Основные признаки групповой общности

План

 

Введение

1. Основные признаки групповой общности

2.       Виды групп

2.1 Первичные и вторичные социальные группы

2.2 Внутренние и внешние группы

2.3 Референтные группы

2.4 Формальные и неформальные группы

3. Динамические характеристики социальных групп

4. Функции групп

Заключение

Список литературы

 

 

Введение

 

Каждый  из нас значительную часть своего времени проводит в различных  группах – дома, на работе или  в учебном заведении, в гостях, среди дорожных попутчиков. Люди в  группах ведут семейную жизнь, воспитывают  детей, трудятся и отдыхают. При этом они вступают в определенные контакты с другими людьми, так или иначе  взаимодействуют с ними – помогают друг другу или, наоборот, конкурируют.

Для индивида непосредственный контакт с социальной реальностью — это взаимодействие с окружающей его социальной группой. Именно группа для индивида является представителем общества в целом, его  требований и интересов, именно группа от лица всего общества предлагает индивиду социальные гарантии и блага. Иными словами, на уровне непосредственного  опыта личности группа — это и  есть общество, «другие люди».

Группы  — это своего рода «связки» людей, соединения индивидов в относительно стабильные взаимоотношения. Такие взаимоотношения между людьми, обусловленные наличием общей цели и существующие достаточно долго во времени, называются социальной взаимосвязью.

Различного  рода группы издавна являются объектом социально-психологического анализа. Однако нужно отметить, что далеко не всякую совокупность индивидов можно  называть группой в строгом смысле этого термина. Для того, чтобы  какая-либо совокупность индивидов  считалась группой в социально-психологическом  смысле, необходимо прежде всего наличие  трех единств – места, времени  и действия. При этом действие обязательно  должно быть совместным. Также важно, чтобы взаимодействующие люди считали  себя членами данной группы. Таким  образом, группой можно назвать  совокупность индивидов, взаимодействующих друг с другом для достижения общих целей и осознающих свою принадлежность к данной совокупности.

Объект  – социальные общности.

Предметом является: групповые общности и их виды.

Цель  работы: раскрыть, что такое общности (социальные группы), показать какие виды общностей существуют.

Задачи  контрольно-курсовой работы: 1) раскрыть понятие «Социальные группы» и показать основные признаки групповой общности; 2) рассмотреть виды групп: первичные и вторичные, внутренние и внешние, референтные, формальные и неформальные; 3) показать динамические характеристики социальных групп; 4) познакомиться с функциями социальных групп.

 

 

 

1. Основные признаки групповой общности

 

Способность группы выступать как единое целое  достигается благодаря тому, что  основные атрибутивные свойства социальной общности (целевая, духовно-культурная, солидарно-интеракцио-нистская) в ней  проявляются качественно более высокой интенсивностью, глубиной.

Для группы (в общих чертах) характерны следующие  атрибутивные свойства:

1.Наличие  (помимо совпадающих целей) единой  общегрупповой цели. Примеров общегрупповых  целей, ради реализации которых  мы поступаемся своими интересами, множество — например, ради благополучия, престижа своей семьи каждый  из нас готов чем-то пожертвовать (покупка новой престижной мебели  заставляет нас отказаться от  реализации каких-то личных планов  и т.д.). Наличие единой общегрупповой  цели и принятие ее участниками  группы — важнейший признак  и условие функционирования групповой  общности.

2. Принятие  членами группы основных ценностей,  норм, разделяемых группой, формирование  «Мы-сознания». Совпадение, схожесть  системы ценностей, норм поведения  становится условием и (в то  же время) результатом устойчивости, прочности внутренних'связей между  членами социальной группы. Человек  не может ощущать себя частью  группы, если придерживается иных  принципов, разделяет иные (чем  у группы) нормы, ценности. Он должен  или подчиниться принятым в  групповой общности нормам, представлениям, или выйти из группы, утратив  соответствующие преимущества. Эффект  идентификации индивида с общностью,  т.е. «Мы-сознание» (иногда говорят «Мы— чувство»), — важнейший признак наличия социальной группы, а причисление менее выражен, рано или поздно он должен достигнуть степени развития параметров других атрибутивных свойств — в противном случае начнется распад группы. Так, устойчивые взаимодействия могут возникнуть лишь на основе принятия всеми членами групповых норм поведения, системы ценностей. Но если нормы еще сохранились (как более инерционные явления), а взаимодействия уже рассыпаются, так как отсутствует хорошая организация, координация внутри группы, то рано или поздно рассыпаются и нормы.

