотаж. Поэтому на рынке труда сейчас так много липовых или просто неквалифицированных и безграмотных юристов и экономистов, и так мало слесарей, сантехников и строителей.

В этом целиком вина государства, на мой взгляд. Ситуацию нужно исправлять, хотя сделать это очень тяжело. Необходимо вести пропаганду не только умственного, но и физического труда, создавать больше профессионально ориентированных учебных заведений, ввести льготы на профессиональное обучение и, самое главное, создать поле деятельности, то есть трудовые ниши профессионалам.

Немаловажной причиной плачевной  ситуации с кадрами является то, что работодатели неэффективно проводят поиск трудовых ресурсов. Неграмотно составляются объявления о вакансиях, собеседования проводятся некорректно  и т.д. Грубо говоря, менеджерам не хватает квалификации для поиска и подбора персонала.

Для исправления этого  недостатка нужно проводить мастер-классы и тренинги по данным вопросам во всех компаниях, в том числе и государственных. Нужно приучить работодателей ИСКАТЬ кадры: в ВУЗах, школах, училищах, везде. Нужно предлагать учебным заведениям проведение экскурсий, практик и стажировок на базе своих компаний. Нужно приучать работодателей ДЕРЖАТЬСЯ за кадры.

Таким образом, решение кадрового  вопроса – дело крайне трудное. Большая часть зависит от государства, чуть меньше от политики компаний-работодателей и совсем мало от самих трудящихся, которым бы не мешало заявлять о своем праве на труд более грамотно: учиться писать резюме, собирать портфолио и серьезно относиться к своему будущему. Я считаю, что данный вопрос сможет решиться в России только через очень долгий срок потому, что еще не создано необходимых условий для этого, и, как подсказывает практика, некоторых не будет создано вообще.