Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Апреля 2013 в 18:23, реферат
Філософське розуміння суспільства полягає у визначенні його з позицій
окремої людини, особи, гуманізму. Людина - суспільство, (я -
суспільство) є вихідне у філософському аналізі.
Людина є суспільною істотою і її можливості реалізуються лише в
суспільстві, а всі дії людини, зв'язки і відносини, умови, в яких живуть
люди, можна правильно зрозуміти лише тоді, коли усвідомлюється зміст
поняття суспільства, соціуму.
Вступ
Поняття суспільства
Субкультура
Висновки
Можна виділити національні, конфесійні, професійні субкультури організацій, соціальних груп і т. д. Термін "національна культура" застосовується для визначення символів, вірувань, цінностей, норм і зразків поведінки, що характеризують людське співтовариство в тій чи іншій країні, державі. У державі, однорідній в лінгвістичному й етнічному відношенні, може бути одна національна культура. Однак у більшості країн земної кулі є кілька різних національних культур. Як правило, у цих країнах можна виділити субкультуру більшості націй і субкультуру національних меншин. Прикладом такого співвідношення культур є Російська Федерація.
Для соціології важливо визначити, чи змішуються ці субкультури, співіснують і терпимо відносяться одна до одної чи мають місце культурні конфлікти. Часто культурні меншини докладають особливих зусиль, щоб зберегти свою самобутність, захистити свої цінності і вижити в середовищі, де переважають культури більшості населення, що впливають на всі інші культури і навіть придушують їх. Від правильної культурної політики залежать стан економіки, соціально-політичний клімат і весь добробут даної держави.
Іншою найважливішою формою є конфесійна субкультура. Конфесійна культура складається на основі спільності віросповідання, приналежності до тієї чи іншої церкви. На базі цієї спільності формується спільність символів, цінностей, ідеалів і зразків поведінки. Наприклад, можна говорити про християнську, мусульманську, буддійську культурах у цілому. Окремі галузі, напрямки у світових релігіях створюють свої субкультури: наприклад, православну, католицьку, протестантську. У свою чергу, у цих субкультурах можливі свої субкультури. Професійна субкультура утворюється на основі загальних символів, цінностей, норм і зразків поведінки, розділених тією чи іншою професійною групою. Вона тісно пов'язана зі змістом роботи і роллю, яку в суспільстві грають її представники. На неї впливають професійна освіта і підготовка.
В усіх різноманітних формах функціонування культура (як субкультура) має єдиний механізм впливу на особистість, передбачає єдиний спосіб споживання вироблених культурних цінностей.
У сучасних умовах інтеграційні процеси захоплюють, насамперед, національні і регіональні культури. Завдяки їм відбувається, з одного боку, асимілювання елементів суспільної культури, а з іншого, — розвиток у національних культурах елементів загальнолюдської культури. В умовах становлення національних держав культура виступає об'єднуючим началом. Шлях до національного життя — це шлях до становлення національної державності і національної культури. Наявність національної культури ще не є достатньою умовою набуття етичною спільністю нової якості національної консолідації. Приналежність до етносу здавна задається фактом народження людини, приналежність до нації — результатом її свідомого вибору.
Процеси інтеграції культур складні і різноманітні. Інтенсивне зближення створює основу для інтегративних процесів у духовній культурі більшості народів. Зростаюче зближення націй разом з тим приводить до інтенсифікації національних почуттів.
Культура існує і розвивається в житті великих колективів та спільнот.
Національна культура виникає
одночасно з іншими національними
культурами як реакція на розширення
міжнародної взаємодії
Взаємодія національних культур ставить ряд проблем.
1) Проблему перегляду
і реставрації вже, здавалося
б, вирішених проблем. Сюди
відносяться проблеми визначенн
2) Співвідношення подальшої
інтелігенції національних
3) Проблема мови в багатонаціональній державі.
4) Проблема форм взаємодії національних культур у державах, що раніше складали єдине ціле (СРСР, ЧРСР, Югославія) і в державах, які об'єдналися в одну державу (ФРН).
5) Проблема обміну духовними цінностями, ідеологізації національних культур.
4. Висновки
Суспільство – одна з основних категорій філософії в цілому і соціальної
філософії зокрема. Тому поняття “суспільство”, “суспільне”, “соціальне”,
“соціум” широко розповсюджені, але вони багатозначні й нечіткі.
Зрозуміти суспільство як об'єктивний процес пізнати закономірності його
функціонування, розвитку — це головне завдання соціальної філософії.
Усі сфери суспільного життя тісно взаємопов'язані, тому їх треба
розглядати лише в єдності. Абсолютизація якоїсь однієї сфери
суспільного життя призведе до створення деформованої моделі
суспільства. В центрі кожної сфери, як і суспільства в цілому, має
стояти людина, що
охоплює всі сфери
Потреби людини є основою її інтересів. Категорія потреби охоплює більш
широке коло явищ, ніж категорія інтересу. Потреби притаманні всім
біологічним організмам, в тому числі й людині. Інтереси ж – тільки
людині. Вони є у всіх суб’єктів: індивідів, соціальних груп, держав,
суспільств, людства і т. д.
У суспільстві має
місце складна взаємодія
суперечливих інтересів, і її результати бувають інколи несподіваними.
Неодмінно умовою успішності політики, скажімо держави, є врахування цієї
взаємодії, прогнозування її наслідків.
Однією з істотних умов поступального розвитку суспільства, зміцнення
держави є узгодження,
поєднання різноманітних
інтересів особистості, нації, загальнолюдських інтересів.
Всі ми живемо в суспільстві. Все життя ми шукаємо своє місце. Деякі,
отримують задоволення від своєї спеціальності, гроші ідуть як хвіст
комети. Але для того, щоб знайти своє місце, потрібно залишити в спокої спокої
самонавіяність, сісти на березі річки, і заглибившись в себе, віднайти
саме своє призначення. Якщо це вдається, ти на коні, якщо ні – ти
страждаєш, не відчуваєш самореалізації.
Кожна людина живе серед людей, вона пов'язана з ними тисячами
різноманітних зв'язків. Універсальною формою взаємозв'язку між людьми є
спілкування. Саме завдяки йому людина стає людиною, може узгоджувати
свої дії з діями інших людей, пізнавати їх й саме у цьому вона може
найповніше виражати свій внутрішній світ, свою сутність. Разом з тим
спілкування — це надзвичайно складна царина людського життя. Тому, щоб
воно приносило не тільки користь, а й радість, робило людей більш
щасливими, кожна людина повинна вчитися спілкуванню, оволодівати його
культурою й мистецтвом.
Список використаної літератури
1. Андрущенко В., Михальченко
М. Сучасна соціальна
К., 1993. - T.I. - С. 3-30; друге видання. - К., 1996.
2. Бердяев Н.А. Смысл истории. — М., 1990. — С. 4—50.
3. Келле В.Ж., Ковальзон
М.Я. Теория и история.
исторического процесса. — М., 1981. — С. 12—67.
4. Анисимов С. Ф. Духовные ценности: Производство и потребление. — М, 1988.
5. Витаньи И. Общество, культура, социология. — М.: Прогресс, 1984.
6. Смелзер И. Социология. — М.: Наука, 1994.
7. Тойнби А. Постижение истории. —М.: Прогресс, 1991.
8. Хантингтон С. Столкновение цивилизаций //Политические исследования. — 1994. — № 1.
Информация о работе Українське суспільство і проблема співіснування субкультур на сучасному етапі