Методика преподавания акварельной живописи для детей младшего школьного возраста

Цель: на основе теоритических знаний разработать план-конспект урока на развитие изобразительной грамоты.

Задачи:
- проанализировать психолого-педагогическую литературу
- выявить особенности изобразительной деятельности детей младшего школьного возраста
- разработать план – конспект урока по изобразительному искусству

Введение………………………………………………………………………. …..3


Глава 1. Психолого-педагогические обучения детей младшего школьного возраста изобразительному искусству.
1.1. Психологическое воздействие изобразительного искусства на развитие детей младшего школьного возраста………………………………………………5
1. 2. Педагогические методы обучения изобразительному искусству учащихся младшего школьного возраста………………………………………….8
1.3. Внеклассная работа по изобразительному искусству…………………..12

Глава 2. Акварельная живопись.
2.1. Живопись – искусство цвета………………………………………………14
2.2. Акварель. Материалы и приспособления…………………………………17
Глава 3. Методика выполнения натюрморта в технике акварельной живописи.
3.1. Техника и приемы работы живописными средствами в начальной школе………………………………………………………………18
3.2.План-конспект урока на развитие изобразительной грамоты……………20
Заключение……………………………………………………………………………25
Литература…………………………………………………………………………….26