Экспрессивные субстантивы как компонент художественной речи рассказа А. П. Чехова «Злоумышленник»

  Для того, чтобы подтвердить вышеизложенное, приведем несколько примеров из рассказа.

  Само название рассказа «Злоумышленник» говорит нам об авторской оценке произведения. Злоумышленник – человек, который совершил преступление с заранне обдуманным намерением(2, с. 201). Лексическое значение  выражает иронически-неодобрительное отношение автора к предметному содержанию слова, что помогает создать первоначальное представление о персонаже.

  Также представление о персонаже помогает создать лексическое значение прилагательного тощий (значение  - исхудалый, худощавый человек (2, с. 699). Лексема используется в тексте как выразитель презрительно-пренебрежительного оттенка значения:

  «Перед   судебным   следователем  стоит  маленький,  чрезвычайно   тощий мужичонка в пестрядинной  рубахе  и латаных портах»(3, с. 75).

   В лексическом  значении слова нависшие (от нависнуть – склониться, опуститься над чем либо (2, с. 319) проявляется негативная оценка внешности персонажа.

  Такую же экспрессивную функцию в тексте выполняет прилагательные угрюмой  (значение - мрачный, неприветливый безотрадный (2, с. 716),   паучья (значение - принадлежащая пауку(2, с. 426), употребленное в переносном значении и обозначающее очень сильную степень выраженности суровости:

  «Его обросшее волосами и изъеденное рябинами лицо и глаза, едва видные из-за густых, нависших бровей, имеют  выражение  угрюмой  суровости»(2, с. 75).

 

  «На  голове целая шапка давно  уже  не чесаных, путаных волос, что  придает ему еще  большую,  паучью суровость»(2, с. 75).

 

В значении  существительного дурак (значение - очень глупый человек, глупец (2, с. 156) проявляется неодобрительно-пренебрежительное отношение персонажа к другому. Судья так называет подсудимого мужика:

  «Дураком каким прикидывается!  Точно вчера родился или с неба  упал»(2, с. 77). 

Такую же эмоциональную окраску  имеет существительное идиот(человек, который страдает врожденным слабоумием, идиотизмом; глупый человек, тупица, дурак( 3, с. 205):

  «Послушай, братец, не прикидывайся  ты  мне идиотом, а говори толком.

Нечего тут  про грузила врать!»(2, с. 76).

 

  Прилагательное темные (семантика - необразованный, несведущий (3, с. 688). Имеет экспрессивный оттенок значения жалости и неодобрения. Лексема служит в тексте для создания самохарактеристики  персонажа:

  «Конечно, вы лучше знаете... Мы люди темные... нешто мы понимаем?»(2, с. 78).

  В работе рассмотрена лишь малая часть подобных слов. В рассказе их гораздо больше.

  2.2 Экспрессивные существительные и прилагательные, экспрессивность которых выражена посредством суффиксов субъективной оценки

Экспрессивной функцией лексем, образованных с помощью суффиксов  субъективной оценки(маленький, мужичонка, мальчишка, братец), является эмоциональная оценка предмета речи. Коннотативный компонент эмоциональной оценки здесь выражен при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов.

  Рассмотрим такой  случай передачи экспрессивности  на конкретных примерах из  произведения. Приведем строки из  рассказа. В которых дается описание подсудимого мужика:

     «Перед   судебным   следователем  стоит  маленький,  чрезвычайно   тощий мужичонка в пестрядинной  рубахе  и латаных  портах»(2, с. 75).

   Употребленное здесь  экспрессивное слово маленький ( 1)небольшой по размерам, по количеству; 2)незначительный, ничтожный; 3) то же, что малолетний(3, с. 288) имеет в своем составе суффикс субъективной оценки  –еньк-, который, благодаря контексту, выражает одновременно такие чувства ласки и жалости автора к мужику.

  Лексема мужичонка (от мужик – крестьянин, по противопоставлению с горожанином (3, с. 313). Благодаря суффиксу субъективной оценки –онк- выражается чувство пренебрежения к персонажу.

  В данном случае  суффиксы субъективной оценки  –еньк- и –онк- усиливают выразительность характеристики персонажа рассказа.

 Такую же экспрессивную  функцию в существительном мальчишка (от мальчик – ребенок мужского пола, подросток(3,с. 289) выполняет  суффикс субъективной оценки –ишк-. Он  придает данной лексеме эмоциональную окраску, выражающую пренебрежение к предмету речи:

  «У нас и господа  так ловят. Самый последний  мальчишка  не станет  тебе  без грузила ловить»(2, с. 76).

  Особую эмоциональность выражает лексема братец (от брат – фамильярное или дружеское обращение к лицу мужского пола (3, с. 52). Суффикс субъективной оценки –ец слову одновременно ласкательно-иронический оттенок значения(здесь судья таким образом обращается к подсудимому):

  «Послушай, братец, не прикидывайся  ты  мне идиотом, а говори толком.

Нечего тут  про грузила врать!»(2, с. 76).

 

  В работе представлены  не все экспрессивные слова  с суффиксами субъективной оценки. Но данные примеры используются  в рассказе А. П. Чехова «Злоумышленник»  для создания образов персонажей  и передают всю глубину психологического  мышления автора.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение

   На основе анализа  приведённых в курсовой работе  примеров можно сделать следующие  выводы.

   Экспрессивные имена  существительные и прилагательные  составляют неотъемлемый компонент  художественной речи рассказа  А. П. Чехова «Злоумышленник»,  служат важным средством –  яркой характеристикой героев  рассказа, усилением  выразительности  художественной речи анализируемого  рассказа.

   Основу этих экспрессивов составляют имена существительные и прилагательные, экспрессивность которых выражается самим лексическим значением (злоумышленник, дурак, идиот, тощий, угрюмый, нависшие, паучья, темные) и с помощью суффиксов субъективной оценки (маленький, мужичонка, мальчишка, братец).

   Экспрессивная функция  этих лексем обусловлена особенностями  их семантической структуры, в  которой доминируют или актуализируются  коннотативные семы эмоциональной  оценки, выраженные самим лексическим  значением или  посредством  суффиксов субъективной оценки, благодаря чему автором выражаются  различные эмоции и оценки  персонажей в характеристике  героев рассказа.

   С помощью лексического значения и суффиксов субъективной оценки в этих лексемах передается отрицательная оценка персонажей, иронически-неодобрительное отношение (злоумышленник), презрительно-пренебрежительное отношение (тощий), ласкательно-жалостливое отношение (маленький), ласкательно-ироническое отношение (братец) и др.

   Благодаря  особенностям  семантической структуры данных  экспрессивных слов усиливается  выразительность художественной  речи А. П. Чехова в рассказе  «Злоумышленник».

Список использованных источников

1. Ежеквартальный научно-литературный журнал «Русский язык и литература»//Выпуск3, - Мн, 1996, С.92 - 103
2. Словарь русского языка/ Под ред. Н. Ю. Шведовой – М.: Русский язык, 1987 г.
3. Чехов А. П. «Дом с мезонином»/ Рассказы, - Мн.: Мастацкая літаратура, 2010 г.
4. Тюпа В. И. «Художественность чеховского рассказа» - М.: Высшая школа, 1989 г.