Физическая культура - часть общечеловеческой культуры

Физическая культура - сфера социальной деятельности, направленная на сохранение и укрепление здоровья, развитие психофизических  способностей человека в процессе осознанной двигательной активности. Основными  показателями состояния физической культуры в обществе являются: уровень  здоровья и физического развития людей и степень использования  физической культуры в сфере воспитания и образования, в производстве и  быту.

Как видим, в физической культуре, вопреки ее дословному смыслу, находят  свое отражение достижения людей  в совершенствовании своих как  физических, так и в значительной мере психических и нравственных качеств. Уровень развития этих качеств, а также личные знания, умения и  навыки по их совершенствованию составляют личностные ценности физической культуры и определяют физическую культуру личности как одну из граней общей культуры человека. Показателями состояния физической культуры в обществе являются:

- массовость ее развития;

- степень использования средств  физической культуры в сфере  образования и воспитания;

- уровень здоровья и всестороннего  развития физических способностей;

- уровень спортивных достижений;

- наличие и уровень квалификации  профессиональных и общественных  физкультурных кадров;

- пропаганда физической культуры  и спорта;

- степень и характер использования  СМИ, в сфере задач, стоящих  перед физической культурой; 

- состояние науки и наличие  развитой системы физического  воспитания.

Таким образом, все это ярко свидетельствует  о том, что физическая культура является естественной частью культуры общества. На современном этапе в силу своей  специфики физическая культура как  важный социальный феномен пронизывает  все уровни социума, оказывая широкое  воздействие на основные сферы жизнедеятельности  общества.

Спорт

 Спорт — явление культурной жизни.

 Спорт — часть физической  культуры. В нем человек стремится расширить границы своих возможностей, это огромный мир эмоций, порождаемых успехами и неудачами, популярнейшее зрелище, действенное средство воспитания и самовоспитания человека, в нем присутствует сложнейший процесс межчеловеческих отношений.

Спорт — это собственно соревновательная деятельность и специальная  подготовка к ней. Он живет по определенным правилам и нормам поведения. В нем ярко проявляется стремление к победе, достижению высоких результатов, требующих мобилизации физических, психических и нравственных качеств человека. Поэтому часто говорят о спортивном характере людей, успешно проявляющих себя в состязаниях. Удовлетворяя многие потребности человека, занятия спортом становятся физической и духовной необходимостью.

Заключение

Из выше сказанного следует что, физическая культура и спорт, являются важной составляющей общей культуры общества, служит мощным и эффективным средством физического воспитания всесторонне развитой личности.

Посредством физических упражнений, физическая культура готовит людей к жизни и труду, используя естественные силы природы и весь комплекс факторов (режим труда, быт, отдых, гигиена и т.д.), определяющих состояние здоровья человека и уровень его общей и специальной физической подготовки.

На занятиях физкультурой люди не только совершенствуют свои физические умения и навыки, но и воспитывают  волевые и нравственные качества. Возникающие во время соревнований и тренировок ситуации закаляют характер участников, учат их правильному отношению  к окружающим.

Следовательно, физическая культура, являясь одной  из граней общей культуры человека, его здорового образа жизни, во многом определяет поведение человека в  учебе, на производстве, в быту, в  общении, способствует решению социально-экономических, воспитательных и оздоровительных  задач. Т.е. это процесс окультуривания человека.

Список литературы

1. ФЗ  РФ «О физической культуре  и спорте в Российской Федерации»  от 04.12.2007. - №329-ФЗ.

2. Коробков А.В. Физическое  воспитание: Учебник / А.В. Коробов[ и др.].- М.: Высш. школа, 1983.- 391 с.

3. Лях В.И. Физическая  культура.8-9 классы: учеб. для общеобразоват. учреждений / В.И.Лях, А.А. Зданевич- 6 изд. -М: Просвещение, 2010.-207 с.: ил.

4. Лукьяненко В.П. Физическая культура: основы знаний: учебное пособие/ В.П. Лукьяненко. - Ставрополь: СГУ.- 2001. -с.194.

5. Холодов Ж.К. Теория и методика физического воспитания и спорта: Учеб. пособие для студ. высш. учеб. Заведений / Ж.К. Холодов, В.С. Кузнецов. - 2-е изд., испр. и доп. - М.: «Академия», 2003. – 480 с.

6.  Железняк Ю.Д. Теория  и методика обучения предмету  «Физическая культура» : Учеб. пособие для студ. высш. пед. учеб. заведений / Ю.Д.Железняк, В. М. Минбулатов. — М. «Академия», 2004. — 272 с.