Не случайно у высокоинтегрированных групп  все три показателя, как правило, достаточно развиты. Отставание или  опережение каких-либо параметров —  признаки позитивного или негативного  развития, становления или разрушения, процессов усиления, интеграции или  дезинтеграции группы.

3. Устойчивая, самовозобновляющаяся система солидарных взаимодействий членов группы, институализация групповых
4. взаимоотношений.

Все эти  три атрибутивных свойства групповой  общности находятся в постоянном сопряжении. Если один из этих параметров менее выражен, рано или поздно он должен достигнуть степени развития параметров других атрибутивных свойств  — в противном случае начнется распад группы. Так, устойчивые взаимодействия могут возникнуть лишь на основе принятия всеми членами групповых норм поведения, системы ценностей. Но если нормы еще сохранились (как более  инерционные явления), а взаимодействия уже рассыпаются, так как отсутствует  хорошая организация, координация  внутри группы, то рано или поздно рассыпаются  и нормы.

Не случайно у высокоинтегрированных групп  все три показателя, как правило, достаточно развиты. Отставание или  опережение каких-либо параметров —  признаки позитивного или негативного  развития, становления или разрушения, процессов усиления, интеграции или  дезинтеграции группы¹.

2. Виды групп

 

2.1 Первичные и вторичные социальные группы

 

Социальные  группы – это относительно устойчивые совокупности людей, имеющих общие интересы, ценности и нормы поведения, складывающиеся в рамках исторически определённого общества. В каждой группе воплощаются некоторые специфические взаимосвязи индивидов между собой и с обществом в целом.

Социальная  взаимосвязь бывает двух типов: экспрессивная  и инструментальная. Экспрессивные  связи — это связи, образующиеся на основе эмоционального соучастия  в делах других людей. Связи такого рода существуют между родственниками, друзьями, товарищами, всеми, кто находится  друг с другом в отношениях эмоциональной  значимости. Инструментальные связи  — это связи, лишенные эмоционального аспекта и образующиеся в ходе сотрудничества индивидов, направленного  на достижение какой-то цели. Таким  связям мы обычно не придается эмоционального значения. Называются такие связи  чисто деловыми.

В соответствии с этими критериями делятся на типы и сами социальные группы. Таких  типов два: первичные группы и  вторичные. Под первичной группой мы понимаем группу, члены которой объединены связью первого типа, то есть эмоционально окрашенной экспрессивной связью. Первичная группа обладает безусловной значимостью для индивида: в нее входят люди, которые играют неповторимую роль в его жизни. Вторичные группы — это группы, в которые индивиды вступают для достижения конкретной практической цели, находясь между собой в безличных отношениях. Например, семья — это первичная группа, а школьный класс — вторичная.

Между первичной  и вторичной группами возможны взаимопереходы. Часто бывает так, что люди, первоначально  собравшиеся для достижения конкретной цели, тесно сближаются в процессе групповой деятельности и становятся необходимыми друг для друга. Так в среде, допустим, студенческой группы возникают дружеские союзы и любовные пары.

Образование первичных групп более вероятно при выполнении ряда условий. Во-первых, чем меньше численно вторичная группа, тем больше вероятность того, что  между ее членами завяжутся тесные доверительные отношения. Во-вторых, частые, регулярные и продолжительные  контакты между индивидами также  способствуют углублению их взаимоотношений.

Первичные группы составляют основу всяких социальных отношений. Во-первых, они играют решающую роль в процессе социализации индивида. Важнейшей из первичных групп  является семья, где дети с ранних лет приобретают опыт социальных отношений, усваивают социальные нормы  и ценности, культурные модели общества, постигают азы социальной солидарности.

Во-вторых, в рамках первичных групп удовлетворяется  большая часть потребностей индивида, таких, как потребность в любви, взаимопонимании, безопасности. Поэтому  вторичные группы, в рамках которых  образовались прочные первичные  связи, более эффективно функционируют. Например, чем крепче первичные групповые  связи воинских частей, тем большего успеха они добиваются в бою.

