Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Апреля 2012 в 11:22, дипломная работа
Мета роботи: побудова описово-аналітичної моделі засобів масової комунікації як фактора впливу на формування ціннісних орієнтацій молоді, дослідження чинників та особливостей процесу їх формування.
Гіпотеза: засоби масової комунікації можуть виступати ретранслятором інформаційного простору молоді за умови відсутності узгодженої стратегії інформаційного впливу на ціннісні орієнтації молоді.
З огляду на мету дослідження поставлено наступні завдання:
-систематизувати основні підходи до вивчення засобів масових комунікацій;
-здійснити теоретичний аналіз ЗМК як фактора впливу на формування ціннісних орієнтацій молоді;
-розглянути типологію засобів масової комунікації;
-з’ясувати формування свідомості особистості засобами масової комунікації;
-виявити головні засоби та прийоми технологій впливу ЗМК на формування ціннісних орієнтацій молоді;
ВСТУП……………………………………………………………………..3
РОЗДІЛ I. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ДОСЛІДЖЕННЯ ЗАСОБІВ МАСОВОЇ КОМУНІКАЦІЇ……………………………………………………6
1.1. Основні підходи до вивчення засобів масової комунікації………...6
1.2. Типологія засобів масової комунікації в сучасному суспільстві…12
РОЗДІЛ II. ВПЛИВ ЗМК НА ФОРМУВАННЯ ЦІННІСНИХ ОРІЄНТАЦІЙ СУЧАСНОЇ МОЛОДІ………………………………………22
2.1.Формування свідомості особистості засобами масової комунікації...................................................................................................22
2.2. Вплив ЗМК на формування системи ціннісних орієнтацій молоді в Україні……………………………………………………………………..34
РОЗДІЛ III. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ ЗМК НА ЦІННІСНІ ОРІЄНТАЦІЇ МОЛОДІ………………………………………….52
3.1. Вторинний аналіз на основі даних соціологічних досліджень……52
ВИСНОВКИ……………………………………………………………...69
ДОДАТКИ………………………………………………………………...71
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ…