Характеристика женской преступности и ее профилактика

 

Девятый элемент схемы ("комплекс неполноценности") непосредственно, явно себя не проявляет, но выражается в следующем элементе как тенденция  к гипертрофированной независимости  либо вовлечению во всевозможные случайные  компании и группы. Человек оказывается постоянно вовлеченным в непредсказуемые, неопределенные ситуации, когда требуются повышенные способности к адаптации. Но, как уже говорилось, именно способность приспосабливаться к изменяющимся условиям у таких людей ограничено. Достаточно быстро обнаруживается их неадекватность ситуации, возникает конфликт в котором лицо явно или скрыто отвергается(см. схема п. 12) . Форма может быть различной: от прямого изгнания до насмешки, но этого всегда достаточно для того, чтобы женщина восприняла ситуацию, как угрожающую жизненно важным ценностям, прежде всего ее "Я", ее праву на существование. Личность оказывается полностью подчиненной ситуации, выходом из которой и является убийство. Внешне это может выражаться по-разному, в зависимости от характера отношения преступницы с провоцирующим фактором. Субъективный же смысл умышленного противоправного лишения человека жизни во всех случаях один: стремление преступницы достичь состояния автономной жизнеспособности, преодолеть зависимость от чего-либо или кого-либо, которая воспринимается как угроза существования преступницы.

 

Однако дело заключается в том, что преступное лишение жизни  не является адекватным способом достижения указанной цели, так как способность  лица к независимому продуктивному  функционированию обеспечивается на ранних этапах индивидуального развития (онтогенеза) путем прогрессивной дифференциации психических систем. Нормальный процесс индивидуального развития лица должен вести его к преодолению, "снятию" биологической зависимости его отношений от окружающих. Только в этом случае для него открывается возможность формирования продуктивных отношений, свободного, независимого функционирования. У убийц указанный процесс блокирован с самого начала. Именно это ведет к различным формам " эрзац автономии", то есть скрытой зависимости женщины от определенных условий окружения (людей, вещей, норм, правил и др.) , преодолеваемой неадекватными средствами, к числу которых относится и лишение человеческой жизни.

 

Как видно из сказанного, "основным в происхождении убийств является онтогенетический фактор - блокирование способности к автономии в результате отвержения потенциального преступника другими лицами. " Один из ярких примеров тому одно дело, которое слушалось в суде. В убийстве несовершеннолетней Галины обвинялась некая Валентина Голенко. В ходе следствия удалось установить, что подсудимая состояла в интимной связи с отцом несовершеннолетней. Эта связь продолжалась довольно длительное время и Валентина поставила вопрос о создании семьи, однако ее любовник ответил отказом сославшись на свою несовершеннолетнюю дочь и нежеланием оставлять семью.

 

Тогда Валентина решилась на крайнюю  меру - убить девочку, и ей это  удалось. Судебно-медицинской экспертизой  было установлено, что смерть девочки  наступила мгновенно от сильнодействующего яда. В дальнейшем суд приговорил Валентину Голенко к двенадцати годам лишения свободы.

 

Большая часть убийств была совершена  в состоянии опьянения, из них  более половины - в сильной степени. Алкогольное опьянение значительно  облегчало возникновение умысла в эксцессе исполнения - нетрезвыми такие убийства совершались чаще. Алкоголь в несколько раз усиливает проявление агрессии и утяжеляет ее. Агрессивные действия проявляются в основном в угрозах, оскорблениях, избиениях и драках, то есть были направлены против личности и общественного порядка.

 

Но бывают и случаи из ряда вон  выходящие. Так по данным оперативной  сводки была задержана жительница Симферополя, которая убила свою несовершеннолетнюю дочь, убила за то, что девочка  разбила бутылку водки, причем случайно. Убийца находилась в состоянии сильного алкогольного опьянения, и не могла перенести утраты спиртного необходимого для продолжения пьянства. Судебно-медицинской экспертизой было обнаружено одиннадцать ножевых ранений на трупе ребенка.

 

И так, личность преступниц обладает целым рядом отличительных признаков - демографических, нравственных, уголовно-правовых, психологических. Эти отличительные  признаки и особенности личности преступниц определяют специфику их преступного поведения, которое во многом отличается от такого же поведения мужчин и, конечно же, зависит от того, какого рода преступные действия совершаются. В связи с изменениями происходящими в общественном положении женщин, их возросшей социальной активностью, женщины-преступницы получили больше возможностей тщательно готовиться к совершению преступлений, например, таких, как хищения государственного имущества, скрывать следы преступных действий, сбывать похищенное, укрываться от следствия и суда и т.д.

