Теорія в соціології

Київський національний університет імені  Тараса Шевченка

факультет соціології  
 
 
 
 

Реферат

на тему:

«Теорія в соціології» 
 
 
 
 

Підготував

студент 4 курсу, 1 групи

Клименко  Артем 
 

Київ  – 2011 

ЗМІСТ 

Вступ………………………….………………………………………………………3 
Теорія як вищий рівень систематизації знання. …………………………………4

Соціологічна  теорія…………………………………………………………………5

Структура соціологічної теорії за Дж.Тернером………………………..…………6

Типи  соціологічних теорій…………………………………………………….……9

Висновок  ……………………………………………………………………………13

Список  використаної літератури……………………………………………..……14 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

ВСТУП 

     Теорія  виступає як найбільш складна і розвинена  форма наукового знання. Генетично  їй передують інші форми, такі, як програми, типології, класифікації, як складові для її формування. Тому теорії виникають на базі таких програм або парадигм (сукупності передумов, що визначають конкретне наукове дослідження і визнаних на даному етапі розвитку науки). У рамках цих парадигм формулюються найзагальніші базисні положення, які використовуються в теорії, задаються ідеали наукового пояснення і організації наукового знання, його оцінки. Спільність цих базисних положень визначається філософськими принципами, що лежать в основі наукових програм. Ці програми, в свою чергу, функціонують в рамках всього культурно-історичного цілого, так як від типу культури (культура в даному випадку розуміється як культура певного народу чи групи споріднених народів у певний період часу) залежить, які проблеми знаходяться в центрі уваги суспільства, кращий спосіб вирішення цих проблем, позиція суспільства і політика держави по відношенню до вчених та їх запитам.

       Оскільки культура суспільства  не є однорідною, в рамках одного  культурно-історичного цілого може  бути сформульовано декілька  наукових програм. У свою чергу,  одна наукова програма породжує, як правило, кілька наукових теорій.

     Якщо  ж врахувати специфіку соціології, як науки, то виявиться, що в нашій  науці немає загальної соціологічної  теорії. Тому не можна охопити загальним  поглядом соціологію, як науку. Крім цієї, існує багато проблем, пов’язаних із теорією в соціології. Дослідники говорять про відсутність чіткого поділу на теоретичну і емпіричну соціології; про відставання теорії від практики; про неясність у структурі соціології.

     Очевидно, що проблемність теорії в соціології потребує детального вивчення. Саме тому в даному рефераті будуть досліджені певні аспекти теорії в соціології.

     Теорія  як вищий рівень систематизації знання

     Перш  ніж розглянути теорію в соціології, слід звернутись до тлумачення самого поняття «теорія».

     Розглянемо  кілька визначень теорії, які зазначені  в різних словниках.

     Теорія - (Грец. theoria - спостереження, розгляд, дослідження, висновок, букв. - "Видовище", "інсценування") - вища форма організації наукового  знання, що дає цілісне уявлення про закономірності та суттєві (структурні, функціональні, каузальні, генетичні) зв'язки певної області описуваної дійсності (предметного поля пояснень та інтерпретацій). У класичній науці теорія в ідеалі повинна являти собою систему її законів і презентувати основний категоріально-понятійний апарат її опису (розуміння, тлумачення, інтерпретації, пояснення і прогнозування, при акцентуалізації останніх двох процедур). Теорія являє собою систему логічно взаємозалежних тверджень, інтерпретованих на ідеалізованих предметностях, які презентують той чи інший "фрагмент" досліджуваної дійсності.

