Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Марта 2013 в 15:04, реферат
В процессе онтогенеза отдельные органы и системы созревают постепенно и завершают свое развитие в разные сроки жизни. Эта гетерохрония созревания обусловливает особенности функционирования организма детей разного возраста. Возникает необходимость выделения определенных этапов или периодов развития. Основными этапами развития являются внутриутробный и постнатальный, начинающийся с момента рождения. Во время внутриутробного периода закладываются ткани и органы, происходит их дифференцировка. Постнатальный этап охватывает все детство, он характеризуется продолжающимся созреванием органов и систем, изменениями физического развития, значительными качественными перестройками функционирования организма. Гетерохрония созревания органов и систем в постнатальном онтогенезе определяет специфику функциональных возможностей организма детей разного возраста, особенности его взаимодействия с внешней средой.
Введение………………………………………………………………..с. 3
Возрастные особенности нервной системы………………………….с. 4
Возрастные особенности высшей нервной деятельности……….......с. 8
Период новорожденности и младенческий возраст (от 0 до 1года)……...с. 9 Ранний возраст (с 1 года до 3 лет)…………………………………………. с. 9
Дошкольный возраст (от 3 до 7 лет)………………………………………....с. 11
Младший школьный возраст (с 7 до 11-12 лет)……………………………с. 12
Подростковый и юношеский возраст………………………………………..с. 14
Список литературы……………………………………………………………с. 16