Современное состояние физической культуры и спорта в РФ

История физической культуры и спорта показывает, что в силу теоретика педагогических дисциплин, изучаемых в физкультурных  учебных заведениях, её принадлежит  значительное место. Она относится  к профилирующим, мировоззренческим  дисциплинам, позволяющим будущим  специалистам лучше познать свой предмет.

Учебная практика убедительно свидетельствует, что улучшение воспитания историей требует постоянного совершенствования  форм и методов учебной работы, программ и учебно-методических пособий, повышение качества учебников и  другой литературы на исторические темы, широкой пропаганды исторических знаний, используя все средства массовой информации. Требуется более глубокий подход к всестороннему анализу  истории физической культуры и спорта в России, всеобщей истории физической культуры и спорта, с более глубоких научных позиций предстоит исследовать  основные тенденции международного спортивного и олимпийского движения на разных этапах его развития.

БИБЛИОГРАФИЯ

1. «История физической  культуры и спорта». В.В. Столбов,  Л.А. Финогенова, Н.Ю. Мельникова; 3-е изд., перераб. и доп. – М.: Физкультура и спорт, 2000 г.

2. «Терминология спорта»  Толковый словарь спортивных  терминов. М.: СпортАкадемПресс, 2001 г.

3. Энциклопедический словарь  по физической культуре и спорту. М.: Физкультура и спорт, 1963 г.

4. «Российская газета».  №87 от 6 мая 1999 г., №97 от 20 мая 2000 г.

5. «Твой олимпийский  учебник». 3-е изд., доп. – М.: «Советский  спорт», 1999 г.

6. «Олимпийские игры  – из прошлого в будущее». В.У.  Агеевец.

Размещено на Allbest.ru