Современная социология: состояние, проблемы, перспективы

 

Психические заболевания .Во всем мире происходит рост числа психически больных людей. По прогнозам Всемирной организации здравоохранения, к 2020 году психические расстройства войдут в первую пятерку болезней, ведущих к потере трудоспособности. В России показатели хуже, чем среднемировые. Если в мире около 15% нуждаются в психиатрической помощи, то в России их число достигает 25%.

Безработица. Безработица в нашей стране стала следствием глубинных структурных изменений. Можно сказать, что это следствие общей маргинальной ситуации. В ее развитии на сегодняшний момент можно выделить два этапа: 1991 -- середина 1990-х годов (наиболее неопределенное, практически неуправляемое состояние общества) и середина 1990-х -- настоящее время (период относительной стабилизации "хаоса", формирования более устойчивых социальных отношений). Данное исследование относится ко второму этапу. Это период, когда многие явления рыночной экономики стали неотъемлемой частью новой реальности, безработица "легитимировалась" в сознании людей как элемент современных социальных отношений и заняла свою позицию в их системе.

Масса безработных в экономически активном населении увеличилась  с 1992 года более чем в два раза. Быстрее всего растет доля безработных  в возрасте 30-49 лет, составлявшая в 1997 году уже более половины всех безработных. Новая городская маргинальность - следствие не экономической отсталости, застоя или упадка, а неравенства, возникающего в контексте общего экономического прогресса и процветания. Возможно, самым удивительным свойством  новой маргинальности является то, что она распространяется в эпоху капризного, но постоянного роста, который несет очевидное улучшение материального положения наиболее привилегированным членам обществ «первого мира». Несмотря на ритуальные разговоры политиков о «кризисе», во всех ведущих капиталистических странах увеличивается валовой национальный продукт, и все три последних десятилетия растет совокупное благосостояние. Роскошь и нищета, изобилие и нужда, богатство и лишения произрастают буквально рядом.

Беспризорность. После десятилетия нефтедолларового изобилия Россия остается страной третьего мира по одному из ключевых показателей, свидетельствующих об уровне государственного управления и состоянии общества, — количеству беспризорников. Количество детей-беспризорников в России достигло уровня Гражданской войны. «В последнее время число беспризорников возрастает и сейчас составляет 2,17% от общего числа детей, то есть 2 из 100 детей в России – беспризорники», – обнародовала данные МВД руководитель комиссии по социальным вопросам и демографической политике Общественной палаты Елена Николаева. По ее словам, в России сегодня проживают 28 миллионов детей, «ежегодно появляется 115–120 тысяч сирот…, 200–220 детей ежедневно отбирается у нерадивых родителей; 600 тысяч …находятся в интернатных заведениях разного вида». Беспризорность – главный резерв для пополнения воспитательных колоний для несовершеннолетних преступников. 
По оценкам экспертов, российские беспризорники в основной своей массе не сироты, лишившиеся родителей, а дети, которые по каким-либо причинам ушли из семей по своей воле. Президент Ассоциации детских психиатров и психологов Анатолий Северный причиной современного роста числа беспризорников называет полную дискредитацию семьи в ходе общественных изменений конца прошлого века. Кризис в экономике и идеологии вызвал разрушение семейных устоев – связей между детьми и родителями, взаимных обязательств одних перед другими. Государство не приняло и не предпринимает комплексных мер, которые позволили бы сократить число беспризорников. Эта тема даже не звучит в выступлениях руководителей государства и правительства или региональных властей. Сейчас, если беспризорников задерживают, то доставляют в приют и возвращают назад в семью, какой бы она ни была – благополучной или проблемной. 
В России, в отличие от западноевропейских стран, нет и системы профилактики беспризорности и реабилитации беспризорников после их возвращения в семью. Потому большинство возвращенных детей убегают из дома вновь и вновь. 
Растущее количество беспризорных детей — это крик о беспризорности самой России, страны, где власть только и делает, что решает свои личные финансовые проблемы, позабыв о делах первейшей государственной важности.