 

Не смотря на то, что женщины более импульсивны и гораздо эмоциональнее реагируют на возникшие ситуации, среди них не намного больше чем среди мужчин, тех, у кого умысел на совершение преступления возник внезапно. По имеющимся данным женщин сразу или почти сразу решающихся на уголовно-наказуемые поступки, около 60% и лишь 16%(остальных сведений нет) за ранее обдумывали, где, как, чем, когда и т.д. совершить преступление.

 

Характеризуя женщин-убийц можно  сказать, что в трети случаев  убийца и жертва познакомились друг с другом непосредственно перед преступлением. В 30% они являлись родственниками, причем в 7% супругами; в остальных случаях соседями, знакомыми, сослуживцами.

 

 

По образованию преобладали  лица с незаконченным средним  образованием - 56%. Неграмотных и  с начальным образованием было 10%, с высшим и незаконченным высшем - 2%. (ст. отдел МЮ Украины в Крыму) Анализ условий воспитания показал, что осужденные за убийство в полтора раза чаще воспитывались в неблагоприятных условиях, чем в благополучных. В детском и подростковом возрасте около 20% осужденных росли без обоих родителей. Третья часть воспитывалась в неполной семье, при этом 8% - без матери, 75% - без отца. В каждом пятом случае неполнота семьи была связана с судимостью родителей. Наиболее криминогенный фактор - судимость матери.

 

К сожалению, далеко не все корыстные  преступления, особенно хищения государственного и общественного имущества, взяточничество и т.д., регистрируются официальной  статистикой. В период с 1989 - 1990 г. г. произошло снижение числа преступлений совершенных женщинами таких как: доля хищений в структуре всей женской преступности составила 18.2% в 1989 г., в 1990 г. - 15.2%, взяточничества в 1989 г. -0.5%, в 1990 г. - 0.4%. * К сожалению в последующие годы до сегодняшнего момента происходит рост этих преступлений. Это связано с ухудшающимся экономическим положением женщин.

 

Что касается насильственных преступлений, то в 35% случаев в качестве орудий преступления женщинами использовались предметы домашнего обихода, в 20% - холодное оружие(кинжалы, финские, охотничьи ножи) , в 11% - предметы "случайного" характера (палки, поленья, камни, железные прутья, молотки) . В остальных случаях убийства и тяжкие телесные повреждения осуществлялись ногами и руками, путем отравления, удушения, утопления, сбрасывания с высоты и т.п. Большинство тяжких преступлений против личности совершают, как правило, тайно. Из выше перечисленных данных видно, что в последнее время женщины демонстрируют мужской тип поведения. Так как в целях убийства используется холодное и огнестрельное оружие, камни, железные прутья, молотки, топоры, а применение таких предметов требует определенной мускульной силы.

 

Распространенное среди женщин преступление детоубийство, чаще всего  совершается с помощью удушения(руками, веревкой, подушкой, одеялом, шубой и т.д.) и утопления(в реке, колодце, уборной) . Нередки случаи, когда ребенка живым зарывают в снег, в навозную кучу, оставляют на морозе, лишают еды. Иногда ребенка убивают ударом тяжелого предмета по голове. Некто З., 16 лет, решив избавиться от своего пяти месячного ребенка, понесла его в подвал и там убила, ударив головкой по выступу фундамента. Труп бросила в подвале не приняв никаких мер для сокрытия следов преступления.

 

Н., 18 лет, родила внебрачного ребенка  в общежитии, когда ни кого в комнате не было, и сразу же перерезала ему горло заранее приготовленным ножом. Труп через некоторое время выбросила в кучу мусора. Нож при таких преступлениях используется крайне редко.

 

Соучастниками детоубийц чаще всего  бывают отцы детей, реже - матери, сестры, подруги.

 

Женщины редко совершают убийства связанные с корыстными соображениями.

 

За последние годы возросло количество случаев соучастия женщин в изнасилованиях. Как правило, эти преступления совершаются  молодыми женщинами. Такие преступления сопровождаются избиением жертвы и издевательством над нею. Нередко женщины совершают преступления совместно с мужьями, а незамужние - с сожителями (любовниками) .

 

В силу своих психологических и  физиологических особенностей женщины  меньше способны на совершение преступления в одиночку, поэтому им требуется помощник, во многих случаях руководитель, в качестве которого очень часто выступает мужчина. В 42.8% случаях имеет место групповое преступное поведение, в 18% женщины, члены преступных групп, выступали в роли организаторов и подстрекателей.

 

По характеру преступных действий можно выделить следующие основные типы преступниц: 1) "хозяйственный" тип - его составляют женщины, виновные в хищениях государственного и общественного  имущества, во взяточничестве и других хозяйственных и должностных преступлениях; 2) "крадущий" - к нему относятся лица, совершающие кражи государственного, общественного и личного имущества; 3) "корыстно-насильственный" - его образуют женщины, занимающиеся совершением грабежей и разбойных нападений; 4) "насильственный" - к нему могут быть отнесены преступницы, совершающие убийства или наносящие телесные повреждения, а также учиняющие хулиганские и иные насильственные действия; 5) "специфический" - женщины виновные в заражении венерической болезнью или незаконным производством аборта.

