Управленческий профессионализм лидеров

Содержание

 

Введение………………………………………………………………....  2 стр.

1. Взаимосвязь организации и лидера…………………………….   4 стр.
2. Теория черт лидера………………………………………………   9 стр.
3. Функции и значение лидерства…………………………………  12 стр.
4. Психологические черты и типы поведения лидеров………….   17 стр.
5. Развитие лидерства в современной организации………………  20 стр.
6. Лидер и лидерство………………………………………………..  23 стр.
7. Формальное и неформальное лидерство………………………..  25 стр.

     8. ОАО «ВСМПО-АВИСМА»……….…………………………...……….   27 стр.

Заключение………………………………………………………………   29 стр.

Список литературы………………………………………………………  30 стр.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

Эта тема весьма актуальна  и современна. Современное общество характеризуется динамичным развитием  рыночных отношений, повышением требований к квалификации работников. Изменения требуют нового подхода к пониманию управления организациями.

 

Сегодня в работе современных  организаций важное значение занимает понимание того, кто находится  в современных организациях, кто  ими управляет.

 

Названная тема раскрывает очень серьёзные проблемы лидерства в организациях, в группах, в обществе. Целью работы является анализ представлений об управленческом профессионализме лидеров. Формирование знаний теоретических и практических о значении лидерства в современных организациях, о роли лидеров и групп для повышения результативности деятельности организации.

 

Основные задачи заключаются  в следующем:

1. Сформировать представление о значении лидерства, как многогранного понятия.

2. Рассматривая роль и значение лидерства следует принять во внимание:

2.1. характер лидерства;

2.2. свойства его субъектов, взаимодействие с лидером;

2.3.  взаимосвязи между лидерами;

2.4. раскрыть конкретные  ситуации, в чём проявляется лидерство.

 

Раскрывая значение лидерства, узнаем черты лидеров, цели их, которые совпадают с целями группы или организации. В теме раскрываются пути, которые ориентированы на выполнение решений лидеров.  

 

Успех деятельности любой  организации зависит от эффективности  управления поведением её групп. Особенности  изложения темы в том, что она состоит  из различных связанных между собой блоков, что помогает обеспечить комплексный подход к изучению. В теме анализируется организация как социальная система.

Аннотация моей курсовой работы состоит в том, что я  хотел рассказать о своей работе, которая мне очень дорога, моя профессия является одной из престижных работ в моем городе. 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Взаимосвязь организации и лидера

 

Это большая ассоциация людей, действующих на основании  наличных связей, созданная для достижения специальных целей. Общество сегодня живет во взаимной зависимости друг от друга. Многие потребности удовлетворяются теми, кого мы никогда не встретим в жизни и кто может быть живёт за тысячи километров от нас.

 

Поэтому требуется огромная работа по координации деятельности и ресурсов, какую и выполняют организации.

 

Организации – это  группы формальных организаций, добровольные объединения, благотворительные объединения, группы взаимопомощи. Для успешной работы всякой организации необходимы ресурсы (материальные, финансовые, трудовые, организационные)¹. Необходима особая культурная среда, система правильного поведения, которой должны быть наделены люди данной организации.

 

В каждой организации  есть своя система ценностей и  норм, которая определяет для чего она существует, что достойно, а что недостойно, как действовать в организации. Организация – это общественное образование, созданное для удовлетворения важнейших проблем.

 

Цель работы каждой организации  является, чтобы отсутствовали проблемы, по поводу которой формируются конфликтные ситуации, перерастающие в конфликты.

 

Для эффективной деятельности организации нужна власть связей, которая основывается на способности  индивида. Воздействовать на других людей, благодаря тому, что другие воспринимают его как имеющего отношение к влиятельным людям в организации. В каждой группе существуют принципы власти. Организация возглавляется руководителем, который ведёт за собой подчиненных, отсюда и возникает термин лидер – ведущий или идущий впереди.

 

Лидер это ведущий  авторитетный член организации, личностное влияние которого позволяет ему играть существенную роль. Из глубины веков лидером считался человек, наделённый определённым набором лидерских качеств, черт.²

 

Личность лидера наделена определённым набором лидерских  качеств, определёнными чертами, отличающими его от других людей. Это ум, харизма, решительность энтузиазм, сила, смелость в себе. Лидер может обладать культурным поведением или она у него отсутствует. Для лидера существует множество черт.

 

Можно выделить ряд черт социального, политического и интеллектуального характера, которые будут отличать лидеров от не лидеров. Лидеры есть всемирно известны (Дж. Кеннеди, И. Танди, Ф. Кастро, М. Тетчер) и лидеры в мелких и более крупных организациях, людей, которые известны только тем людям, которые с ним работают.

 

Каждому лидеру присущи  весьма различные индивидуальные характеристики. Нет универсальных характеристик, которые бы отличали всех лидеров, независимо от условий, а главное, сферы их лидерства. К тому же весьма трудно определить причину и следствия данного явления  успешного лидера. А успешное лидерство порождает уверенность в себе.

Природа лидерства существует во все времена существования  человека. Каждый стремиться к лидерству, в основе стремления к лидерству  может лежать желание выделиться из числа подобных себя, а так же желание массы, которая нуждается в лидерстве.

 

Стремление к лидерству  это компенсация чувства неполноценности  личности. В марксизме проблема лидерства  и его значение наиболее полно  освещает в результатах Энгельса, Плеханова, Ленина: массы делятся на классы, классами руководят партии, партии управляются вождями.

 

Лидерство как социальное явление вездесуще. Можно смело  утверждать: там, где сложилась та или иная человеческая общность, должны появиться лидеры, а с усложнением социальной жизни – и общественно-политическое лидерство.