Нравственные  проблемы. Несмотря на позитивные сдвиги последних лет, российское общество по-прежнему «травмировано хаосом», а одной из его главных проблем является не дефицит свободы, в котором нас постоянно обвиняют с Запада (как всегда плохо понимающего, что происходит в России), а прямо противоположное – дефицит контроля, прежде всего, контроля внутреннего – нравственного. Эта ключевая потребность современного российского общества преломляется в массовом сознании: как демонстрируют опросы, подавляющее большинство наших сограждан выступает за ужесточение законов, нравственную цензуру СМИ (которую ее противники выдают за идеологическую, совершая умышленную подмену понятий) и другие формы нравственного контроля. Аналогичные интенции наблюдаются в органах власти, а также в Общественной палате, члены которой заявляют, что «главная проблема современной России – падение морально-нравственной культуры» и т. д. Все это говорит о том, что в нашем обществе вызрела соответствующая потребность.

 

Проблема  преступности в России. Одной из самых важных и трудноразрешимых проблем общественной жизни в России была и остается проблема преступности уровень, которой постоянно растет. Это подтверждают многочисленные публикации в средствах массовой информации а так же комментарии российских криминологов. Официальные статистические данные МВД РФ так же неумолимо подтверждают этот факт. Не однократно подчеркивается, что даже при серьезных позитивных изменениях в динамике преступности, криминальная ситуация все же остается весьма сложной. В связи с этим развитие криминологических исследований такого общественного явления как преступность, представляется особенно важным.

Исследование преступности осуществляется посредством статистических данных. Точная и полная регистрация каждого совершенного преступлений очень важна, потому, что статистические исследования дают криминологам необходимое им поле деятельности. Благодаря этим данным составляются прогнозы, программы и мероприятия, направленные на предупреждение и искоренение преступности.

Говоря о преступности, мы должны помнить, что она относительно самостоятельна и меняется в зависимости от общего положения дел в стране. Из этого следует, что преступность, будучи самостоятельным явлением – видом социально негативного поведения, может быть описана и показана с помощью определенных, присущих только ей, свойств и характеристик.    

Но, тем не менее, важнейшую роль в росте преступности играет государственность. Чем она выше, тем поле деятельности для преступности уже а, следовательно, и антикриминальные мероприятия будут гораздо эффективней.

Коррупция. Серьезной общественной проблемой стала тотальная коррупция государственного аппарата. Ежегодный рынок взяток достигает, как утверждают авторитетные исследователи, десятков миллиардов долларов. Это явление свидетельствует о своего рода «ржавлении» государственного аппарата и заключает в себе самую серьезную угрозу обществу. Вместо доверительного и деятельного взаимодействия населения и правительства в обществе царят пиар и политические технологии. Во властных эшелонах зачастую к населению относятся как к объекту манипуляции и осознанного обмана. С мнением народа по самым важным вопросам общественной жизни не считаются, демонстративно игнорируют его при принятии важных политических решений.

Демографическая проблема. Демографическая проблема в России была обозначена на самом высоком уровне власти примерно в начале 21 века, когда естественная убыль населения составляла почти 700 тысяч ежегодно. Первыми тревогу бить начали на Дальнем Востоке, районы которого и так нельзя назвать густонаселёнными, а в сравнении с многолюдными приграничными территориями Китая демографический спад в стране ощущался особенно резко. Демографическая проблема в стране была обозначена как общенациональная сразу же посыпались законодательные инициативы с конкретными действиями.

 

 

 

 

IV.Перспективы развития социологии.

Как отмечает А.О.Бороноев, уже  начинают складываться новые направления, школы в социологии, появляются новые  лидеры. Этому способствуют несколько  факторов: 1) социология стала университетской  наукой, Т.е. ею начала заниматься молодежь; 2) идет интенсивный обмен идеями с зарубежными странами; 3) углубляется  институционализация социологии как  науки.

Но при этом не надо забывать, что в обществе, где много традиционности и где долго инициатива была под  запретом, изменения происходят трудно и для этого необходимо длительное время.

Критерием признания, самоутверждения  и самоопределения любой науки, в том числе и социологии, выступает  как формирование своего особого  отношения к изучаемому объекту, выделение в нем своего предмета или предметной области, разработка своих познавательных средств и  методов, так и разработка своего собственного категориального аппарата, чем в настоящее время Казахстанские  социологи начали активно заниматься.

Глобализация всех сфер человеческой жизни, Интернет, информационные технологии, генная инженерия - эти и другие достижения современной цивилизации указывают  на совершенно новые формы социальной организации, которые будут господствовать в XXI веке. Появляются новые методы социально-политического  регулирования взаимоотношений  человека и окружающей среды.

Острую необходимость  разработки новой базисной социологической  теории в свое время осознал А. Зиновьев. “Без такой теории, -  писал он, - исследования эмпирической социологии, конкретные измерения и вычисления превращаются в мошенничество, в орудия идеологии и пропаганды, а формальные построения оказались пустыми умственными (знаковыми) конструкциями.

