Уровень жизни и его составляющие. Динамика уровня жизни в Республике Беларусь

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ РЕСПУБЛИКИ БЕЛАРУСЬ

УО "БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЭКОНОМИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ"

 

       

 

 

    Кафедра экономической теории

 

 

 

 

 

 

КУРСОВАЯ РАБОТА

 

 

 

По дисциплине: Макроэкономика

 

на тему: Уровень жизни и его составляющие. Динамика уровня жизни в Республике Беларусь

 

 

 

 

 

 

 

Студентка

ФФБД, 2 курс, ДФТ-1                               В.Л.Ярошук

           

 

Руководитель                                                                                        

канд. экон. наук,

доцент         И.В. Горбатенко

    

 

 

 

 

 

 

 

МИНСК 2013

РЕФЕРАТ

 

Курсовая работа: 26 с., 2 табл., 11 источников.

 

УРОВЕНЬ ЖИЗНИ, ПОКАЗАТЕЛИ И ИНДИКАТОРЫ УРОВНЯ ЖИЗНИ, ИНЕКС.РАЗВИТИЯ.ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО.ПОТЕНЦИАЛА,.ГОСУДАРСТВЕННАЯ.СОЦИАЛЬНАЯ.ПОЛИТИКА,.ДОХОДЫ,.социально.экономическое развитие.

 

Объект исследования ― уровень жизни.

Предмет исследования ― основные составляющие уровня жизни, его  особенности в Республике Беларусь.

Цель работы: исследовать основные составляющие уровня жизни населения, а также перспективные направления повышения уровня жизни в Республике Беларусь.

Методы исследования: описания, систематизации, классификации,

аналитический метод, метод сравнительного анализа, статистический, графический, метод сбора фактов.

Исследования и разработки: исследованы показатели и индикаторы уровня жизни в Республике Беларусь, а также предложены пути повышения уровня жизни. 

Область возможного практического применения: лекции, семинарские занятия.

Технико-экономическая, социальная и экономическая значимость: изучение уровня жизни является актуальным, т.к. Республики Беларусь  имеет социально-ориентированную модель развития экономики.

Автор работы подтверждает, что приведенный в курсовой работе расчётно-аналитический материал правильно и объективно отражает состояние исследуемого процесса, а все заимствованные из литературных и других источников теоретические, методические положения и концепции сопровождаются ссылками на их авторов.                                          

                                                                                         

 

 

 

                                                                                       

 

 

 

                                                                                      

 

 

                                                                                        ________________

                                                                                                   (подпись студента)

ABSTRACT

 

Course work: 26 p., 2 tables, 11 sources.

 

STANDART OF LIVING, INDICATORS OF STANDART OF LIVING, HUMAN DEVELOPMENT INDEX, STATE SOCIAL POLICY, INCOME, SOCIO-ECONOMIC DEVELOPMENT.

 

The object of study - the standard of living.

The subject of the study - the main components of the standard of living, its features in the Republic of Belarus.

Objective: to explore the basic components of the standard of living of the population, as well as ways and means to improve the standard of living in the Republic of Belarus.

Methods: description, systematization, classification, analytical method, the method of comparative analysis, statistical, graphical, method of collecting facts.

Research and development: investigated indicators of standard of living in the Republic of Belarus, as well as suggested ways to improve the standard of living.

Realm of the possible practical applications: lectures, seminars.

Technical and economic, social, and economic importance: the study of living standards is relevant, because Belarus has a socially-oriented model of economic development.

The author acknowledges the work that resulted in the term paper settlement and analytical material correctly and objectively reflects the state of the process, and all borrowed from the literature and other sources of theoretical, methodological terms and concepts accompanied by references to their authors.                                                                                                                                                                                

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

Введение……………………………………………………………………………...5

1 Уровень жизни как показатель экономического развития страны………...…...7  

1.1 Сущность понятия уровень  жизни……………………………………………...7

1.2  Показатели и индикаторы  уровня жизни……………………………..…...…..9

2 Уровень жизни в Республике Беларусь…………………………………...…….16

3 Перспективные направления повышения уровня жизни в Республике Беларусь………………………………………………………………….…….…………21

Заключение………………………………………………………………………….25

Список использованных источников……………………………………………...26

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

XXI век –  это век различных открытий  в научной, технической, компьютерной  и прочих сферах.

Одни страны бурно развиваются, другие, из-за невозможности достижения высоко поставленных целей остаются на низком уровне развития.

Поэтому на современном этапе определяется важность и необходимость изучения проблем уровня жизни населения, от решения которых зависят темпы преобразований в стране, политическая, и как следствие, экономическая стабильность в обществе. Уровень жизни становится общечеловеческой ценностью, и является одной из главных целей политики любого государства.

 Под уровнем  жизни следует понимать степень  удовлетворения потребностей населения, а так же сложившиеся условия  жизнедеятельности в стране. Следует  обратить внимание на то, что  изменение уровня развития производственных  сил, общественного производства  приведет к  изменению потребностей  населения, а значит должны измениться  и параметры уровня жизни.

Для обеспечения высокого уровня жизни необходима специальная деятельность государства, которая включает в себя различные меры: улучшение условий жизни, а также труда различных слоев населения, уделение особого внимания образовательному и культурному уровню населения, устранение  возникшего социального неравенства. Государство и все члены общества ответственны за тех, кто имеет низкий уровень жизни и обязаны решать сложившиеся проблемы.