     Теорія  повинна максимально повно пояснювати відомі факти, "підбиваючи" їх під систему зв'язків-законів. У той же час, евристична сила теорії визначається її здатністю передбачати ще невідомі факти, розширюючи сферу "пізнаного". [6]

     Теорія (THEORY)-  Спроба виявити загальні характеристики та закономірності, що пояснюють регулярно  спостерігаємі явища. Створення  теоретичних схем є невід'ємною  частиною соціологічної роботи. Теорії тісно пов'язані з більш широкими теоретичними підходами, на них також роблять значний вплив результати досліджень, що сприяють виробленню теорій. [2]

       Теорія - 1. Особлива сфера людської діяльності та її результати, які становлять сукупність ідей, поглядів, концепцій, вчень про навколишню реальність. Як уявна конструкція теорія  протистоїть практиці і в той же час знаходиться з нею в органічній єдності. 2. Форма достовірних наукових знань, що дає цілісне уявлення про закономірності, характеристики об'єктів, ґрунтуючись на навколишній реальності. [1]

Соціологічна  теорія 

     Після розгляду загальнонаукових підходів до теорії, слід звернути увагу на теорію в соціології.

     Мета  соціологічного дослідження - виявити, описати і пояснити закономірності соціальних процесів, відносин, явищ, як і в будь-якій науці дати задовільне пояснення всьому, що вимагає пояснення.

     Таке  пояснення Еркки Калеві Асп вважає соціологічною теорією. Цитуючи  Е. Хану, соціолог пише, що про теорію можна говорити тоді, коли є: 1) науковий рівень знання або дослідження і 2) систематично організована термінологія.

     У найширшому значенні до «теорії» відноситься  все, що є формальним або абстрактним  на противагу емпіричному. За допомогою  коректної соціологічної теорії можна пояснити поведінку людини, зумовлену насамперед впливом навколишнього середовища, соціальних очікувань і соціальної структури.

     Хоча  теорія відбиває сутність розглянутого об'єкта, при цьому її як таку, в  чистому вигляді, не можна спостерігати в дійсності.

     Соціологічна  теорія - це теорія про соціальні явища або суспільство. На основі наукової соціологічної теорії можна робити певні прогнози про стан суспільства та можливі соціальні події. [3]

     Інше, досить ширше тлумачення знаходимо  у словнику Осипова:

     Соціологічна  теорія - система логічно взаємопов'язаних понять і принципів, за допомогою яких розкривається природа (структура і генезис) тих чи інших соціальних структур. Відображаючи соціальну  реальність, соціологічна теорія  представляє в той же час абстрактну модель структури суспільства з її основними елементами і відносинами. Як форма організації соціологічного знання соціологічна теорія будується з сукупності більш-менш достовірних, логічно пов'язаних один з одним суджень, що виражають закони і принципи аналізу соціальних процесів.[5]

     Структура соціологічної теорії за Дж.Тернером 

     Як  зазначає Дж.Тернер, теоретизування є  одним із засобів, за допомогою якого  така розумова діяльність, як «наука», реалізує три свої основні цілі: 1) класифікувати і організовувати події, які відбуваються в світі, таким чином, щоб їх можна було уявити в перспективі, 2) пояснювати причини подій,які відбулися і передбачати, коли, де і як будуть розгортатися майбутні події, 3) пропонувати інтуїтивно привабливе здорове «розуміння» того, чому і як повинні відбуватися події.

     Автор «Структури соціологічних теорій»  виділяє чотири головні елементи, які повинна містити соціальна  теорія для досягнення зазначених цілей: 1) поняття, 2) змінні, 3) твердження і 4) форми

     За  Дж.Тернером, поняття виступають як основні будівельні блоки теорії. Так, теорії будуються з понять. В основному поняття позначають або вказують на явища, і таким чином виділяють ті особливості світу, які в даний момент вважаються важливими.

     Поняття, які є корисними для побудови теорії, володіють однією особливістю: вони прагнуть передати однакове значення всім, хто ними користується. Однак оскільки поняття часто виражаються буденними словами, буває важко уникнути вживання тих слів, які мають додаткове значення, а тому для різних груп вчених вказують на різні явища. З цієї причини багато понять в науці передаються технічною чи більш «нейтральною» мовою, такою, як математичні символи. У соціології, проте, передача понять такою спеціальною мовою часто не тільки неможлива, але і небажана, тому що словесні символи, які використовуються в понятті, повинні визначатися як можна точніше, з тим щоб вказувати всім дослідникам на одні і ті ж явища.