 

Из всего выше написанного можно  сделать вывод, что личность преступницы - это совокупность социально-демографических, социально-психологических, нравственных и правовых свойств, признаков, связей, отношений, характеризующих лицо, совершившее преступление, влияющих на его преступное поведение. Большую роль в формировании личности преступницы играет и социальная среда.

 

2.2. СУБЪЕКТИВНЫЕ ПРИЧИНЫ ПОРОЖДАЮЩИЕ  УГОЛОВНО-НАКАЗУЕМЫЕ ДЕЯНИЯ ЖЕНЩИН 

 

Познание причин преступного поведения женщин имеет большое значение для предупреждения женской преступности.

 

"Изучая поведение преступника,  криминология исходит из того, что поведение человека вообще  есть результат выбора различных  вариантов поведения, который  порождает окружающая его среда. Происходит это в результате конкретной жизненной ситуации, которая представляет собой совокупность обстоятельств жизни данного лица перед совершением преступления, которые при решающей роли его антиобщественных взглядов, стремлений и привычек влияют на его уголовно-наказуемые действия. " Конкретная жизненная ситуация имеет объективное и субъективное содержание, являясь частью, элементом социальной среды. В отличие от условий формирования личности, оказывающих влияния на субъекта длительно и в прошлом ситуация взаимодействует непосредственно в момент, предшествующий совершению преступления. По этому говоря о причинах преступного поведения женщин необходим анализ всей преступной цепочки, которая как правило начинается с детства, с семьи. В формировании личности воздействие семьи на индивида происходит буквально с первых дней жизни, присутствует, как правило в юношеские годы - период особой важности в процессе социального развития личности, сохраняется в течение всей жизни. Господствующие в семье система ценностей, стереотипы поведения прочно усваиваются ее членами в силу постоянных взаимных контактов, особого эмоционального характера внутрисемейных отношений.

 

Связь недостатков семейного воспитания и право нарушающего по ведения  несовершеннолетних прослеживается многочисленными исследованиями. Она особо значима потому, что влияние семьи осуществляется как путем целенаправленного педагогического воздействия, руководства ребенка со стороны родителей, направленного на выработку определенных моральных принципов и способов поведения, так и путем стихийного воздействия на личность образа жизни семьи.

 

В качестве обстоятельств жизнедеятельности  семьи, способствующих деформации личности в детском и юношеском возрасте, выделяют чрезвычайно широкий комплекс факторов: распространенность социально-негативных форм поведения в семейной среде, отсутствие эмоционального контакта между родителями и детьми, невыполнение семьей функции контроля за поведением детей, структурную неполноту семьи и т.д. Исследованиями отмечено, например, что в 30-40% семей подростков правонарушителей имеют место скандалы, алкоголизм и пьянство, драки, аморальное поведение.

 

Господствующие в семье нормы  поведения определяют в этом случае и эмоциональный тон отношений  между родителями и детьми: к большинству подростков из таких семей педагогические требования также предъявляются родителями в ссорах и скандалах. Принятые в семье образцы поведения переносятся и во внешнюю среду. " Риск" правонарушений несовершеннолетних, воспитывающихся в конфликтной атмосфере, расценивается криминологами в 4-5 раз выше, чем у тех, кто растет в условиях семейного благополучия.

 

Негативное воздействие семейной среды на формирование личности, ее криминогенную деформацию может  быть весьма глубоким, реализовываться различными путями. В то же время исключение субъекта из сферы семейных контактов является крайне не желательным. Семья выполняет важные функции в жизнедеятельности индивида. Отсутствие семьи, как родительской - у детей, так и собственной - у взрослых лиц, является фактором, повышающим восприимчивость личности к негативным воздействиям. Поэтому в профилактическом плане, по мнению автора, неизбежно встает задача не только выявления неблагополучных семей, но и коррекции внутри семейных отношений.

 

Существенное криминологическое  значение, по мнению автора, имеют недостатки общественного воспитания. Общественное воспитание - это целенаправленное формирующие педагогическое воздействие  на личность вне семейной среды, осуществляемое в отношении лиц детского и юношеского возраста. Криминологическое значение недостатков их деятельности состоит в том, что будучи специально предназначенными для выполнения функций воспитания несовершеннолетних и молодежи, они неполно реализуют либо не оказывают воздействие, компенсирующего недостатки семейного воспитания и противодействующего негативным влияниям.