Повышение уровня жизни  следует рассматривать не только как результат экономического роста, но и в качестве его условия. Современному производству для успешного функционирования требуются не только новые оборудования и технологии, но  так же и высококвалифицированные работники, а именно собственники интеллектуального капитала. Они несут больше затрат (восстановление жизненной энергии, профессиональную подготовку) следовательно и уровень их жизни должен быть выше, чем просто обеспечивающий их существование. Поэтому изучение динамики уровня жизни населения, его прогнозирование играет важную роль при развитии устойчивого и сбалансированного развития общества в целом.

 В Республике  Беларусь с социально-ориентированной  моделью развития экономики особое  внимание уделяется повышению  благосостояния и уровня жизни  населения, что означает, что изучение  данной темы для нашей страны  является весьма актуально.

Цель данной работы - исследовать основные составляющие уровня жизни населения, а также перспективные направления повышения уровня жизни в Республике Беларусь.

В соответствии с поставленной целью можно выделить следующие задачи:

-  дать определение понятию «уровень жизни»;

- рассмотреть основные показатели и индикаторы уровня жизни;

          - определить основные факторы, оказывающие влияние на уровень жизни;

- изучить  динамику уровня жизни в Республике  Беларусь;

- определить перспективные направления повышения уровня жизни в Республике Беларусь.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1 Уровень жизни как показатель  экономического развития страны

 

1.1 Сущность понятия уровень жизни

 

Для того, чтобы определить жизненные потребности и нужды населения, а так же степень их удовлетворения, существует специальная социально-экономическая категория, называемая «уровень жизни».

Уровень жизни населения является одной из важнейших социальных категорий. Данное понятие широко используется во всём мире. Впервые этот термин был предложен в 1954 году Комитетом экспертов ООН, где под уровнем жизни населения рекомендовалось понимать фактические условия жизни населения, которые можно было сгруппировать в 12 компонентов. В состав уровня жизни  следовало включать не только материальные и культурные условия жизни, но также и такие понятия как здоровье, условия труда, занятость, человеческие свободы, фонд накопления.

Существует множество  различных определений уровня жизни населения, которые используются в официальных материалах,  научной литературе.

Так, по мнению В. Я. Иохина, уровень жизни характеризует степень удовлетворения физических, духовных и социальных потребностей населения. Уровень жизни определяется с одной стороны, количеством и качеством жизненных благ и услуг, используемых для удовлетворения потребностей населения, а с другой - степенью развития самих потребностей людей». Е. Б. Поспелова считает, что уровень жизни - это уровень материального благополучия индивида или семьи, определяемый количеством потребляемых благ [1, с.384]. В «Экономической энциклопедии» уровень жизни определен как степень удовлетворения материальных и культурных потребностей населения.

Наиболее точное определение уровня жизни приведено в  книге «Уровень жизни населения» авторами которой являются В.М. Жеребин и А.Н. Романов. Оно звучит следующим образом:

Уровень жизни - это степень удовлетворения материальных и духовных потребностей людей, достигаемая за счет создаваемых экономических и материальных условий и возможностей, реализуемую через потребление и определяемую прежде всего соотношением уровня доходов и стоимости жизни.

Следует так же различать узкий и широкий смысл понятия уровень жизни, где так же не существует однозначного определения.

В широком смысле слова под уровнем жизни следует понимать взаимосвязанный комплекс экономических, культурных, социальных, природных, экономических и других условий жизни людей, который  характеризуется всей системой социально - экономической статистики. В узком же смысле слова уровень жизни - это степень удовлетворения личных потребностей людей в условиях существования, которая характеризуется обширной совокупностью показателей, которые охватывают ряд таких разделов как: обобщающие показатели; доходы населения; расходы и потребление; сбережения, накопленное имущество и жилье; социальная дифференциация населения; положение малообеспеченных слоев населения [2, с. 221].

Выделяют четыре уровня жизни населения:

1) Достаток (пользование благами, обеспечивающими всестороннее развитие человека).

2).Нормальный уровень (рациональное потребление по научно-обоснованным нормам, обеспечивающее человеку восстановление его физических и интеллектуальных сил).

          3) Бедность (потребление благ на уровне сохранения работоспособности как низшей границы воспроизводства рабочей силы).

          4).Нищета (минимально допустимый по биологическим критериям набор благ и услуг, потребление которых лишь позволяет поддержать жизнеспособность человека) [3].

Условия жизни можно укрупнено разделить на условия труда, быта и досуга. Условия труда включают санитарно-гигиенические, психофизиологические, эстетические и социально-психологические условия. Условия быта — это обеспеченность населения жильем, его качество, развитие сети бытового обслуживания (бань, прачечных, парикмахерских, ремонтных мастерских, прокатных пунктов и т. д.), состояние торговли и общественного питания, общественного транспорта, медицинское обслуживание. Условия досуга связаны с использованием свободного времени людей . Свободное время — часть вне рабочего времени, предназначенная для развития личности, более полного удовлетворения социальных, духовных и интеллектуальных ее потребностей [3].

В последние годы понятие уровень жизни привлекает к себе повышенный интерес со стороны государства, общественности и науки. Споры по определению категории «уровень жизни населения», её месту и значимости в системе общественных отношений актуальны и в настоящее время. Разработаны различные подходы и методы определения показателей, отражающих как социальные ,так и экономические аспекты.