 

В современной политологии  существует несколько подходов к  определению политического лидерства:

- лидерство – постоянное  приоритетное влияние со стороны определённого лица на организацию, общество или группу;

- лидерство – это  правленческий статус, социальная  позиция, связанная с принятием  властных решений. 

Это руководящие должности, иными словами, лидерство – это  положение в обществе, которое  характеризуется способностью занимающего его лица направлять и организовывать коллективное поведение некоторых или всех его членов;

- политическое лидерство – это особого вида предпринимательство, осуществляемое на рынке, при котором политические предприниматели в конкурентной борьбе обменивают свои программы, решения общественных задач и предполагаемые способы их реализации на руководящие должности. При этом специфика политического лидерства состоит в отождествлении «политического товара» с личностью потенциального лидера, а также в рекламировании товара как общего блага;

- политическое лидерство  – это символ поведения группы  способный реализовать её интересы  с помощью власти.

 

Очень важным является вопрос о количестве и месте лидера в  системе политических отношении  общества. Политический лидер есть одновременно в организации и субъект и объект политического процесса, потому что по своим незаурядным качествам и в результате выбора людьми он становиться во главе тех или иных социально-политических движений для реализации интересов организации, которые его выбрали.

 

Ради этого лидер  наделяется властными полномочиями, т.е. правом концентрировать, направлять усилия, волю интеллектуальных людей, а также оперировать материальными, финансовыми ценностями. Политика никогда  не вверилась в отсутствии лидеров.

 

Вместе с тем политический лидер не вознёсшаяся над организацией фигура, если конечно, не иметь в виду диктаторские режимы. Как объект политики он имеет свои социальные и временные масштабы в основе, которой один постоянно действующий критерии – эффективность его деятельности для удовлетворения вопросов и интересов той части общества, которая прибегла к его услугам.

 

Без широкой поддержки  и контакта с людьми политический лидер ничего не значит. Более того в решении тех или иных проблем  он всегда испытывает влияние и давление различных заинтересованных сторон, должен быть готов к восприятию предложений и требований к компромиссам.

 

Рассмотрение личности политического лидера предполагает анализ следующих показателей:

- его представление  о себе или Я-концепция;

- мотивы и потребности,  влияющие на политическое поведение;

- система важнейших  политических убеждений;

- стиль межличностных  отношений;

- устойчивость к стрессу;

- биографический анализ;

- эволюция политической  деятельности.

 

Лидерство присуще различным формам социально-политической организации.

Что лежит в его  основе?

Какова природа этого  феномена.

Существует несколько  суждений, теорий.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.  Теория черт лидера

 

Ее сторонники уделяют  основное внимание личным качествам  лидера. Из 17 тысяч определений, присущих для индивидуумов, почти каждое может быть использовано для описания индивидуума. Выделяются такие качества, как умение предвидеть, энергичность, способность привлекать внимание, тактичность и другие.

 

В ряде случаев становление лидера объясняется сугубо психологическими аспектами взаимодействия лидера и организации (так происходит, например, при участии в политике женщин с их повышенной сентиментальностью и склонностью к оценкам чувственного порядка).

 

Политические взгляды  могут быть обусловлены темпераментом человека, складом характера и другими субъективными моментами: холерики склонны к авторитарному способу управления, сангвиники – к оппортунизму, флегматики преисполнены уважением к демократическим свободам.

 

Обстоятельством (условием, средой) для проявления лидерства выступает ситуация, которая созрела для лидерства и ни в коем роде нельзя считать что рождение политического лидера начинается с того момента, когда первый опыт, первый шаг в лидерстве, помноженный на неординарные способности, позволяющие лидеру сделать смелое умозаключение «Я знаю суть проблем, вступающих перед нами, вижу пути их решения, то, что я предлагаю воспринимается и поддерживается окружающими людьми и я могу возглавить их стремление к достижению ожидаемых результатов, поэтому я способен быть лидером».³

 

Великий лидер чувствует  ситуацию и знает, когда он может  её использовать. Величайшие лидеры обладают способностью обратить ситуацию в свой актив.

 

Настроения, интересы, потребности  разных организаций оказывают влияние для властных решений лидера, он ориентируется на группы и старается выполнять их требования вне зависимости от того, авторитетно или, напротив, демократично ориентированы последователи лидера; он будет подстраиваться под них, обеспечивая поддержку всей деятельности сторонники этой теории считают влияние ведомых на лидера негативным, поскольку последователи превращают лидера в марионетку действующую по их указаниям.

 

В основе общественной жизни  лежит человеческая психика, которой  и объясняются все поступки людей. Наиболее широкое распространение получила фрейдистская трактовка лидерства. По З.Фрейду, потребность в авторитете живет в каждом человеке как выражение тоски по отцу; великие лидеры стараются использовать эту потребность, чтобы вести за собой массы.

 

Механизм принятия ведомыми сильного лидера таков: ребёнок, живущий  под гнётом отца – тирана защищает себя. Развивается механизм повиновения. Жизнь взрослого человека продолжает определяться защитным механизмом, человек  получает удовлетворение, подчиняясь начальнику, политическому лидеру, становясь конформистом, винтиком бюрократической машины.

 

Подводя итог, можно сказать, что лидерство – это сплав  ситуации участников и их взаимоотношений, а также тех качеств, которыми обладает человек, берущий на себя властную ответственность лидера. Лидер должен быть главой своей группы, проводником идеи, которая может завладеть умами народа или его значительной, ведущей части. Но и общество должно готовить себе лидеров.