В-третьих, первичные группы являются мощными  инструментами социального контроля. Они добиваются от индивидов поведения, соответствующего нормам и ценностям, принятым в группе. Порицание и  санкции со стороны членов первичной  группы зачастую для индивида значимее и весомее, нежели критика со стороны  «общества в целом»².

 

2.2 Внутренние и внешние группы

 

Мощное  влияние на нас оказывают не только группы, к которым мы непосредственно  принадлежим. Часто то же самое оказывается  верным для групп, к которым мы не принадлежим. В соответствии с  этим социологи сочли полезным провести грань между внутренними и  внешними группами. Внутренняя группа — это группа, с которой мы идентифицируем себя и к которой мы принадлежим. Внешняя группа — это группа, с которой мы не идентифицируем себя и к которой не принадлежим. В просторечии мы подчеркиваем различия между двумя типами групп с помощью личных местоимений «мы» и «они». Следовательно, внутренние группы можно определить как «наши группы», а внешние — как «их группы».

Понятие внутренних и внешних групп подчеркивает важность границ — социальных демаркационных линий, — указывающих, где начинается взаимодействие и где оно заканчивается. Границы групп не являются физическими  барьерами, скорее это разрывы в  потоке социального взаимодействия. Некоторые границы основываются на территориальных принципах, например, квартал, район, община и страна. Другие связаны с социальными различиями, например, этнические, религиозные, политические, профессиональные, языковые, кровнородственные  группы, социально-экономический класс. Границы не дают чужакам проникать  в сферу группы и одновременно удерживают членов группы в этой сфере, чтобы те не прельстились возможностями  социального взаимодействия с группами-соперниками³.

 

2.3 Референтные группы

 

Мы оцениваем  себя и задаем направление своему поведению в соответствии со стандартами, заложенными в групповом контексте. Но поскольку все люди принадлежат  к большому множеству различных  групп, каждая из которых в некотором  смысле представляет собой уникальную субкультуру или контркультуру, стандарты, которыми мы пользуемся для  оценки и организации нашего поведения, также различаются. Референтные группы — это социальные единицы, на которые мы ориентируемся при оценке и формировании наших взглядов, чувств и действий. При формировании своих установок и убеждений и при осуществлении своих действий люди сравнивают или идентифицируют себя с другими людьми или группами людей, чьи установки, убеждения и действия воспринимаются ими как достойные подражания. Такие группы называются референтными группами.

Референтная группа может быть или не быть группой, к которой принадлежим мы сами. Мы можем рассматривать референтную  группу как источник психологической  идентификации. Наличие референтных  групп помогает нам объяснить  кажущиеся противоречия в поведении: например, революционер-выходец из аристократических кругов; католик-вероотступник; профсоюзный деятель-реакционер; потрепанный  джентльмен; предатель, сотрудничающий с врагами; ассимилировавшийся иммигрант; горничная, стремящаяся достичь  высших социальных кругов. Просто эти  индивиды взяли за образец людей, относящихся к другой социальной группе, отличной от той, членами которой  являются сами. Референтные группы выполняют как нормативные, так и сравнительные функции. Поскольку нам хотелось бы видеть себя полноправными членами какой-нибудь группы — или мы стремимся к членству в какой-то группе, — мы принимаем групповые стандарты и принципы. Мы «культивируем у себя» соответствующие жизненные принципы, политические убеждения, музыкальные и гастрономические вкусы, сексуальные нормы и отношение к употреблению наркотиков. Наше поведение задается принадлежностью к конкретной группе. Мы также используем стандарты своей референтной группы для оценки самих себя как эталонную отметку, по которой оцениваем свою внешнюю привлекательность, интеллект, здоровье, положение в обществе и жизненный уровень. Когда группа, членом которой мы являемся, не соответствует нашей референтной группе, у нас может возникнуть ощущение относительной депривации — неудовлетворенности, связанной с разрывом между тем, что мы имеем (обстоятельства, сопутствующие нашей принадлежности к определенной группе), и тем, что по нашему мнению мы должны были бы иметь (положение, характерное для референтной группы)⁴.