Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Мая 2015 в 15:41, курсовая работа
Цель исследования: теоретически обосновать развитие пространственного мышления на уроках изобразительного искусства у младших школьников в изображении пейзажа
Задачи исследования:
Изучить психолого-педагогическую характеристику детей младшего школьного возраста
Определить содержание понятия «перспектива», «пейзаж», «пространственное мышление»
Выявить основные возможности развития пространственного мышления у младших школьников
Введение: 3
I. Глава. Психолого-педагогические проблемы развития пространственного мышления. 5
II. Глава Применение методики развития пространственного мышления на уроках изобразительного искусства 7
III Глава. Изображение пейзажа 11
Заключение 23
Список использованной литературы: 25