     Дж.Тернер підкреслює те, що поняття в науці володіють різним ступенем абстрактності. Деякі поняття відносяться до конкретних явищ в певному місці та часі. Інші, більш абстрактні, поняття вказують на явища, не пов'язані із конкретним часом і місцем.Таким чином, на відміну від конкретних понять абстрактні поняття не прив'язані до певного контексту. При побудові теорії абстрактні поняття відіграють вирішальну роль, бо вони переступають межі конкретних подій чи ситуацій і вказують на загальні властивості подібних подій і ситуацій.

     Іншою складовою соціальної теорії є змінні. Змінні виступають як важливі типи понять. При побудові теорії виділяють два загальних типи понять: 1) ті, що просто позначають явища - ярлики, і 2) ті, що відносяться до явищ, що розрізняються за ступенем.

     Поняття наукової теорії повинні позначати змінні властивості описуваного ними емпіричного світу Для того, щоб зрозуміти, пояснити і передбачити події, потрібно, щоб учені уявляли собі, як виміряєма зміна в одному явищі може викликати або здійснити виміряєму зміну в іншому. Однак для подібної трансформації понять в зрілу теорію необхідно, щоб поняття ці були зведені в теоретичні судження.

     Стрижнем всієї теорії, за Тернером, є поняття, систематично інкорпоровані в судження, які описують «реальний світ». Автор пише, що в основному існує два види теоретичних суджень: 1) судження існування (existence), 2) судження відношення (relational).

     Судження  існування вказують, коли і де виявляються  в світі приклади певного поняття.

     Судження  відношення відіграють надзвичайно важливу роль в теорії, так як, тільки визначивши відношення між поняттями (або серед них), можна передбачити, пояснити й осмислити події в цьому світі. Судження відношення зводять разом поняття, що визначають змінні властивості феноменів, і допомагають сформовути уявлення про те, як одна змінна може бути «викликана» іншою.

     Деякі судження відношення обмежуються вказівкою на те, що зміни в одному з феноменів викликають зміни в іншому, - такі судження називаються асоціативними. Подібні судження лише стверджують наявність кореляції між змінами, але не вказують на каузальні відносини між ними. Інші судження, які складають серцевину теорії, є каузальними, тобто одна сукупність змінних властивостей, визначена одним поняттям, викликає появу інших змінних властивостей, визначених іншим поняттям.

       Дж.Тернер зазначає, що при побудові теорії абстрактні теоретичні судження зазвичай включають в себе (в тих чи інших видах і формах) групу конкретних суджень. Таким чином, коли абстрактні поняття інкорпоруються в теоретичні судження, багатоцільові операцінальні визначення породжують багатоцільові операціональні судження, які в свою чергу можуть породити ряд конкретних суджень, що стосуються певних явищ, що відбуваються в певний час і в певному місці.

     Теоретичні  судження можуть різнитися за формою. Існує безліч аргументів як за, так і проти різних форм. Слід відзначити лише те, пише Дж.Тернер, що теоретичні судження повинні бути систематично організовані відповідно до обраних теоретиком логічними правилами. І все-таки систематична організація теоретичних суджень повинна відповідати переліченим раніше цілям науки: а) будь-яка форма повинна використовувати абстрактні поняття, що дозволяють класифікувати явища; б) будь-яка форма повинна містити судження існування і судження відношення (Особливо ті з них, які відносяться до каузальних), що дозволяють простежити причини виникнення феноменів; в) будь-яка форма повинна містити основу для «інтуїтивного розуміння» того, чому виникають дані феномени і що призводить до їх виникнення.