Социология тесно связана  с философией. В основе связи -- изначальная  целостность социальной мысли человечества. Важнейшей задачей в разработке современной философской мысли выступает обоснование модели формирующейся информационно-технологической цивилизации, оказывающей огромное воздействие на состояние окружающей природной и космической среды, нахождение путей решения глобальных проблем человечества, осмысление глубоких интеграционных процессов в мировом сообществе, понимание необходимости новых подходов к решению современных этнических процессов. Принципиально новое решение в современной философии и социологии получает и проблема человека, его ценностно-смысловой ориентации в современном мире. Однако переход человечества на качественно новый виток развития социально, духовно, культурно -- это в современных условиях пока лишь реальная возможность выхода из кризиса, но пока еще не действительное состояние. Человечество должно осознать тревожную ситуацию через современные формы философского мышления, духовной культуры в целом овладеть наукой разумного управления и регулирования социальными процессами в современном мире

Развитие и изменение  социальной жизни приводят к развитию и изменению методов ее исследования. Учитывая особенности современного этапа развития социологии, хотелось бы отметить три важных момента, характеризующих метод социологического познания:

• во-первых, это введение временного параметра в саму методологию мышления, в гипотезы и концепции, что мы раньше называли принципом историзма; от изучения состояний на конкретный момент времени важно сейчас переходить к изучению процессов социального развития;
• во-вторых, учет изменений структуры социального пространства; наблюдается эффект пространственной трансформации обществ, выход из берегов социальных процессов (локальные перерастают в региональные, региональные - в глобальные); глобализм - важнейший признак современной и завтрашней социологии;
• в-третьих, все более активное участие социологии как науки в реальной жизни, в социальном процессе, а отсюда - ориентация социологии на нахождение путей решения социальных проблем, на выявление конфликта интересов (“социология конфликта”), на прогнозирование и проектирование социальных решений.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

VI.Заключение.

 

Итак, в заключение работы сделаем основные выводы.

Современная  социология — это множество течений и научных школ, которые по-разному объясняют ее предмет и роль, по-разному отвечают и на вопрос что такое социология.

В современном  мире  существует большое разнообразие специальных социологических теорий.

В качестве основных структур в ней выделяют:

- микробиологию и микросоциологию

- общую и прикладную  социологию (первая занимается разработкой  фундаментальных основ социологии, вторая - исследованием конкретных  актуальных социальных проблем);

- теоретическую  и эмпирическую социологию, которые  решают вопросы либо теоретического  свойства, либо комплекс методологических  и методических проблем организации  и проведения конкретных социологических  исследований;

- отрасли социологии (социология личности, феминосоциология, социология образования, политическая  социология, экономическая социология  и т.д. и т.п. Число отраслей  социологии велико и постоянно  растет);

- направления  и школы социологии, т.е. союзы  социологов единомышленников, исповедующих  одинаковые парадигмы, близкие  теории, единые методологические  и методические ориентировки. Если  такой союз имеет четкие пространственно-временные  границы, признанного лидера (или  нескольких лидеров), более или  менее выраженную формализованность,  то его называют школой.

Глобализация  всех сфер человеческой жизни, Интернет, информационные технологии, генная инженерия  – эти и другие достижения современной  цивилизации указывают на совершенно новые формы социальной организации, которые будут господствовать в XXI веке. Появляются новые методы социально-политического  регулирования взаимоотношений  человека и окружающей среды.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Список используемой литературы.

1. Арон Р.  Этапы развития социологической мысли.  М.:"Прогресс-Универс",1993.
2. Жуков В.И. Россия: Состояние, перспективы, противоречия развития. 2-е изд., доп. — М.: Союз, 1995.
3. Социология: основы общей теории (под ред. Осипова Г.В.). М., 1998.
4. Радугин А.А. Радугин К.А. Социология. Курс лекций — 3-е изд., перераб. и дополн. — М.: Центр, 2000.
5. Добреньков И.В. Российское общество: современное состояние и перспективы (от социологии кризиса к социологии надежды) Журнал «Социология» [Электронный ресурс] Режим доступа: http://lib.socio.msu.ru/l/library
6. Википедия свободная энциклопедия [Электронный ресурс] Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki
7. Социология. Краткий курс. В. И. Добреньков, А.И. Кравченко. М., 2003 г.